遵义职院普通话培训语音训练主讲谈奕.ppt

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1、遵义职院普通话培训 语音训练 主讲:谈奕,普通话的魅力所在:1、语言是人的第二相貌,语言是人的第二身份证;2、人们通常认为:习惯说普通话的人与相对封闭、保守的人相比,一般具有善交际、见识广的特点;喜欢用流利的普通话与人交流、表达自己的思想的人,往往是有文化、有学问的人;那么,能够说一口标准普通话的人,无疑为自己的气质、修养增色不少。,诗歌欣赏:永动的天堂,我想送你一座天堂,一座永动的天堂。悲伤和徘徊在这里止步,生命里充满了温柔的歌唱。你与我未曾谋面,心与心早已燃亮。这里没有拥挤的谎言,每个笑容都真诚坦荡。让猜忌成为永远的逃兵,让理想变得不再感伤,让阳光成为最新的请柬,幸福从此熙熙攘攘。,普通话

2、的概念,普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。,普通话的三个重要方面,(1)语调(阴阳上去,如:墙壁、纪律)。(2)语音(如:先进、能量、谢谢)。(3)轻声、儿化、轻重格等。(“教练把小男孩儿从树坑里拉上来。”),练习原则,发音训练是技能训练应该有量的保证,由量变到质变,做到标准音脱口而出,要谨记“师训自练”应有针对性的练习,循序渐进在字音标准的基础上进行音色的调整加上呼吸的运用,最后做到标准音脱口而出。,语音的基本概念,什么是语音?语音,即语言的声音,是人的发音器官发出来的代表一定意义的声音。任何声音都是音高、音强、音长、音色的统

3、一体,语音也是如此。语音的四要素 音高、音强、音长、音色。,声母的发音要领 双唇阻不送气清塞音 要领:发音时,先将双唇紧闭挡住气流,然后将双唇突然打开,让气流爆发出来,声带不颤动,也不送气。p双唇阻送气清塞音 要领:发音部位与方法跟b相同,只是双唇打 开时有一股强烈的气流冲出来,是送气音。m双唇浊鼻音要领:发音时,先把双唇紧闭挡住气流,软腭小舌下垂,打开鼻腔的通路,让气流通过鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。,训练词语:辨别 壁报 奔波 八百 批判 匹配 拼盘 麦苗 埋没 麻木 美妙 面貌唇齿阻清擦音 要领:发音时,将上齿轻触下唇内缘,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦通过,声带不颤动。非凡 方法 肺

4、腑 芬芳,d舌尖中阻不送气清塞音 要领:舌尖抵上齿龈,气流冲击阻碍点,然后突然放开,爆破成音。t舌尖中阻送气清塞音 要领:舌尖活动和“d”相同,只是在除阻阶段,透出的气流较强。道德 大胆 带动 电灯 达到团体 谈吐 探讨 厅堂 淘汰,n舌尖中阻鼻音 要领:发音时,舌尖抵住上齿龈,阻塞气流;软腭下降,打开鼻腔通路,气流从鼻腔呼出,声带颤动。牛奶 恼怒 呢喃 农奴 男女 泥泞 拿捏 南宁 能耐 袅娜,l舌尖中阻浊边音 要领:发音时,舌尖抵住上齿龈;软腭上升,堵住鼻腔通路;气流到口腔时从舌头两边流出,声带颤动。嘹亮 老练 老脸 罗列 理论 拉力 来历 蓝领 老路 磊落 理疗 立论 炼炉 联络 料理

5、留恋 浏览 褴褛,鼻边音混合练习,n-l纳凉 奶酪 耐劳 脑力 内陆 能力 能量 逆流 年历 年龄 浓烈 农林 努力 奴隶 暖流 尼龙 南岭 女篮 鸟类 l-n来年 老农 老衲 老年 冷凝 冷暖 历年 连年 两难 留念 落难 理念 辽宁 列宁流年 羚牛,女客-旅客 南天-蓝天 浓重-隆重泥巴-篱笆 留念-留恋 大娘-大梁刘和牛、龙和农、你和您、,*n、l记忆技巧1.记少不记多(l 多n 少)在3500 个常用字中,普通话读作n 声母的要比读作l 声母的少一半。因此,只要记住那些字读n 声母即可。2.利用声旁进行类推 可以利用已知“代表字”来类推同声旁字的读音,如“尼”的声母是n,以尼为声旁构成

6、的形声字“泥呢怩坭铌”等的声母都是n。又如:以“宁”为声旁的字“拧、泞、咛、狞、柠”等的声母都是n。,舌根阻舌跟阻不送气清塞音 要领:发音时,舌根抵住软腭,阻塞气流。软腭上升,堵住鼻腔通路。让较弱的气流冲破舌根和软腭闭合形成的阻塞,迸发而出;声带不颤动。k舌跟阻送气清塞音 要领:发音时状态与g基本相同,不过g是不送气的,k是送气的。发k时用力吐气,让较强的气流冲出成声,声带不颤动。h舌跟阻清擦音要领:发音时,软腭上升,堵住鼻腔通路。舌根太高,接近软腭,形成缝隙,气流通过缝隙中间摩擦而出,声带不颤动。高贵 钢轨 孤寡 桂冠 慷慨 困苦 空旷 夸口 欢呼 辉煌 缓和 绘画,j舌面阻不送气清塞擦音

7、要领:软腭上升,堵住鼻腔通路;舌尖下垂在下齿背,舌面隆起,贴住硬腭前端,阻塞气流,随即稍微离开硬腭,形成缝隙,让较弱气流从缝隙间摩擦而出;声带不颤动。q舌面阻送气清塞擦音 要领:成阻的部分和 j 相同,只是窄缝里送出的气流较强。x舌面阻清擦音 要领:舌面向上,和硬腭前接近,中间留一道窄缝,让气流在阻碍点摩擦成音,也可以舌尖抵住下齿龈气流从舌面冲出。积极 坚决 俊杰 嘉奖 解决 亲切 千秋 崎岖 恰巧 气球 虚心 新鲜 学习 形象 喜讯,zh舌尖后阻不送气清塞擦音 要领:舌尖翘起,抵住上齿龈后硬腭的前端,然后突然把舌尖放松,气流由窄缝中透出,摩擦成音。ch舌尖后阻送气清塞擦音 要领:舌尖翘起,上

8、下齿的距离和zh相同,只是从窄缝中送出的气流较强。sh舌尖后清擦音 要领:舌尖翘起,和上齿龈后面的硬腭前端接近,中间留一道窄缝,气流在阻碍点摩擦成音。支柱 纸张 种植 周转 扎寨 债主 叉车 查抄 戳穿 铲除 长城 超产 杀手 傻事 山水 闪烁 赏识 上升,r舌尖后阻浊擦音 要领:舌尖翘起,上下齿的距离以及气流由窄缝送出的情况和“zh”相同,但是要颤动声带,口腔发生共鸣成音。扰攘 冉冉 荏苒 忍让 仁人 仍然 柔韧 柔软 荣辱 濡染 如若 软弱,z舌尖前阻不送气清塞擦音 要领:舌尖向前平伸,抵住上门齿背后,然后突然把舌尖放松一点,气流由窄缝中送出,摩擦成音。c舌尖前阻不送气清塞擦音 要领:舌尖

9、前伸、上下齿情况,和 z 相同,只是窄缝中挤出的气流较强,破裂摩擦成声。s舌尖前阻塞擦音 要领:舌尖向前平伸,和上门齿背后接近,中间流一道窄缝气流在阻碍点摩擦成音。栽赃 再造 猜测 残存 洒扫 缫丝,zh ch sh和z c s的发音辩证翘舌音:舌尖一定要翘起来与硬腭前端接触。发平舌音:舌尖要接触下齿背。,z-zh杂志 栽种 赞助 增长 资助 自治 自助zh-z振作 正在 正宗 知足 职责 质子 沼泽 c-ch擦车 财产 操场 操持 草创 残喘 磁场 ch-c差错 炒菜 长辞 车次 陈醋 成材 冲刺,s-sh撒手 三十 丧失 扫射 私事 四声 四时sh-s哨所 深思 申诉 神速 生丝 生死 胜

10、似 例:出租车、蒙牛乳酸菌、年岁逐增 一个人的一生,只能经历自己拥有的那 一份欣悦,那一份苦难。,平翘舌怎样记忆一、代表字类推法 汉字中大部分是形声字。相同声旁的形声字,大多数又会同声母。如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司、叟、遂”作偏旁的字,绝大多数是平舌音;,“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字,绝大多数是翘舌音。因此,强记一些平、翘舌音代表字或偏旁,可以方便地类推,确定一大批平、翘舌音的字。,二、普通话声韵规律类推法 普通话中,声母和韵母的拼合,有一定的规律。例如ua、uai、uang这三个韵母,能跟翘舌音zh、ch、sh相拼,都不能跟平舌音z、c、s相拼。因

11、此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字,可以直接断定它们是翘舌音。又如韵母ong能跟平舌音s相拼,却不能跟翘舌音sh相拼,我们就可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”,决不会是翘舌音。,韵 母一、什么是韵母汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母,韵母由单元音和复合元音充当,共有39个韵母。二、韵母和元音的关系韵母的主要组成部分是元音,但元音不等于是韵母,韵母最少有一个元音,也可以由两个元音或三个元音组成。,韵母分类(共39个):,一、单韵母(10个):a、o、e、i、u、er、-i(前)、-i(后)二、复韵母(13个):ia、ie、ai、ei、ao

12、、ou、ua、uo、e、iao、iou(iu)、uai、uei(ui),三、鼻韵母(16个):an、ang、en、eng、in、ing、ian、iang、uan、uen(un)、uang、ueng、ong、iong、an、n。另:汉语音韵学又根据韵母开头的实际发音把韵母分成“开口呼”“齐齿呼”“合口呼”“撮口呼”四类。详见教材,单韵母综合练习,深吸一口气,仔细体会 i-u-e-o-a-这六个元音发音时唇形舌位的高低、前后、开合圆展的变化,特别要注意体会由一个元音滑动到另一个元音的滑动过程。,单元音韵母:舌面、央、低、不圆唇元音。要领:发音时,口大开,舌尖微离下齿背,舌面中部微微隆起和硬腭后部相

13、对。o:舌面、后、半高、圆唇音。要领:发音时,上下唇自然隆圆,舌身后缩,舌位处于半高状态 e:舌面、后、半高、不圆唇元音 要领:发音时,口半闭,展唇,舍身后缩,舌面后部稍微隆起和软腭相对,比元音o的位置略高而偏前。发达 砝码 打靶 打发,i-舌面、前、高、不圆唇元音。要领:发音时,口微开,两唇呈扁平形状,上下齿齐对,舌尖接触下齿背,是舌面前部隆起和硬腭前部相对。笔记 比例 底细 礼仪 立即 利益 秘密 霹雳 提议 体力 棋迷 气息 西医 洗涤,u:后高圆唇元音 口腔开度小,舌位后高,双唇收缩成圆形,稍向前突,中间留一小孔,舌后缩,舌面后部高度隆起,发音时声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。补助

14、部署 哺乳 朴素 瀑布 目录 夫妇幅度 服务 辅助 复述 督促 读物 突出,:前高圆唇元音。要领:口腔开度小,舌位前高,双唇撮圆,略向前突,中间留一扁圆小孔,舌尖抵下齿背,舌面前部隆起,发音时,声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。女婿 旅居 渔具 聚居 区域 屈居 曲率 区区 须臾 序曲 渔具 语序,单韵母中的特殊元音,er:卷舌元音 口自然开启,舌位不前不后、不高不低、舌前部抬起,舌尖向后略卷与硬腭形成缝隙。而今 而且 儿女 儿戏 儿化 儿歌 耳朵 耳环 耳目 洱海 而后 二胡 二黄 二心,男演员女演员,男演员、女演员,同台演戏说方言。男演员说吴方言,女演员说闽南言。男演员演远东劲族飞行员,女

15、演员演鲁迅著作研究员。研究员、飞行员;吴方言、闽南言。你说男演员演得全不全?,复韵母部分,复韵母也叫复合韵母,是由两个或两个以上的元音音素组合而成。特点:(1)不是两个或三个元音的相加,而是唇形舌位,由一个元音滑动、变化到另一个元音发音过程。(2)每个韵母必有一个韵腹,韵腹在发音过程中口腔开度最大,发音最响亮,发音持续时间较长。摘自中国传媒大学出版社出版的实用播音教程1,韵头:介于声母和韵腹之间的高元音。韵头只有三种,即 i、u、。韵腹:在音节当中发音最响亮,口腔开度最大,所占时值最长的音素。如ua中的a、ei中的e、iou中的o就是韵腹。韵尾:复韵母中韵腹后面的元音或辅音。普通话中有n、ng

16、两个辅音韵尾和i、u两个元音韵尾。徐世荣(19121997)北京人,语言学家。普通话语音常识(语文出版社,1999年),发“i”的舌位图要领:起点元音是比单元音【A】的舌位靠前的前。发音时,舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起与硬腭相对。从前a开始,舌位向i元音的方向滑动升高,快到i时即止。爱才 爱戴 白菜 摆开 拍卖 开采 海带 彩排 灾害 带来 采摘 拆台 晒台 开赛 开来 凯莱,ei的舌位图要领:起点是前半高不圆唇元音ee,不过实际发音舌位会稍稍偏后偏低。起音后,舌位向前高滑动,终止位置接近i元音位置,但由于受e的影响,舌位比i略高而且偏后。ei是普通话中动程较短的复合元音。北非 北碚 蓓蕾

17、贝类 北美 配备 肥美,ou的舌位图要领:起点元音比单元音o的舌位略高偏前,接近央元音【】。起音后舌位向u的位置滑动,唇形逐渐收缩成圆形。终止位置比u略低,但由于受到o的影响,收尾的舌位位置比复合元音ao的收尾位置略高。ou是普通话中舌位动程最短的复合元音。,ao的舌位图要领:起点元音比单元音a的舌位靠后,是后a。发音时舌头后缩,使舌面后部隆起。从后“a”开始,舌位向o的方向滑动升高,收尾时舌位状态接近o。早操 高潮 逃跑 懊恼 骚扰 操劳 高傲 号召 吵闹,ai、ei、ao、ou前响复韵母的共同特点,(1)舌位由低到高,口腔由开到闭,声音由响到不响迅速滑动,前面一个音是元音开口度大而清晰,后

18、是韵尾发音短不响亮。(2)舌位唇形由韵腹滑动到韵尾后要站定不能再滑动,同时声带停止振动。,ia的舌位图要领:起点元音是前高元音i【i】,舌位滑向央低元音a【A】。由于受i的影响,终止位置往往要比【A】稍偏前。加压 假牙 压价 架下 家鸭 佳佳 恰恰 下架 下牙,ie的舌位图要领:起点元音是前高元音i【i】,舌位向下滑向前半低元音。实际上终止位置是比略高的e。ie舌位的动程较窄。爹爹 贴切 猎猎 乜斜 姐姐 节烈 切切 斜街 接界,ua的舌位图要领:起点元音是后高圆唇元音u,舌位滑向央低元音a【A】,唇形逐渐由圆变展。由于受u的影响,终止位置实际往往比央A要稍偏后。娃娃 画画 挂画 耍滑 花袜

19、花花,uo的舌位图要领:起点元音是后元音u,舌位瞎话到半高元音o。唇形始终为圆唇,开始唇形收缩稍紧,收尾时唇形开度稍加大。uo舌位动程很窄,发音时一定注意要有舌位动程,不能处理成一个单元音的发音过程。错过 蹉跎 做作 错落 哆嗦 堕落 国货 过错 火锅 阔绰罗锅 啰嗦 落座 骆驼 懦弱 硕果 脱落 着落 坐落 陀螺,e的舌位图要领:起点元音是圆唇前高元音,舌位下滑至接近半低元音的位置,唇形由圆唇逐渐展开。实际发音比略高为【E】。雀跃 约略 绝学 月缺 跃跃 略略,iou的舌位图要领:有前高元音i开始,舌位降至后半高元音o(略前高),然后再向后高圆唇元音u滑升。发音过程中,舌位先将后升,由前到后

20、,曲折幅度稍大。久留 舅舅 求救 优秀 悠久 牛油 旧友 流油 幽幽,uai的舌位图,要领:由圆唇的后高元音u开始,舌位向前向下滑动,接近前【a】,然后再向前高不圆唇i的方向滑升。舌位动程较宽,先降后升,由后到前。唇形从小而圆逐渐过度到大而不圆,最后变展唇状态。乖乖 外快 怀揣 外踝 摔坏,uei舌位图要领:由圆唇的后高元音u开始,舌位向前下滑到接近前半高不圆唇元音e偏下的位置,然后再向前高不圆唇元音i的方向滑升。舌位先降后升,由后向前,曲折幅度较大。唇形由圆到展,再收小到不圆唇。水位 归队 推诿 追悔 荟萃 摧毁 畏罪 垂危 退位 退税 嘴碎 最贵 罪魁 鬼祟 荟萃 卫队,iao、iou、u

21、ai、uei发音的共同点,舌位:先由高到低,再由低向高滑动。韵头:短促且不响亮。韵腹:响亮清晰。韵尾:轻短模糊,借绿豆,借绿豆出南门,走六步,见着六叔和六舅。叫声六叔和六舅,借我六斗六升好绿豆。收了秋,打了豆,再还六叔和六舅六斗六升好绿豆。,韵母ie和e的辨正,ie和e的明显差别在于e有一个圆唇的动作,而ie没有。有的人发音时就是因为少了一个圆唇动作,常把e发成了 ie,造成语音错误。有些地方(如贵州、云南、福建等省部分地区)没有圆唇动作,应特别注意。,每月每夜 学会协会 学业鞋业 瘸子茄子 确实切实 月色夜色 绝境洁净,an的舌位图要领:起点元音为i前a【a】,舌面逐渐升高,舌面前部贴向硬腭

22、前部,当两者将要接触时,软腭下降,鼻腔通路打开,紧着这舌面前部与硬腭前部闭合,口腔中受阻气流由鼻腔透出。口腔开度由开到闭,舌位动程较大。安然 案板 暗淡 暗含 斑斓 参赞 参战 惨淡单产 单干 胆寒 感叹 寒战 懒汉 烂漫 蛮干,in的舌位图,要领:起点元音为前高元音i,舌位降低向前a【a】方向滑动,但没有完全降到【a】,只降到前元音【】的位置即开始升高,直到舌面前部贴向硬腭前部形成鼻音n。边沿 变脸 变迁 变天 边沿 垫肩 电键 电线 艰险 简便 检点 见面 连篇 腼腆 天仙 鲜艳,n的舌位图要领:起点元音为前高圆唇元音,舌位向前【a】方向移动,过程中唇形由圆渐展,舌位只降到前元音【】的位置

23、即开始升高,持续鼻尾音n 实际发音。涓涓 全权 渊源 源远 圆圈 轩辕 全员,en的舌位图要领:起点元音是央元音e【】,舌面升高,舌面前部贴向硬腭前部,两者将要接触时,软腭下降,鼻腔通路打开,紧接着舌面前部与硬腭前部闭合,口腔中受阻气流由鼻腔透出,口腔开度由开到闭,舌位动程较小。认真 振奋 身份 深圳 根本 人参 分神 愤恨沉闷,in的舌位图要领:起点是前高不圆唇元音i,舌面升高,舌面前部贴向硬腭前部,当两者将要接触时,软腭下降,鼻腔通路打开,紧接着舌面前部与硬腭前部闭合,口腔中受阻气流由鼻腔透出,口腔开度闭,几乎没有变化,舌位动程较小。濒临 金印 仅仅 紧邻 近亲 临近 民心 拼音 亲近 亲

24、信 薪金 心劲 信心 音品,uen的舌位图要领:起点元音为后高圆唇元音u,舌位向央元音e【】滑动,其间唇形由圆渐展,随后舌位升高接续鼻尾音n。滚滚 混沌 困顿 昆仑 温存 谆谆 论文 馄饨 春笋 伦敦,n的舌位图要领:起点元音是前高圆唇元音。与in的发音发音过程相似,只是唇形变化不同。n从前高元音开始,唇形从圆渐渐变展。军训 均匀 群运 逡巡 芸芸 熏熏 菌群,你也勤来我也勤(in),你也勤来我也勤,生产同心土变金,工人农民亲兄弟,心心相印团结紧。,要领:起点元音是后【】,舌根抬起,贴近软腭时,软腭下降,鼻腔通路打开。紧接着舌根与软腭接触,关闭口腔通路,气流从鼻腔透出。帮忙 仓房 沧桑 苍茫

25、厂房 常常 当场 刚刚 行当 浪荡 盲肠 商场 上场 上当,iang的舌位图要领:起点元音为前高元音i。舌位向后向下滑动到后【】,紧接着舌位升高,接续鼻尾音。实际发音,等于在ang的前面加一段i元音的开始动程。粮饷 两厢 两样 亮相 良乡 踉跄 良将 洋姜 洋相 痒痒 湘江 相像 湘江 想象 响亮 向阳,uang的舌位图要领:起点元音为后高圆唇元音u。舌位下降到后a【】,期间唇形由圆渐展,紧接着舌位升高,接续鼻尾音ng。实际发音,等于在ang的前面加一段u元音的开始动程。框框 狂妄 双簧 网状 往往 装潢 状况 窗框,eng的舌位图要领:起点元音是后半高不圆唇元音e,舌根抬起,贴向软腭,当两者

26、将要接触时,软腭下降,鼻腔通路打开,紧接着舌根与软腭接触,关闭口腔通路,受阻气流从鼻腔透而出。成风 承蒙 逞能 登程 丰登 风声 风筝 更生 更正 冷风 萌生 声称 生成 升腾 省城 征程 蒸腾 整风,ueng的舌位图要领:起点元音为后高圆唇元音u,舌位向下滑动降到比后半高元音e稍靠前、略低的位置,其间唇形由圆渐展,紧接着舌位升高,接续鼻尾音ng。实际发音,等于在eng前面加一段后高元音u开始的动程。翁 主人翁 白头翁 蕹菜,ong的舌位图要领:起点元音是比后高圆唇元音u舌位略低的【u】,舌尖离开下齿背,舌后缩,舌根稍隆起,贴向软腭,当两者将要接触时,软腭下降,鼻腔通路打开,紧接着舌根与软腭接

27、触,关闭口腔通路,受阻气流从鼻腔透出。唇形始终隆圆,变化不明显。动容 工种 公共 共同 轰动 洪桐 红肿 洪钟 空洞 空中 恐龙 龙宫 龙钟 隆冬 隆重 浓重 通红 通融,iong的舌位图,要领:起点元音为前高元音i,但由于后面圆唇音的影响,i也带上圆唇动作。实际发音中同开头的韵母近似。实际发音,等于在ong前面加一段前高元音i开始的动程。炯炯 凶凶 熊熊 汹涌 兄长 凶险 胸膛 庸医 永久 踊跃 中庸 英勇 应用,ing的舌位图,要领:起点元音是前高不圆唇元音i,舌尖抵住下齿背,舌面前部隆起。发i后,舌尖离开下齿背,舌面隆起部分后移,贴向软腭,关闭口腔通路,气流从鼻腔透出,发ng为止。冰凌

28、兵营 秉性 叮咛 禀性 精灵 精明 经营 菱形 零星,前后鼻韵母发音的区别(1)前鼻音的发音动作:舌面前抵住上齿背和上齿龈交界点,软腭小舌下垂,打开鼻通路让气流从鼻腔流出,发出鼻音。(2)后鼻音的发音动作:舌根贴近软腭,让气流从鼻腔流出(二者相比发音方法一致但发音部位不同)。,eng-en对比练习,奔-崩 萌-门 封-分 棚-盆 梦-闷 更-根 蹦-笨 能-嫩 吭-啃 蒸-真 声-申 程-陈 扔-人 正-阵 绳-什 胜-甚 逢-坟 凤-奋,声 调声调:指汉语音节所固有的可以区别意义的声音的高低和升降。主要作用在韵腹上,汉语的一个音节基本上就是一个汉字,所以声调也叫“字调”。声调的作用:1、校准

29、字音,区别词意“tong zhi”同志通知。2、调节气吸,变化音色,可以根据声调 的高低来增加乐感。如:我们的党是伟大的党、光荣的党、正确的党。,调 类调类是指声调的科类,可分为4类即:阴、阳、上、去。调值也叫调形。声调高低、升降、曲直的变化,也就是声调的实际读法。调值记读的方法为“五度标记法”。,声调综合练习,(1)同调相连音节练习阴平 居安思危 江山多娇 春开花开 珍惜光明 息息相关 卑躬屈膝阳平 闻名全球 提前完成 轮船航行 和平繁荣 勤劳人民 全员团结去声 爱护备至 变幻莫测 意气用事 胜利闭幕 创造记录 竞赛项目,(2)两调重叠音节练习初出茅庐 忧心如焚 悲欢离合方兴未艾 心花怒放

30、标新立异惩前毖后 庞然大物 原形毕露来龙去脉 垂头丧气 横行霸道,声、韵、调综合练习目标,1.发音:规范、准确、饱满。2.清晰:声音出来要有一个较好、较高的听觉分辩让受众听清。方音例句:1、顶着个大太阳,好热呀!2、我们家乡的习俗是正月十五要玩龙灯的。3、他以为我在耍赖,不理我。4、深更半夜、一个二个,别个女孩。,语音部分结束谢谢各位!,2、普通话考试内容,普通话考试内容构成1.单音节字词100个 2.多音节词语数十个(总音节量为100个)3.朗读文章 4.说话题前三项为指定,后一项为二选一,1.单音节字词考核(100个音节,10分)溶 窄 摞 劫 让 排 甩 蹭 纹 代咂 拢 厅 寝 桌 闪

31、 瘸 舔 春 绘匹 团 邱 桂 支 汛 绥 料 输 云距 沙 洗 捐 死 贼 钞 雄 果 遮傻 墙 碗 制 滨 妙 苯 具 天 并审 却 轰 跳 寻 倾 份 良 篙 池争 蚕 恐 疮 贮 筛 钠 家 陇 群塑 蛙 痒 丢 伞 棚 字 活 剖 府胎 源 颇 快 反 约 仄 蕊 窦 磁导 明 扭 育 枯 抵 联 帽 胸 瓢,2.读多音节词语考核(100个音节,20分)愉快 撒谎 下来 昆虫 意思 声明 患者未曾 感慨 老头儿 群体 红娘 觉得 排演赞美 运输 抓紧 儿童 症状 机灵 昂首勾画 刚才 松软 半截儿 穷人 吵嘴 乒乓球少女 篡夺 牛顿 沉默 富翁 傻子 持续佛像 被窝儿 全部 乳汁 对

32、照 家伙 灭亡连绵 小腿 原则 外国 戏法儿 侵略 咏叹调,3.朗读考核(400个音节,30分)那是力争上游的一种树,笔直的干(n),笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝(yzh)呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎(jh)没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈(ynqun),微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强(jujin)挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。这就是白杨树,西北极

33、普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑(psu)的姿态,没有屈曲(q)盘旋的虬枝(qizh),也许你要说它不美丽,如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点儿(ydinr)也不联想到,在敌后的广大土/地上,,朗读考核注意要点,1.要做到自然流畅2.不要随意添、漏、改字3.尽量不要回过去读4.作品1、3、5、7、9、11、15、27、31、35、39要认真读。,4、说话题(3分钟,40分)(1)喜欢的季节或天气(2)谈谈美食,1.喜欢的季节或天气2.谈谈美食3.愿望或者理想4.童年记忆5.难忘的旅行6.我喜欢的节日7.我的成长之路8.我的业余生活9.谈谈对环境保护的认识10.谈谈卫生与健康11.我喜欢的动物或植物12.我知道风俗13.我和体育14.谈谈社会公德或职业道德15.我喜爱的文学(或其他)文学艺术形式,全部结束,谢谢大家,

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