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1、第八单元 规划第五步：,生涯决策撰写职业生涯规划书,交作业：（组长收齐上交）,分析目标行业，选择目标企业，设计职业规划（800字）内容包括：（1）了解行业的代表组织（知名企业、单位）（2）了解代表组织的 业务特点是否与你的兴趣能力相匹配？发展状况管理是否完善，发展是否健康？组织文化是否具有合适你的核心理念和组织文化？竞争环境同行业的主要竞争者是否众多？未来前景未来发展是否具有空间、优势？待遇回报不同级别的待遇标准？（3）目标组织排序（4）制定职业发展初步规划（拟定时间表）,如何形成有分量的职业规划,（1）明确自己的职业目标（2）分析自身差距（不足）（3）学会寻求资源（不足）学校（多学科课程、讲
2、座、图书资料、社会实践、社团活动创意策划、勤工俭学、交流学生）社会（行业协会包协、平面、工业、企业、展览会、兼职）（4）开展对策思考（严重不足）规划的重点不只是 分段目标和时间要求，而是 如何设想出有哪些“实施行动”,本单元的主要内容：,生涯决策方法（1）行动决策方法SWOT矩阵分析表 如何制定行动策略？（2）如何撰写职业生涯规划书？,（1）行动决策方法SWOT矩阵分析表,案例：,主人公：汪君沿海发达地区大学动画专业二年级学生在学院办公室勤工俭学家住内地农村，家境一般无任何社会关系无任何职务学习刻苦，专业能力强善于沟通汪君职业通道设计：动画设计师资深设计师创办自己的动画制作公司,（2）如何撰写
3、职业生涯规划,提问（略）（1）你的职业生涯规划将由哪几部分组成？要求：一级提纲（如自我分析）、二级提纲（测试分析、他人评价、自我分析小结等）（2）你的职业生涯规划的重点将放在哪（几）部分？（请在重点部分打）各组讨论，列出组成部分提纲，写在白板上。,一、职业生涯规划的阶段分解,按照总体目标“阶段性分解”划分（1）人生目标，指整个职业生涯的规划，时间跨度可达到40年左右。目的是确定整个人生的发展目标。（2）长期规划，指1020年的职业规划。（3）中长期规划，指510年的职业规划。目的是设定比较长远的目标。（4）中期规划，指25年的职业规划。（5）短期规划，指2年内的职业规划，目的是制订近期应完成的
4、任务计划。,二、职业生涯规划的重要原则,（1）可行性。（2）清晰性。目标和措施清晰、明确。（3）渐进性。有职业提升的时间表，及时评估、修正。（4）适应性。有一定弹性。（5）持续性。每个发展阶段持续衔接。（6）长远性。有远期目标。（7）挑战性。挑战目标，激励自己。,三、职业生涯规划书的组成部分,1.自我分析2.职业分析3.近期职业目标的战略分析4.实施计划5.评估调整6.结束语,1自我分析。,借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等，对自己进行全方位的分析。主要包括（1）职业兴趣能力倾向分析（霍兰德测试）我喜欢什么职业？（2）我的优势、劣势分析（自我、周围人的评价，测试工具）我胜任什么
5、职业？（3）职业价值观分析（自我分析，测试工具）我希望过怎样的生活？什么职业能满足我的价值观。（4）自我分析小结：小结以上分析，确定首选职业和次选职业。,2.职业分析对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。,（1）社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等（2）职业环境分析 行业分析（如XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析）（3）职业分析（如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）（4）企业分析（如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）（5）地域分析（如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配
6、分析）,（续上）,职业分析小结：（1）职业目标：将来从事（xx行业的）xx职业（2）职业发展策略 举例：进入xx类型的组织，到xx地区发展（3）职业发展路径 举例：走专家路线/管理路线/技术转管理等具体路径 举例：设计师助理设计师资深设计师（项目经理）设计总监（创办公司，总经理）,3.近期职业目标的战略分析（重点）,围绕第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：（1）内部环境因素：优势因素（S Strengths）劣势因素（W Weaknesses）（2）外部环境因素：机会因素（O Opportunities）威胁因素（T Threats）（3）近期战
7、略分析：优势机会战略（SO）；优势威胁战略（ST）劣势机会战略（WO）；劣势威胁战略（WT）,4实施计划（重点）,计划实施一览表总目标、分目标、时间跨度、计划名称、计划内容（1）短期计划（重点展开）重点在于如何将战略落实到计划上：（大学计划）2009年20 xx年 如大学毕业时要达到如：大一重点达到什么目标，提高哪些素质，通过哪些途径（战略）达到 大二重点达到什么目标，提高哪些素质，通过何种途径（战略）达到要达到.大三 大四,（续上）,（2）中期计划（毕业后五年计划）20 xx年20 xx年 如毕业后第五年时要达到 如毕业后第一年要第二年要或在XX方面要达到 如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、
8、钱脉）、岗位转换及升迁等（3）长期计划（毕业后十年或以上计划）20 xx年20 xx 年 如退休时要达到 如毕业后第十年要第二十年要如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等 方向性规划,5.评估调整,职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。1、评估的内容：职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直，那么我将职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现的时候，我就实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果，我就 其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）2、评估的时间：一般情况下，我定期（半年或一年）评估
9、规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3、规划调整的原则,6.结束语,对该课程的感受对该课程的建议注意事项：（1）借鉴以上提纲所提示的方向，鼓励有所创新；（2）不得抄袭相关模板的内容原文，要想自己的未来，说自己的话。（3）规划要分析清晰、目标明确、计划详尽。,职业规划书撰写模板,（1）封面统一下载。路径：校园网教学服务“教务信息”考试信息 表格下载“以论文、报告等形式考核专用答题纸”（2）正文结构参考“大学生职业规划设计作品模板”。google搜索模板。,职业生涯规划书案例,刘逍同学规划书目录 一、自我分析 二、职业分析 三、职业定位 四、计划实施 五、评估调整 六、学习体会和
10、课程建议 结束语,正文引言一、自我分析 结合霍兰德职业倾向测试分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。1、职业兴趣喜欢干什么；我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是社会型（10分）、现实型（7分）和企业型（7分）。2、职业能力能够干什么；我的人才素质测评报告结果显示，我的具体情况是：对应职业类型：事业型是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。主要有：家具、杂货、艺术品、礼品、零售等行业的商人；农场、家庭用品店的经理；工程师；律师；市场和商业系统分析专家；银行、固定资产工作人员；工作关系指导、管理助手；供销人员、供销人员、售货员；政府官员；无线电和电视广播员等。,3、个人特质适合
11、干什么；我的人才素质测评报告结果显示复杂的、不切实际的、直观的、目无法纪的、不守常规的、感情冲动的、有独创性的、善于表达的、独立的，敏感的、理想主义的和开放的，我的具体情况是对应职业类型：艺术型职业主要指各类艺术创作工作。主要有：艺术、音乐、戏剧、外语、文学、舞蹈等方面的教师；歌唱家、舞蹈家、乐队指挥等；编辑、广播节目作者；艺术、家具、珠宝等行业的设计师；文学、艺术方面的评论员等。职业价值观最看重什么；俗话说：“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。我最看重自由；不受别人
12、指使，凭自己的能力拥有自己的小“城堡”，不愿受人干涉，想充分施展本领,4，职业价值观最看重什么；俗话说：“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。我最看重自由；不受别人指使，凭自己的能力拥有自己的小“城堡”，不愿受人干涉，想充分施展本领5、胜任能力优劣势是什么。我的优势能力：有绘画功底,化妆造型有较多的经验,聪明灵利,动手能力强,心细,性格开放,比较容易接受新鲜事物.对色彩与时尚很敏感.开扩思维较好,对自己的职业非常喜欢.我的弱势能力：英语水平较差,社交谈判能力欠佳.自控力
13、较弱,眼界不够广.,自我分析小结：个人问题解析：1。心态还行，但信心不足：容易盲目的和别人做比较，因为没有话说就产生有自卑心理，然后自我设限。解决：所需知识的补充，看书、写作、朗读、即兴演讲、脱口秀，改变态度和习惯，然后改变生活！2。个人的能力即是你能做的事情（技能）和将知识、经验转变为技能的速度。知识是总要的，但如果不能转变为技能依旧等于零。方向很重要，成功一定又方向，失败一定有原因！,3。时间管理问题：在完成紧急而重要的事情之后，应该把时间花在重要而不紧急的事情上，而不是紧急而不重要的地方。方向性错误，多做多错，少做少错，主要问题是应该做自己该做的事情。一个人能够长久的留在一个企业中，是因
14、为他有不可替代的素质和能力。所以学会say no，即使是老总指挥你。因为任何人都有糊涂的时候，但你自己一定要清楚，因为你是自己的主人。解决：把每天一定要做的事情写下来，一项一项的完成，每天总结花多少时间做了无用功。,4。浮躁：成功与不成功的人区别就在目标和价值观稳定的早迟。一旦认准目标就应该朝着那个方向去努力。解决：不断的自我批评、总结、激励！5。个性太弱势、犹豫和胆怯：成功的人所具备的两点素质是强势和积极。积极就是不断的在解决问题，强势就是有自己坚定的看法和主张。胆怯是为了什么？无欲则刚，不要害怕提出问题和质疑，只要用好的方式就ok，所以，总结一下话术吧！（这个从保险业学到的，呵呵）解决：如
15、果不能做到强势和积极，至少积极而中庸，一旦认定了就不要再改，即使错了也要承担责任，慢慢来吧，呵呵；话术总结，沟通技巧学习！,二、职业分析 参考人才素质测评报告建议途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。1、家庭环境分析 我家庭经济状况薄弱,家人对我的期望很高,家族文化整体水平较底,爸爸虽然是一名教师但他对我的影响较少,因为兄弟较多,妈妈身体欠佳爸爸为了我们的生活忽略了对我们学习以及性趣爱好的培养.2、学校环境分析 我身为深圳大学的学生感到非常高兴,深圳是中国的特区,深圳大学又是深圳唯一的一所大学,学校环境较好,又是综合类大学,在些能学习到很广的知识,深圳是设计与时尚相结合
16、的一个城市,深大更是充满活力与激情的校园,它年轻有活力,对与我们学习设计的同学是很有利的一面.在学习专业的同时又能轻松的学习专业外的知识.深圳大学是一所开放式大学,给我们同的社会实践机会较多,这样能积累很多的实践经验.,3、社会环境分析 如就业形势、其实,就业没有什么特点.分析都只是针对全部进行的,但是具体到每个人是不准确的.现在都说工作难找,可是还是有很多人根本不愁工作,甚至可以随意挑工作.最重要的是我们自己做好准备,只要我们自己有本领,什么时候都可以找到好工作.这个社会还是考实力说话的.不过想不劳而获是不大可能,除非你家里可以给你创造这样的机会.呵呵.还是自己准备好.什么都不怕!4、职业环
17、境分析 1）行业分析（如化妆造型行业现状及发展趋势分析）但中国化妆造型行业想迈向国际化还需要十年左右的艰辛路程,因为中国化妆行业在进步的同时、国际上的化妆造型行业也在发展。但是我相信在不久将来中国化妆造型的行业的精英不段诞生、不段提高。也会在不久将来打进国际流行趋势。,2）职业分析（如化妆造型职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）工作内容包构：明星演艺人员的宣传海报的化妆造型,影视造型,影楼造型,模特服装画册造型,视觉画册造型,各类时尚杂志平面拍摄造型,各类广告,T台,晚晏,生活,职业化妆,等!工作要求:要求工作人员细心,有较高的审美,有较好的沟通能力,想象力较丰富,要有亲和力.为
18、人和蔼可亲,等.本行业的发展前景:本行业目前来说不是一个较为新的行业,可是本行业的发展前景较为广,举例说明吧,比如服装,现在的服装设计已经成为了高峰,但是还是不能够满足我们人的需求,很快服装业就会有大大小小的很多品牌问世,有了品牌就要做宣传,做宣传就要拍摄杂志,画册,海报等,必须要用到化妆造型.这样看来单从服装这个行业化妆造型就会有很好的发展前景.人岗匹配:目前化妆造型行业人才远远不能满足市场的需求,现在人的生活水平提高了,那么人对美的要求也就高了,还有各行各业都要对公司品牌产品人员等进行包装造型,比如一台正式的晚会,就需要化妆师,发型师,整体造型师一百到两百人,薪水待遇都很丰厚.,3）企业分
19、析（如某某文化传播公司;这是一个目前较为时尚也较为赚钱的行业,他们主要是以人为赚钱工具,比如公司的一个项目来说吧,包装艺人,需要前期的造型,拍摄宣传海报,画册,在各电台,媒体,益演等活动进行宣传,这以上活动最前期的工作就是化妆造型,单从文化传播公司的一个小项目来分析的）4）地域分析 我在此选择北京,上海,深圳三个城市进行分析,首先北京是中国文化的代表,也是演艺时尚,电影艺术的发源地,在北京化妆造型这类人才急为枪手,上海,深圳,是中国女装较为出名的两个城市,也是比较时尚开放的城市,只为以上城市作一点上的分析,可得出这类人才在这种城市的发展市场,不过这种城市的境争是很大的.,职业分析小结：随着现代
20、生活水平的不断提高，化妆师这一职业已经变得炙手可热。化妆师近年来已经成为一个蓬勃发展的一种职业，各种方式的化妆培训纷纷出台，那么在这样的一个大形势下，许多化妆师就出现啦一种困惑，这么多的化妆师是否会造成职业泛滥，甚至就业问题，乃而就学生目前的求学方向在那里等问题，作为一个业内从业多年的人员，我这样简单分析一下，望同业共鉴。1系统学习时必要的：单纯的某些定向培训，我想固然有它的短期培训效应及学习的集中性，不过也有它的不确信性，如单一学时尚，或单一学影楼这种专业的学生，首先能够肯定毕业去向是确信的，可是当某一特定的时间内，所学方向没需求怎么办？如果刚好有另外一个机会是在你所学专业以外的化妆，机遇就
21、过去啦，因此我建议系统的学习化妆，不要单纯只学习某一地方的妆型，只要涉及到化妆的知识都要学习，然后再根据市场去从业，这样就业机会就多些。,2提升综合素质：化妆师应及时从化妆师到造型师的转变。随着化妆的普及，化妆师已不在仅仅是画个脸，做个头发这么简单的进程，比方说要啦解被设计者的风格，肤色的类别等。及他们所能承受的服装款式，发型款式，颜色及什么色彩更适合他们，这些较深入的东西更是一个化妆师要控制的。3门槛要增高：现在的化妆师层次参差不齐，一些学生的综合素质并不够这地方的求学程度，如果说早期培训是为啦普及或解决本专业的人才需求，那么现在，是该增高门槛的时候啦，一些不具备学习该专业的学生能够婉言拒绝
22、，这样才干保证化妆行业的整体提升，也确实这样，许多毕业的学生反应，就业时发现用人单位在待遇地方较之以前降低啦好些，为哪些？相关声音这样表示：现在大部分化妆师的程度都不低，也不高，综合程度有问题，那么市场对从业人员的选择就出现啦前面的情况，大量整体素质不高的从业者，无形中就降低啦本专业的素质。,4 前景依旧美好：综合上面这些，能够看到化妆师的前景是美好的，虽然从业人员有所上升，但市场需求也大，要求从业人员的素质也增高啦，那么按照优胜劣汰的原则，这依旧是个前景美好的职业，从事这个行业多年的感受是快乐的，干一件令自己快乐的事，并所以而自食其力，是幸福的，而且在工作的进程中，结交了那么多求美，爱美的朋
23、友。这个行业带给我们最快乐无比的事。据了解，普通化妆师月收入4000到1万元，知名化妆师月收入可达3万到4万元。他们手头有固定的客户，赶上T台秀，他们还会被邀请去为一些模特化妆，这个出场费在5000元左右。所以，随着现代人对美的不懈追求，化妆师行业可谓越来越吃香,三、职业定位综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的分析：,结论：,四、计划实施,详细执行计划如下：本人现正就读大学（本科）07级，我的大学计划是大学毕业时要达到艺术修养高,审美能力强,英语水平要达到能与人交流与沟通,有一家小规模的工作室.大一要达到绘画功底再提高,大二要达到专业知识的撑握同时有一个自
24、己的小圈子.大三要找更多的机会与社会接触寻找自己更好更稳的发展目标.大四要达到在做好毕业作品的同时要作好自己毕业后的准备专业学习、英语的学习,审美的提高,职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划,大一已经过去了,当时没有计划,就从大二开始吧,不就从现在开始,做好最后的复习,放假后对自己的职业技能有个考核,然后多找机会对我的职业进行实践.大二开学后一是好好学习专业,二是学好英语与电脑,三是多实践,一直到大三我就想这样有规律性的学习与工作,到了大四要为自己的工作室作出打算,进行策划,还有最重要的是在这三年里要多赚钱为我的毕业作品还有工作室作基础.,毕业后第一年要用心做好自己的工作室向更好的方向发展
25、为第二年第三年作出较好的铺垫还要在此同时作培训与再学习方面要达到公司的整体与完善首先要再次对职场的再认识,考虑好下步的发展如职场适应、主攻那一个项目,大力宣传与三脉积累不断学习专业知识与市场的考查,广交好友,增加自己管理与沟通能力,同时多多的为公司某利益.要不断学习管理知识为公司的开发与发展作基础.如毕业后第十年要为自己的终身大事考虑考虑同时要让自己的父母过上他们最想要的生活.要此同时要为公司发展再一次作出较详细的计划二十年后要达到规模大实力强的知名形象造型设计公司,要在全国各大城市有分公司.在今后的工作学习中要有规律性的作出公司的发展前景计划书,在空闲时希望能多去国外游玩观光,同时多多运动,
26、在以后要对自己的小孩的健康教育等各方面进行监督.在力所能及的同时做点善事.,五、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。1、评估的内容：1）职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直很是顺利，那么我将会更加努力的向目标迈进.2）职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现特殊的情况时，我就结合自身的情况加以考虑,更好地为今后寻求适合职业.3）实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果发展型势出现变动，我就将计划跟着变化走.,4）其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）我的身体我自己很了解应该不会出现意外的.家庭
27、经济出现问题时我将跟剧情况及时对我的职业策划书进行评估调整.有机遇的时候我会尽我的最大能力与激情来迎合它.2、评估的时间：正常情况下，我定期（一年）作一次评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3、规划调整的原则 当然除了那些外部因素，还得结合自身的情况加以考虑，才能更好地为今后寻求适合职业定位。主要结合自身因素,六、学习体会和课程建议 关于职业生涯的学习体会;我通过这学期的学习、老师的指导下，对自己的职业生涯有了不少思考。以下我谈谈自己的一些看法。职业，是指一个人在一生中所做工作的集合体。职业生涯是对自己所从事工作的长期规划或愿景。工作不等于职业。工作只是一个人在企业里某个
28、时间段所拥有的一个特别的职位。职业生涯的实现是通过个人的工作位置的改变来实现的。一般职业生涯的经历有三个阶段，每个阶段都要面临不同的问题和任务。第一阶段为见习期，一般为1年左右。第二阶段为成熟期，一般为4到5年左右。第三阶段为保持期,一般为10到30年左右.课程建议:首先本人非常喜欢您的课,也很喜欢跟您上课.我认为这种课程应该在课堂上要有较多的沟通与讨论.有可能是我们的课时较少的原因,我感觉内容太多.请老师能就个人或他人成败的案例来进行讲解职业生涯在个人早期发展中应注意的事项。个人职业生涯设计与个人性格方面是否有某些必然的联系，请老师讲解一下。对MBA而言，如何妥善处理在职工作与学习之间的关系是否会影响到我们的职业生涯发展，如果是我们，该怎样处理现在在职工作与学习的关系。,规划书上交时间：,第九单元（A、B班合上）“职业规划大赛告诉你，这是我的职业规划”获奖者直接获得课程考试“A”,
