议论文阅读课件.ppt

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1、中考议论文阅读指导,第二讲,一、阅读下面文章,完成1-5题(10分)敢做先锋 不当看客 先锋是社会的先导、国家的栋梁。争做先锋,是青年的朝气所在,也是社会的希望所在。歌德曾说:“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神,总是同青年时代的创造力联系在一起的。”让创新成为青春远航的动力,让青春年华焕发出绚丽光彩,是每一位青年人的责任所系。青年人有梦想、不苟且、做先锋,才能铸就“更好的自己”,也才能成就“青春之中国”。我们的社会向来不缺少披坚执锐、勇于担当的青年才俊。然而,也有极少数青年面对物质潮流的冲击、浮躁风气的裹挟、功利心态的侵蚀,选择做无所事事的过客或麻木不仁的看客,甘愿当空心人。当别人乐善好施

2、 时,他嘲笑人家;当别人坚守原则时,他轻视人家;当别人奋力打拼时,他鄙夷人家。当青春被负能量充塞,又何来那么一股子冲劲与闯劲?,人的生命何其短暂,韶华何其难留,谁也没有资格去挥霍自己的青春。鲁迅先生说过,对青年不能一概而论,“有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的,此外还有很多。但是自然也有要前进的。”不同的精神状态决定不同的生命质量。心中有阳光,脚下有力量。尽管道路充满泥泞,但“前进的”青年多了起来,就会带领和团结更多的人在坚守和平凡中创造非凡。陈毅同志曾经说:“青年是时代的先锋,先锋责任的完成,只有从斗争锻炼中可以得到。”心中有梦,何惧远方。你曾经摔跤的地方,也许就是通往成功之途

3、的出发地;你曾经努力的方向,也许就是你赢得人生精彩的前奏曲。青春的世界,在诗人看来,“沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金”“枯枝长出鲜果,沙漠布满森林”,这是青年改天换地的精神,这是“青春的美,青春的快乐,青春的本分”。在这个筑梦圆梦的时代,青年一代更当敢做先锋,勤于追梦。如果青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力、搏击的能量,历史就不会进步,事业就不会发展。对于青年人来说,经历了酣畅淋漓的奋斗,哪怕没有成为某一领域的“先锋”,依然可以领略到走出小天地后的大格局,依然可以自豪地说“我不曾辜负自己的青春”。(文辛士红 有删改),1本文的题目有何特点?(2分)2请指出第段的分论点,并补充一个正面论据。

4、(2分)3第段中引用鲁迅先生的话起到什么样的作用?说说你的理解。(2分)4把第段划线句中的两个“也许”删去行不行,为什么?(2分)5根据文章内容,请你谈谈怎样才能做到“我不曾辜负自己的青春”。(2分),1本文的题目有何特点?(2分)答案:(2分)以对偶的句式呈现;表明了文章的中心论点。2请指出第段的分论点,并补充一个正面论据。(2分)答案:(2分)分论点:我们的社会向来不缺少披坚执锐、勇于担当的青年才俊。论据:(1)当外敌入侵时,中华儿女奔赴前线,英雄杀敌;(2)当女排金牌流落他国十几年时,中国女排姑娘勇于拼搏,最终夺冠。3第段中引用鲁迅先生的话起到什么样的作用?说说你的理解。答案:对本段的分

5、论点进行论证。不同的精神状态决定不同的生命质量;“前进的”青年多了起来,就会带领和团结更爹的人在坚守和平凡中创造非凡。4把第段划线句中的两个“也许”删去行不行,为什么?答案:不行。删去后句子的含义就会绝对化。5根据文章内容,请你谈谈怎样才能做到“我不曾辜负自己的青春”。(2分)(2分)敢做先锋,不当看客;披坚执锐,勇于担当;拥有良好的精神状态;敢做先锋,勤于追梦。,阅读短文,完成1-5题。(17分)做一颗彩色的露珠 杜旌 晶莹透明的露珠,落在枫叶上就会闪烁出红色;落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露珠多样的美。人

6、,也和露珠一样,要学会适应。仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发;蝴蝶为了适应环境,改变了体色,躲避了天敌,学会适应是一种策略和智谋,能让生活变得更加丰盈。适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境,给了她创作的源泉,她也在适应的过程中,让心不断地飞翔,成为最漂亮的露珠一一蜚声中外的学者。,适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。到过巴黎的人,一定会有这样的感觉,在每一个人头攒动的

7、场所,如埃菲尔铁塔、卢浮宫,都听不到大声的喧哗。人们静静地欣赏生活的美,品味艺术的神圣。平时习惯了大声说话的我们,在这种环境里更要学会适应。适应安静的环境,我们的心也会变得安静,我们的思维也会得到延伸,我们的境界也会得到提升,变成一颗高贵而有素养的露珠。适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑,如果每走一步都要前思后想,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。林黛玉是无法适应环境的典型,她进入贾府,“步步留心,时时在意,唯恐被别人耻笑了去”。其实整个贾府的人都很关照她,可就因她无法适应,爱她的人也只能敬而远之。不想适应,不代表可以不适应,如在适应的过程

8、中表现得被动消极,最终将无法真正融入新的环境。我们要不断提醒自己:既然不能改变环境,我们就改变自己。做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。,1该短文的中心论点是什么?(3分)2请将第段的论证思路填写完整。(3分)首先提出分论点:,然后 加以论证,最后得出 的结论。3第段主要运用了哪种论证方法,其作用是什么?(4分)4文中“林黛玉是无法适应环境的典型”,而“叶嘉莹”是适应环境的典型,请你从中外名人或名著中再举1个能适应环境的典型事例。(4分)5结合本文内容,谈谈初中毕业后,你应该以怎样的心态面对新的环境。(3分)答:,1该短文的中心论点是什么?(3分)示例一:

9、人要学会适应。示例二:人要不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。2请将第段的论证思路填写完整。(3分)首先提出分论点:适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界,然后列举在巴黎人们适应安静的环境的事例 加以论证,最后得出适应安静的环境,境界也会得到提升的结论。3第段主要运用了哪种论证方法,其作用是什么?(4分)举例论证,用叶嘉莹适应环境成为蜚声中外学者的事例具体论证了“适应一种环境,可以在自已的心灵深处打上鲜明的烙印”这一分论点(观点),使道理更加具体可感,浅显易懂,有说服力。,4文中“林黛玉是无法适应环境的典型”,而“叶嘉莹”是适应环境的典型,请你

10、从中外名人或名著中再举1个能适应环境的典型事例。(4分)示例:1、沈从文,文革时被关进牛棚,转而研究中国古代服饰,获得成功,成为研究古服饰专家;司马迁,关进大牢前写史记,关进去后还写,最终完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。5结合本文内容,谈谈初中毕业后,你应该以怎样的心态面对新的环境。(3分)示例:我升入新的学校后,要尽快熟悉新的学习环境,适应老师的教学方法,和新同学友好相处,带着热情去面对新的生活,不胆怯,不多疑,真正地融入新的环境,从而拥有更加精彩的生活。示例二如果我不能进入高一级学校,而是踏入社会,我会保持积极乐观的心态去适应环境,争取掌握一技之长,努力提高自己,实现自己的人

11、生价值。,阅读下面语段,回答1-5题。(共15分)谈热忱 明朝的地理学家徐霞客,自幼喜爱寻幽探奇。他一生遍访名山大川,其间虽屡历险境,九死一生,却始终对自己钟爱的事业充满着热忱,最终完成了举世闻名的徐霞客游记,他的经历告诉我们:一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。热忱是一种内在的精神力量,是热爱某项事业或工作的一种执着的感情,它能给一个人强大的力量 一个充满热忱的人能收获更大的成果。众所周知,一个人在某个方面投入得越多,那么他在这方面收获成果的可能性就越大。而对于一个热忱的人来说,他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情,无论做什么事都能全身心地投入其中。美国前总统卡特年轻时曾在海军服役。有一

12、次他与海曼里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。此后,他以极大的热忱投入到学习和工作中,竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来,不但成为了一名优秀的海军军官,而且最终成为美国最高领导人。,一个充满热忱的人能战胜各种困难。热忱在本质上就是一种积极向上的力量,它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持,让你能够以苦为乐,用一种良好的心态去面对那些困难,从而克服那些困难,最终获得成功。居里夫人提取镭时,提取设备极其简陋,每天的工作单调乏味,但对科学研究的热忱使她乐在其中,最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。_。陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时,每天只能呆在狭

13、小的屋子里,用手中的笔不停地在草纸上演算,但对数学的满腔热忱,让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥。常人无法忍受,他却乐此不疲,终于成功地摘下了数学王冠上的明珠。成功的道路上充满艰难险阻,只有怀揣满腔热忱,才能取得最后的胜利。那么,如何才能对一件事产生热忱呢?,只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱。比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了:但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。只有充满进取的欲望,才能激发出热忱,面对同一

14、件事,如果你对自己说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好;但是,如果你对自己说“这件事先试一试吧”,那么就可能对这件事有所保留,从而会减弱你的热忱程度。对于我们来说,如果不想碌碌无为地度过一生,就要选择一个能够激发自己热忱的事业,让我们充满热忱地学习、工作和生活吧!只有这样,我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。原文有改动),1请在选文中找出本文的中心论点。(2分)2选文第段在文中有什么作用?(4分)3选文第段划线部分运用了哪些论证方法?有什么作用?4若在选文第段横线处填写一个事实论据,下面的两个例子哪一个更好?说说你的理由。(3分)A音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供

15、他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品黄河人合唱。B周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救民的信念,以极大的热忱投入到伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。5请结合实际谈谈选文对你的启示。(2分)答:,1请在选文中找出本文的中心论点。(2分)答案:个有着热忱情感的人,更容易取得成功。2选文第段在文中有什么作用?(4分)答案:列举徐霞客怀着对寻幽探奇的热忱,完成举世闻名的徐霞客游记的事例(1分),激发读者的阅读兴趣(1分),引山本文的中心论点(1分).作为事实论据证明了中心论点(

16、1分)。3选文第段划线部分运用了哪些论证方法?有什么作用?答案:举例论证、对比论证和道理论证(2分),举例论证和对比论证具体突出地证明了只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱(1分),进而论证了本文中心论点,道理论证增强了说理的权威性。,4若在选文第段横线处填写一个事实论据,下面的两个例子哪一个更好?说说你的理由。(3分)A音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品黄河人合唱。B周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救民的信念,以极大的热忱投入到伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。选择A(1分)理由:这句话列举了冼星海的事例和第段的另外两个事例都能证明本段“个充满热忱的人能战胜各种困难”的观点(1分)。而B不能证明这一观点(1分)。所以应选A。5请结合实际谈谈选文对你的启示。(2分)答:示例一:做什么事都要有热忱。我对自己己的学习成绩不是很满意,却一直找不到原因。读完选文后,我意识到是因为我对学习缺乏热忱。所以今后我一定要努力培养对学习的热忱,全身心投入其中,取得令自己满意的成绩。,

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