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1、2023年教科版五年级下册科学期末检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、判断题（每题1分，共10分）1 .绿豆种子发芽需要水。2 .地球为生命提供了水、空气、适宜的温度、食物等。（）3 .制作生态瓶时，为了让水中动物获得更多的氧气，水生植物越多越好。（）4 .为了节约能源，夏季空调温度一般设置在26。5 .用浮的材料造船装载的货物一定比用沉的材料造船装载的货物重。（）6 .几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成了一个生态系统。（）7 .热的良导体一般吸热快散热也快。（）8 .再生纸成型后，放在太阳下快速晒干，就可以使用了。（）9 .一般情况下，冰开始融化的温度为OC10 .工人将货
2、船上的货物搬运下来的过程中船身会上浮一些。（）二、选择题（每题2分，共30分）IL原定于2022年9月杭州亚运会的龙舟赛事落户温州瓯海，龙舟（如图）前行借助的动力是（）oA.风力B.人力C.蒸汽机12 .下列材料不可以用来做再生纸的是（）0A.使用过的卫生纸B.快递纸箱C.报纸13 .在冬季，人们利用藏菜大棚来栽培反季节植物，从有利于种子发芽的角度考虑，这主要是为了（）。C.提高温度C.小冰晶C.愿望A.保持水分B.提供氧气14 .烧热水时，我们看到的“白气”是（）。A.水蒸气B.小水珠15 .下列不属于小船评价要素的是（）oA.材料B.成本16.学生在测试小船航行时发现小船不能直行,总向左偏
3、转，学生应该调整船舵（）。A.向左偏转B.向右偏转C.直向17 .制作我们的小船时，一般会经历的过程是（）oA.设计一测试一制作一改进B.设计一改进一制作一测试C.设计一制作一测试一改进18 .暑假里，小鹿从冰箱冷藏室拿出一瓶冰可乐放桌上，过了一会儿，瓶子外壁出现了许多小水珠，这是（）。A.冰块融化成水溢出形成的B.杯中的水蒸气形成的C.空气中的水蒸气遇冷凝结形成的19 .关于保温瓶的设计，如图，说法正确的是（）0A.木塞能隔绝内部物质与外界空气的接触，减少热传导与热对流B.保温瓶瓶身部分是双层夹真空的设计，主要是为了卫生C.保温瓶内壁镀银，是为了增加热辐射20 .“石锅饭”是用石锅作为做饭的
4、容器，其好处是（A.石头是热的良导体，食物容易熟B.石头传热速度慢，容易保温C.石头比较坚硬，不容易破关于 A、B、C、D、E、F21 .这是一条呈“M”型的铜条。在H点用酒精灯加热。六处蜡油熔化的先后顺序，说法正确的是（）。A.先D再EB冼A再BC冼C再D22 .温州流传很多包含科学道理的谚语，下列解释错误的是（）oA.“有水才有谷，无水守着哭”说的是水稻的生长离不开水分B.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”说的是食物关系，描述了一条完整的食物C.“少吃多滋味，多吃坏肚皮”说的是平时饮食要适量，吃太多增加消化负担23 .如图，在模拟温室效应的实验中，小鹿将一支温度计装入密封袋，温度计封好袋口，并将其
5、置于阳光下。实验中透明密封袋模拟的是（）。A.二氧化碳B.空气C.水蒸气24 .下列关于水资源描述正确的是（）oA.目前人类利用的淡水资源是冰川水和深层地下水B.我国水资源丰富，人均占有量居世界前列C.地球上的水资源分布不均衡，许多国家和地区严重缺水25.在烧杯底部的一侧加热，烧杯内的水都会变热。下列示意图正确的是（）。三、解答题（第26题8分，第27题10分，第28、29题各6分，共30分）26.雾霾是一种大气污染现象，PM2.5（直径2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾露天气的“元凶”。雾霾的源头多种多样，比如汽车尾气、煤炭燃烧排放的废气、建筑扬尘、垃圾焚烧，甚至火山喷发等等。雾霾天气对人体
6、的呼吸系统影响最大，极易引发呼吸道疾病。下图是我市各月雾霾天数统计表。工,月Ir帘天数mItEB（1）从表中可以看出雾霾天气最多集中在月、出于安全考虑，在该月，我对人们的建议是O（2）针对雾霾问题，你能想到的解决方案有： 27 .棕熊是大型哺乳动物，主要分布在我国东北部的森林地带。在棕熊生活的森林里还生活着鼠、鹿、兔等动物。棕熊秋季时大量进食，储存脂肪，皮毛变长。冬季蛰伏洞中冬眠，躲避严寒，直至翌年春季三、四月份出洞。气温回暖，棕熊需要换毛，它们会在树皮上蹭以帮助换毛。（1）文中涉及一些生物之间的食物关系，请写出其中一条食物链：（2）环境变化，棕熊的行为会发生一些改变，根据信息填写表格:季节棕
7、熊行为行为目的（3）曾经有段时间，由于利益的诱惑，人类过度捕杀棕熊，导致其数量锐减，这将会对其他生物造成怎样的影响，请举一个例子说明：28 .请用填写序号的方式将下列废弃物投入合适的垃圾桶内。29.学校要组织船模比赛，请你设计一艘动力小船，画出设计图，并标明材料和动力。四、探究题（每空2分，共30分）30.某科学小组将绿豆苗分成两组，给实验组套上不透光的纸盒，给对照组套上透明的塑料盒，每天固定时间测量，以下是两组绿豆苗生长的情况。赢实*趣射黑组日m0一大二天第三天明一天第二天*三天*平均高度2米10M*2M*3*6米收白色白色,较白色,曰K.Cfl浅绘修色加A.相ft.壮,传实叶子立征卡性出黄
8、色叶九黄色.合扰*aKttt鲜色叶大.绿色,展升（1）该实验研究的问题是：是否对绿豆芽生长有影响？（2）为了保证实验公平，需要保持不变的条件有、等。（3）实验中，每组都放置3棵绿豆苗的目的是o（4）根据表格信息分析，对照组绿豆苗长势良好的原因是：31.如图，科学课上，同学们用三张边长为12厘米的铝箔纸设计制作了三艘不同体积的小船，并用垫圈测试载重量，结果如下:（1）垫圈数量代表O（2）为了防止小船侧翻或铝箔破裂，在实验过程中要注意的事项有:（1）图中温度计（填“甲”或“乙”）操作不规范，改正方法为:（2）根据统计图，能得到正确信息是（）oA.刚开始凉水约20B.5分钟后热水温度约为50CC.凉
9、水温度上升先快后慢（3）从热量传递角度分析，凉水温度变化的原因是发生了（）0A.热传导B.热辐射C.热对流（4）推测一天后凉水的温度最有可能接近（）0A.56CB.30oCC.02023年教科版五年级下册科学期末检测卷1-56-1011-15BACBC16-20BCCAB21-25ABACB26. (2)乘坐公共交通，少开私家车少使用煤炭27. (1)草T兔子T棕熊(答案不唯一)季节棕熊行为行为目的秋进食储备脂肪冬球躲避严寒(3)棕熊大量减少会导致兔子的数量增多，从而造成草的数量减少(回答合理即可)28. 可回收物：有害垃圾：厨余垃圾：其他垃圾：、29. 略30. (1)光照(2)温度水(合理
10、即可)(3)减少实验中的偶然性，提高实验结果的准确性(4)绿豆苗进行了充分的光合作用，制造了充足的养分(回答合理即可)31.(1)载重量(2)将垫圈均匀放在船舱内放置垫圈时轻拿轻放(3)大(4)不可行，小鹿同学设计的船容易进水(回答合理即可)(I)甲温度计不接触试管底部(2)C(3)A(4)B2023年教科版五年级下册科学期末检测卷（时间：60分钟满分：100分）模块一：浙江喜迎亚运会，龙湾赛区也全速进入了“亚运时间”，同时也提出了亚运环境品质提升行动方案“美丽龙湾二让我们一起完成以下四个项目的学习，为亚运贡献一份自己的力量，同时热情地投身“美丽龙湾”的创建中吧！1.下列符合“绿色亚运”的做法
11、是（）。A.绿色出行B.用电热水器代替太阳能C.用煤炭取暖代替空调2 .龙湾全面推进生态文明建设，尤其在治水方面积极创新取得了喜人的成果，下列关于水资源问题说法正确的是（）0A.工厂排放污水要经过检测合格才能投放B.处理水资源问题要分工合作，企业只管污水排放，市民只管节约用水C.为了节约用水可以用工业废水浇灌农田3 .下列行为属于“节水新招”的是（）。A.开水龙头刷牙B,往马桶里放500毫升水的水瓶C.用洗过菜的水煮水喝4 .小科觉得环境治理并不是仅仅盯着水资源问题就行了，像废手机这样的电子垃圾也是环境污染的大头。废旧手机对环境的污染主要是（）oA.手机塑料外壳B.手机废旧电池C.手机的金属芯
12、片5 .废手机里的塑料外壳属于（）,废旧电池属于（）oA.有害垃圾B.可回收物C.其他垃圾D.厨余垃圾6 .废手机这种电子垃圾不可以（）0A.卖给有需要的人B.当计算机或闹钟用C.直接扔掉7 .你认为目前龙湾还存在的环境问题有和o8 .假如在亚运会期间，小科等同学回收了很多的塑料饮料瓶，你会建议他如何加工再利用：O9 .同学们通过查阅资料了解到曾经的龙湾因为工业发展，水资源受到了很大的污染。（1）请你写出水体污染的可能原因和治理建议。原因：建议:（2）有同学提议：环境治理就是环保部门的事，他们要加大力度把河道周围的工厂都关掉，禁止再使用煤和石油等化石燃料；也有同学提出：我们小学生没有能力治理环
13、境问题，平时为环保宣传和监督就可以了。对于以上的观点你是怎么看的？请写出你的看法。模块二：龙湾奥体中心作为亚运会足球小组赛的赛场，目前已经竣工。足球场像铺了一层绿色的地置，球场上草坪的种植一般要经历：选种一翻土一播种一养护。10 .运动草坪有冷季型和暖季型两种，专家介绍我们南方城市更适合种植暖季型草坪，这主要是根据当地（）因素决定的。A.气温B.湿度C.光照时间11 .翻土是播种前重要的准备工作，如果投放蚯蚓则能起到更好的翻土效果，下列哪个地方更容易帮我们找到虹蚓？（）oA.干裂的菜地里B.教室的墙角C.湿润的花坛12 .草坪播种后一般要覆盖草帘子，等幼苗出齐后再取走它，这样做的目的不是为了（
14、）A.减少蒸发，保持水分B遮光、保温和降尘C.防踩踏、防偷13 .草坪的种植养护需要科学的方法和工匠精神，养护不好就容易出现颜色不齐或者坑坑洼洼的状态，小科等同学为了研究科学养护草坪的方法做了以下实验：他们选择不同的土壤种植，并放在不同的环境下进行培养。组别ABCDEF条件黑土、阴暗、定期浇水沙土、阴暗、只靠雨水沼泽土、阴暗、定期浇水黑土、阳光、定期浇水沙土、阳光、定期浇水沼泽土、阳光、只靠雨水草皮情况生长旺盛颜色偏黄生长缓慢，颜色偏黄草皮烂根，死亡生长旺盛，颜色油绿生长旺盛，颜色油绿草皮烂根，坑坑洼洼备注：沼泽土就是长期积水的土壤，黑土渗水性较好并且营养含量最高。（1）对比观察A和C发现草坪
15、的养护要避免（）0A.积水B.土壤的营养过剩C.光照不足（2）草坪种植后要进行灌溉，水分充足是新苗成长的必要条件，但也要注意及时排水，主要是因为（）0A.怕根部水分聚集缺少空气B.怕根部水分聚集导致温度降低C.怕根部水分聚集滋生有害细菌（3）想要确定阳光对草坪养护的影响，我们可以选择（填序号）进行对比观察。（4）选择A和D是研究对草坪养护的影响。（5）比较D和E请你预判将来哪片草坪会长得更好？说出你的判断理由。14 .通过实验小科明白原来环境对生物会产生影响，下列情境中也能说明这个道理的是（）oA.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.千里之堤溃于蚁穴C.鱼离不开水15 .一段时间后，实验的草坪出
16、现了虫害，主要是螃蛀（一种害虫）吃掉了草坪的根和茎，同学们查阅资料后决定用鸟类来对付螃蛀，请你写出其中的食物链：。16 .草坪上其实就是一个o（填“生态系统”或“生物链”）模块三：永昌堡建筑雄伟，布局合理，当地学风浓厚、人才辈出，是明清时温州的文化中心。当地为亚运会特地添置了一种通过用脚踩提供动力的游船（如下图），以便游客对永昌堡有更好的旅游体验。17 .从动力系统来看，游船和下列哪种类型的船是一样的（）oA.摇橹木船B.帆船C.轮船18 .出发前游船停在水面静静地等待着游客的到来，此时游船（）0A.只受到向上的浮力B.只受到向下的重力C.同时受到向上的浮力和向下的重力19.当游客们陆续登上游
17、船后，为了游船行驶稳定，你会建议游客（）oA.按照身高有规律地坐好B.按照体重有规律地坐好C.按照自己喜欢的方式随便坐20.坐游船最担心的是发生侧翻，侧翻的主要原因是重心不稳，下列不是导致重心不稳的原因是（）oA.游船狭长与水面的支撑面积比较小B.每个游客体重不同，导致重心偏离C.水面太平静没有波浪21 .设计游船时要尽可能减小水的阻力，因此最需要考虑（）oA.船的动力系统B.船首形状C.船体大小22 .设计时遇到不同意见无法决定时应该（）0A.重新讨论方案B.听组长的意见C.举手表决少数服从多数23 .在制作游船模型时，我们应该（）0A.为了节省时间直接设计B.先进行设计，再根据设计图来制作
18、C.一边制作一边设计，利于及时修改问题24 .亚运会组委会向五年级同学征集亚运会游船“未来”号设计图。设计要求:载重量200g；外观优美；成本低；安全性高；至少有两个视角的设计图；图文结合写出你的设计原理。模块四：中医在世界都享有盛誉。亚运会期间，很多外国友人会来到温州，小科等同学为不会煎药的他们提供了免费代煎业务，并建议外国友人出门前把中药包放在热水中加热几分钟，就可以喝到温热的中药了，为了研究多少时间可以达到适合饮用的温度45摄氏度，他们做了以下实验。t/分O2468IO121416182022烧杯/C605652494746454543424140中药/C20263I3640434545
19、4443424025 .根据上表中中药包在加热过程中的记录，你桧A.中药的温度一直在上升B.中药的温度先上升后下降C.中药的温度总是比热水低26 .如图中药袋与热水之间的传热方式叫射”或“热对流）27 .请用箭头“一”表示16-20分钟中烧杯内发生的热量传递的方向。28 .在16-20分钟，热水温度下降是因为热水中的热传到中去了。29 .出门时运动员忘记取出中药包，到了晚上，中药的温度将下降到和的温度相同。30 .在0-12分钟，中药包升温的速度是（）0A.先快后慢B.先慢后快C.匀速上升31 .如图，传统砂锅是由石英、长石、黏土等原料烧制成的陶瓷制品，是一种炊具，煎中药通常就用砂锅。小科为外
20、国友人在亚运会期间推荐了一道本地美C.锅中部C.热传播食一海鲜砂锅。用砂锅煮海鲜主要是因为（A.砂锅比铁锅传热本领弱，保温性好B.砂锅比铁锅传热本领强，食物容易熟C.砂锅材质比铁锅硬，更不容易碎32 .在用砂锅煮海鲜汤时（）的水先热起来。A.锅面B.锅底33 .热在水中主要以（）形式传递热量。A.热传导B.热对流34 .砂锅在煮熟海鲜汤的过程中（）oA.热水从锅顶慢慢下来B.热水从锅底慢慢上升与锅中的冷水形成对流C.热水比冷水更重，沉在底部35 .把海鲜砂锅端起来时，通常要戴上厚厚的棉手套来完成，是因为（）0A.棉手套可以起到隔绝热量的作用B.棉手套是热的不良导体，可以减缓热量传递的速度C.棉
21、手套是热的良导体，能将热量快速转移到手之外的地方36 .外国小朋友将来到学校，和我们一起在课堂上制作保温杯。请将测试、比较加盖和无盖保温效果的方法写出来，与外国小朋友分享。2023年教科版五年级下册科学期末检测卷1.A2.A3.B4.B5.BA6.C7 .大气污染噪声污染（合理即可）8 .可以将塑料瓶从中间剪开当漏斗使用，还可以用来储存种子等（合理即可）9 .（1）原因：工业废水未经处理便随意排放建议：将工业废水处理并检测合格后，按照规定位置投放（答案不唯一，回答合理即可）（2）两种观点都不对。化石燃料仍是目前的主要能源，禁止使用不利于经济发展，应该开发新能源，逐步替代化石燃料；身为小学生的我
22、们可以从身边的小事做起，做一些力所能及的小事，如减少垃圾的丢弃，垃圾分类，不践踏草坪等（合理即可）10 .A11.C12.C13.（1） A（2）A（3）A、D（4）阳光（5） D草坪会长得更好，因为沙土的保水、保肥能力差,而黑土营养含量高（答案不唯一，回答合理即可）14. A15.草T蟋T鸟16.生态系统17. A18.C19.B20.C21.B22.C23.B24.略25.B26.热传导27.略28.空气29.室内30.A31.A32.C33.B34.B35.B36.取两杯相同温度的水，一杯加盖，另一杯无盖，隔10分钟后同时测量两杯水的温度，水温高的保温效果好。（合理即可）2023年教科版
23、五年级下册科学期末检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、判断（每题1分，共14分）1 .必须要把种子种在土壤里，种子才会发芽。（）2 .蒸气船需要不断加水和更换蜡烛，才能行驶得更快、更远、更持久。（）3 .我国淡水资源的分布很均匀，但人均占有量很少。（）4 .制作保温杯时，隔热层要用传热能力弱的材料。（）5 .造一艘船，只要考虑它的体积大小就可以。（）6 .固体和液体都能传递热量，但是它们热传递的主要方式是不相同的。（）7 .在种子发芽是否需要水的实验中，实验组和对照组只需各放一粒种子进行观察。（）8 .夏季空调温度调高1摄氏度，有利于节约能源。（）9 .小船的设计方案好不好，主要看设计图
24、画的是否美观。（）10 .仙人掌的叶子退化成刺是为了适应环境。（）11 .地球为生命提供了水、适宜的温度、稳定的气候等基本的生活条件。（）12 .为了杀灭细菌和病毒，小科用家里的烧水壶将水烧到了200oCo（）13 .垃圾是放错了位置的资源，我们要减少丢弃，多重复使用。（）14 .0的铁板和木板，摸起来感觉一样冰。（）二、选择（每题2分，共34分）1.如下图两艘帆船，如果它们的重量一样，在水面运动更稳定的是（）o米米卡 5 6 0 体 船长宽离米米米 5 0 8 ,3.2.0.: 船长如MA.a帆船B.b帆船C.同样稳定D.无法确定A.水的温度持续升高B.产生大量气泡C.水面上出现大量“白气”
25、D.水温基本不变4 .在同一个生态瓶中，增加小鱼的数量或减少水后，瓶中的同一条小鱼浮出水面的次数与原来相比（）。A.一样多B.要少些C.要多些D.无法确定5 .在探究不同材料导热能力的强弱时，选择用木勺、塑料勺、金属勺插入热水中进行实验，以下说法不正确的是（）。A.实验结果是金属勺导热性能最好B.三种勺子大小可以不同C.在三种勺子上涂蜡的位置要相同D.三种勺子要同时插入热水中6.小科设计了不同形状的独木舟，下面是从上往下看的截面图，其中行驶最容易的是（）o7.据报道：进入20世纪90年代，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类灭绝,造成这一严重后果的主要原因是（）oA.天敌增多B.自然灾害频繁C.动
26、物病害D.人类活动8.为了使船能更稳定地承载重物，下列哪种做法比较合理？（）o9.小科在对家里的垃圾进行分类时发现了旧报纸，打算用废报纸做一张再生纸，下列方法正确的是（）oA.撕碎一搅拌一挤压吸水-平铺T通风晾干B.撕碎T搅拌T平铺T挤压吸水T通风晾干C.平铺一撕碎一搅拌一挤压吸水一通风晾干D.平铺一搅拌一撕碎一挤压吸水一通风晾干10 .在设计制作小船的过程中，绘制船的设计图是设计制作基本步骤中的（）。A.明确问题B.实施方案C.制订方案D.评估与改进11 .用炉子烧水时，炉子对水壶的热传递方式属于（）oA.热传导B.热对流C.热辐射D.以上选项都是12 .诗人白居易在大林寺桃花中写道：“人间
27、四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这实际上描述的是一个有趣的自然现象，影响山中桃花迟开的主要原因是（）。A.空气B.湿度C.降水量D.温度13 .在做种子发芽实验时，为了保证湿巾湿润，下列做法不恰当的是（）oA.一次性多浇水，将种子浸泡在水里B.可以在盘子底下扎两个小孔C.常观察，适时适量浇水D.湿巾应该适当地铺得厚点14 .地球上的温度能适合生命生存的原因不包括（）0A.有大气层B.距离太阳的位置不远不近C.有岩石和土壤D.地球气候稳定15 .保温杯不仅仅可以用于保温，还可以减缓冰块的融化，是因为保温杯（）0A.不会发生热传递B.能产生热量C.能减缓杯子内外的热传递D.能加快杯子内外的热传递16
28、 .根据图中的数据可知，关于地球水资源的描述，正确的是（）o地碌上水资源的构成加占比山区 Hl,与北检区的冰与未 久的r地球上淡水诲源的构成和占比A.地球上的水很多，可利用的淡水资源也很丰富B.淡水资源中，总量最多的是淡水湖和河流C.新技术能帮助我们节约用水和防治水污染D.地球上的水资源中，淡水最多17.下列现象属于水蒸气变成水的是（）oA.水越烧越少B.冬天嘴里哈出的“白气”C.衣服放在外面晾干了D.手上的水烘干三、综合运用与探究（本题有4题，共52分）（一）走进花岩（9分）瑞安高楼的花岩国家森林公园是国家AAAA级旅游景区寨寮溪的主要景区之一，森林覆盖率高达98.9%,是中国首个森林旅游试
29、验示范区。它集良好植被、优异水质、独特瀑潭和珍稀野生动植物于一体，素有“天然氧吧”和“森林博物馆”之美称。1 .整个花岩国家森林公园我们可以看成是一个O（填“生态群落”“生态系统”或“生物链”）2 .花岩国家森林公园被称为“天然氧吧”，造成景区氧气含量高的原因主要是（）oA.花岩国家森林公园内植被种类繁多，森林覆盖率高B.花岩国家森林公园里生活着各种珍惜的野生动物C.花岩国家森林公园里的矿物资源丰富D.花岩国家森林公园里水质清澈3 .小科在景区游玩时,观察到周围矮小的灌木的叶子上布满了小洞洞，而且在周围还观察到了蜘虫和瓢虫，请根据小科的发现写出一条食物链：O如图是这条食物链的三种生物的相对数量
30、关系，其中乙是（填“鲂虫”“瓢虫”或“灌木”）,甲是（填“消费者”或“生产者”）。4 .为了让景区能够长远地发展下去，下列做法正确的是（）0A.让周边果农在景区内大量种植果树B.在景区内捕杀害虫的天敌C.在景区水潭中大量放养鱼苗D.限制游客数量，倡导文明游玩（二）造船大师（每题2分，共16分）在科学课上，同学们进行了一次“谁是造船大师”的比拼，为了用下沉的材料造出一艘载重量大，直线航行并运行平稳的小船，各组造船工程师们各显神通。1.小科组关于小船的结构设计，组员有不同的想法，下列思路你认为合理的是（）。A.左右不对称，底部狭窄、起伏B.选择的船体材料越轻越好C.给船安装的动力越多越好D.左右对
31、称，底部宽阔、平坦2 .小科在课堂上成功制作出了一艘能浮起来的橡皮泥小船，但是发现载重量不大。他和小组同学讨论后，认为是船做得不够大。于是他打算用铝箔纸代替橡皮泥继续研究船的大小和载重量的关系。小科认为“橡皮泥小船的载重量不大是因为船做得不够大”，这属于（）环节。A.制订计划B.提出猜想C.得出结论3 .小科用铝箔纸代替橡皮泥继续研究，下列原因不合理的是（）0A.铝箔纸跟橡皮泥一样是一种在水中会下沉的材料B.铝箔纸容易弯折，可以更好地控制船的形状C.铝箔纸表面容易反光4.为了比较船的大小和载重量的关系，小科要改变的条件是（）oA.船的形状B.水的多少C.船的底面积D.船的外观5.小科最终设计了
32、下图所示四种不同底面积的船，其中体积最大的是（）o6.小科选取了一些重物来检测四种船的载重量，下列物体中你认为最合适的是（A.弹珠B.垫圈C.钩码D.泡沫块7.经过检测，小科得到了如下数据:船编号ABCD载重量（指定重物数量）15个11个7个10个根据上述的数据，你能得出的结论是8.装上动力后，测试小船行驶过程中，小科发现小船航行方向总是会有点偏,这可能是什么原因？（）oA.船身较宽B.船舵没有调整到位C.水面波动D.船自身的质量过大（三）环保达人（16分）寨寮溪风景区位于瑞安市高楼镇，寨寮溪为省级风景名胜区。随着旅游业的发展，每年来寨寮溪游玩的人数日益增多，尤其是炎炎夏日，旅客们喜欢在河里游
33、泳、乘坐竹筏一览美景、烧烤露营等。长此以往，河水不再清激，河面上漂浮着食品包装袋、塑料瓶、食物残渣等垃圾，烟头、水果皮等随处可见。烧烤的烟雾不断升起，也污染了我们的大气。专家表示，如果人们再不重视对寨寮溪环境的保护，那么我们终将面对更严重的环境问题。爸爸驾车带小科到寨寮溪游玩。小科看到这样一幅景象，展开了一系列思考。1 .寨寮溪流域面临的环境问题有、等。2 .下列做法有利于节约用水的是（）0A.开着水龙头洗脸、洗手B.用淋浴代替盆浴，并控制洗浴时间C.洗菜时，用直接冲洗的方式代替用盆接水3 .下列关于垃圾的说法，正确的是（）oA.垃圾都是没有用的B.乱丢弃的垃圾会危害环境C.垃圾都是可以回收利
34、用的4 .请你帮助小科将捡到的垃圾进行分类。（填序号）塑料瓶苹果核玻璃瓶一次性餐具香蕉皮废电池鱼骨头泡沫盒用过的纸巾废纸箱5 .正在烧烤的小科看到飘起的烟雾，不禁咳嗽，他想起焚烧煤炭对环境的影响。煤炭属于（填“可再生能源”或“不可再生能源”），煤炭燃烧时会产生大量的，它是导致温室效应的“元凶”。6 .回家后，小科模拟了温室效应实验。取一个透明的塑料密封袋和两只型号相同的温度计，将一支温度计装入密封袋内，封好袋口。（1）透明密封塑料袋模拟了。（2）实验中，需要把装入塑料袋的温度计和另一支温度计并排同时放在（）0A.阴凉通风处B.阳光下C.教室里（四）有趣的热传递（11分）为了研究热在水中传递的方
35、式和金属的导热性能，小科用如图装置进行实验。1.请你指出实验操作中有错误的地方(1) (2) 2.为了更清楚地观察，小科又选用下图装置进行实验，开始加热前，往烧杯中先加入两滴红墨水是为了（）。Ha.观察红墨水在水中溶解过程IliiJrB.方便观察到热在水中传递过程c.增加热传递速度g；3,用滴管吸取红墨水后，小科应该（）oHhnHBHA.直接滴加两滴红墨水在水面上B.伸入到水下待加热的地方挤出后迅速搅拌均匀C.伸入到水下待加热的地方挤出两滴红墨水4.小科为观察比较铜、铝、铁三种金属材料的导热性能，找了几根铜丝、铁丝、铝丝。他应该选择（填下图序号）来进行实验。5.小科将选取的金属丝一端固定好后，
36、在另一端涂上蜡，然后用酒精灯加热,如图所示，通过观察到，可以判断铜的导热性能最好。铜丝、铁丝和铝丝都是热的（填“良”或“不良”）导体。2023年教科版五年级下册科学期末检测卷一、判断11-14 1-56-10二、选择1-5BAACB6-10CDDBC11-15ADACC16-17CB三、综合运用与探究()1.生态系统2.A3. 灌木T虫牙虫T瓢虫瓢虫生产者4. D（二）1. D 2. B 3. C 4. C5. A 6. B7 .船的体积越大，载重量越大8.B()L水污染大气污染2.B3.B8 .可回收垃圾：易腐垃圾：有害垃圾：其他垃圾：9 .不可再生能源二氧化碳10 (1)二氧化碳(2)B(四)1.(1)试管水过多(2)试管口对着人2.B3.C4.5.铜丝上的蜡最先熔化滴落良
