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1、角的初步认识,认识角及各部分名称,顶点,边,边,顶点,边,边,上面的图形都是角一个角有一个顶点，两条边,角的顶点和边,二、认识角及各部分名称,1.指一指哪里有角。,（）,认识角及各部分名称,2.下面的图形哪些是角，哪些不是角？,（）,（）,（）,三、比较角的大小,3.打开折扇，看看角有什么变化。,4.在两个三角尺上各选一个角，比一比它们的大小。,下 一 步,移,长,张,验证,文1,文2,角的大小与边的长短没有关系。,角的大小与两边张开的大小有关。,（）（）（）,（）（）（）,2、填空：一个角有()个顶点,有()条边。三角形有()个角,正方形有()个角。3、判断:边越长,角就越大。()角的大小与
2、边的长短无关。()一个角只有两条边,一个顶点。(),1,2,3,4,4、数一数，下面图形有几个角？填在()里。,()()(),()()(),4,4,5,4,3,4,数一数下面图形各有几个角?,（）,（）,（）,3,4,10,3,1,2,4,5,()个,()个,()个,()个,()个,头脑小风暴,数一数下面的图形里有几个角？,2,3,4,5,6,1,这里一共有()个角,6,练习：,1：标出下图中各角的顶点和边,2：用直尺或三角板画一个角,3：在下面的图形中，各有几个角？,画角,画角要记住：先画顶点再画边。,别忘了让我来帮助你呀！,下 一 步,小 小 角，真 简 单，,一 个 顶 点 两 条 边，,画 角 时，要 牢 记，,先 画 顶 点 再 画 边。,
