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1、,诗 歌 之 语 言 风 格,诗词的语言风格“风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色。如李白之诗清新飘逸，杜甫之诗沉郁顿挫，陶渊明之诗冲淡平和，王维之诗诗中有画，韩愈的诗深奥险怪，白居易的诗通俗鲜明。再如，按词论家说，苏轼、辛弃疾之词豪迈奔放，柳永、李清照之词婉约含蓄。体会其风格特色，就是要体会语言的美，体会其内蕴。,提问方式：这首诗（词）在语言上有何特色？提问变体：这首诗歌具有怎样的语言风格？谈谈这首诗歌的语言艺术。解答思路：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。作品风格的把握要求我们在平时阅读中积累感性认识，如李白的清新飘逸和杜甫
2、的沉郁顿挫，苏轼的豪放和柳永的婉约等；同时，诗歌的风格与作者的生平思想也是密切相关的，如杜甫生活在唐朝的由盛转衰时期，李清照、辛弃疾、陆游生活在南宋，苏轼受到儒道佛多方面思想的影响等，都是值得我们注意的背景因素。,答题术语：淡雅高远 平淡自然 明快浅显 辞藻华丽 委婉含蓄 简洁洗练 沉郁顿挫 浑厚雄壮 多用口语 明白如话、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、笔调婉约、现实、浪漫、雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、清新、明丽、豪迈、奔放、刚劲、低沉、幽怨、哀伤、凄凉、缠绵、清新飘逸、华妙艳丽、雄健高昂、悲壮苍凉、严谨细腻等。答题步骤：用一二个词准确点明语言特色。结合有关诗句具体分析这种特色。表
3、现了作者怎样的感情。答题范式：明特色（用一两个词准确点名语言特色）+列例证（用诗中有关语句具体分析这种特色）+析感情（指出表现了诗人怎样的感情）,1、浪漫主义:善于抒发对理想世界的热烈追求,常用夸张手法,语言热情奔放,想象瑰丽神奇 现实主义:注重按照生活本来的样子精确细腻地描写想象。2、豪放派:气势豪放,意境雄浑 婉约派:语言清丽含蓄,抒情婉转缠绵。3、语言是诗人塑造艺术形象的手段，诗歌语言的形象性、生动性、含蓄性和凝练性是其总的特点。但因作家创作的风格不同，其语言特点也有所不同。宫廷诗:缠绵宛转 田园诗:恬淡宁谧 山水诗:清新优美 边塞诗:悲凉慷慨 讽喻诗:沉郁激愤 咏史诗:雄浑壮阔 怀古诗
4、：幽深绵长 送别诗：意蕴深远 值得注意的是：某一风格的诗人的特例又往往是命题点。如,李清照长于婉约词,也有“九万里风鹏正举”的豪放词；苏轼以“大江东去”的豪放著称,却有“十年生死两茫茫”“缺月挂疏桐,漏断人初静”这般凄惋之作。,补充,4、诗歌的个人风格类陶渊明:朴素自然 杜 甫:沉郁顿挫 白居易:通俗易懂 李 白:豪迈飘逸 王昌龄:雄健高昂 杜 牧:清健俊爽 李商隐:朦胧隐晦 王 维:诗画一体 温庭筠:绮丽香艳 高 适:悲壮苍凉 李清照:缠绵悱恻 陆 游:悲壮爱国（孟）郊寒（贾）岛瘦“韩孟诗派”的奇崛险怪5、附语言特点术语A、清新。其特点是用语新颖，不落俗套。相关术语：清新雅致、清新自然。B、
5、明快。主要指语言明白而流畅。其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的。往往是斩钉截铁，一语破的。相关术语：明白晓畅。C、朴素。主要指语言朴实无华。其特点是选用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。相关术语：朴实无华、平实质朴、冲淡自然、多用口语。,D、平淡。或称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。但平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真。E、华丽。主要指语言丰富而有文采。相关术语：华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡。F、绚丽。其特点使用富丽的词藻，绚烂的文采，奇幻的情思。G、含蓄。有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙
6、述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。相关术语：含蓄蕴藉、委婉含蓄。H、简洁。其特点是干净利落，言简意赅。I、豪迈：语言奔放、有气势，意境恢弘阔远，表现积极向上的思想感情。相关术语：豪迈雄奇、雄浑豪放。,分享：“如果生活是诗，那我也会醉”,想想：生活是诗，怎么就会醉了呢？,透视，潜台词：在“他”的心里 诗如酒,诗是穿着语言外衣展示其个性特质的有血肉的一群“人”。温度有别、色彩不同、格调不一、个性不同。,在老师的心里：,1.空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。（王维山居秋暝2.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易 忆江南 3.沧海月明珠有泪，
7、蓝田日暖玉生烟。李商隐锦瑟 4.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白将进酒 5.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。孟浩然 春晓,一、吟诵、品味，直击语言风格,交流我们的直觉，概括各句语言风格 相信我们的感觉吧,分享：感受：拂面而过的一缕清风，早晨草尖上的露珠；刚刚出浴的少女，才理过发洗了脸的小伙,1、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。（王维山居秋暝）,品味、深味 直觉 语言风格,语言风格：清新雅致,品味、深味 直觉 语言风格,2.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。,感受：鲜艳、炫目、灼人、热情、热烈，人群中最耀眼的女子。,语言风格：绚丽飘逸,3.沧海月明珠有泪，
8、蓝田日暖玉生烟。,感受：有意蕴、有内涵、有文化，古典、含蓄内敛，颇似一位文化积淀深厚、目光深邃、功力了得的成熟女人或厚重的男人。语言风格：含蓄隽永,5.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。孟浩然春晓,品味、深味 直觉 语言风格,4.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白的将进酒,感受：有气魄有想象叱咤风云热血沸腾的志士语言风格：雄奇奔放,感受：娓娓道来，简约、平实却又深切深刻的妈妈语言风格：平实质朴,我们的前提是：最典型的、特征最鲜明的。,小结：语言风格最常见五种类型：,1.清新雅致 2.绚丽飘逸 3.含蓄隽永 4.雄奇奔放 5.平实质朴,面对诗歌，那不是方正的文字和笔画；与我
9、谋面邂逅的也许是_；_；_,在大家的心里：,二、拓展、分享,清新雅致 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。（王维山居秋暝）2.绚丽飘逸 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易 忆江南 3.含蓄隽永 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟 李商隐锦瑟 4.雄奇奔放 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回（李白将进酒）5.平实质朴 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春晓,以下每种类型另想一句.（链接初小诗歌打通课内外）,空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。（王维山居秋暝叶上初阳干宿雨。水面清圆，一一风荷举。周邦彦苏幕遮小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里小 池天街小雨
10、润如酥，草色遥看近却无。韩愈早春呈水部张十八员外明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾西江月夜行黄沙道中,（1）清新雅致,归纳清新雅致类诗歌特点：,清新雅致类诗歌特点：体裁：一般写景的多，如山水田园类意象列举：青山、白水、明月、清风、细雨、山泉、秀木、小草等意境:清新亮丽感情：轻松或闲适或喜悦。（有时与作者感情形成反衬）,多多例句，清晰更多 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。欧阳修醉翁亭记 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。王维送元二使安西 青山横北郭，白水绕东城。李白 送友人,1.岭外音书绝，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。宋之问渡汉江2.打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。金昌绪春怨3
11、.君家何处住，妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。崔颢的长干行4.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草 心，报得三春晖。孟郊的游子吟5.松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”贾岛寻隐者不遇,（2）平实质朴例句：,归纳平实质朴类诗歌特点：学法：交流、讨论、整合,平实质朴类诗歌特点：1.表达：往往直接陈述或白描；2.感觉：日常口语一般，平易近人、朴素自然；3.味道：情深、意浓、味厚、趣远（寄情深长，托意高远，耐人咀嚼）4.作者：孟浩然、白居易等常写,1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃滕王阁序2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧山行 3.接天莲叶无穷碧，映日
12、荷花别样红 杨万里晓出净慈寺送林子方 4.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁游园不值 5.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。王勃滕王阁序,（3）绚丽飘逸例句：,归纳绚丽飘逸类诗歌特点：,绚丽飘逸类诗歌特点：1.色彩繁多、艳丽2.辞藻华丽、工杖3.景象奇丽、变幻莫测4.感情开朗、热烈（或形成反衬）,6.绿蚁新醅酒，红泥小火炉。白居易问刘十九 7.紅浸珊瑚短，青悬薜荔长。杜甫观山水图 8.晚日低霞绮，晴山远画眉。韩琮晚春江晴寄友人9.碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。范仲淹 苏幕遮,让例句更“婆娑”，肯定是清晰更多,（4）含蓄委婉例句：,1.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。刘禹锡竹枝词）2.
13、知否知否，应是绿肥红瘦。李清照如梦令 3.若问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。贺铸青玉案4.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐夜雨寄北5.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。辛弃疾京口北固亭怀古,归纳：含蓄委婉类诗歌特点 1.借用双关、借代、景语、典故等，不明说；2.感情深沉，有蕴藉；3.耐人寻味，意味深长。,（5）雄奇奔放例句：,遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。李贺梦天吴楚东南坼，乾坤日夜浮。杜甫登岳阳楼气蒸云梦泽，波撼岳阳城。孟浩然临洞庭湖赠张丞相枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。曾公亮宿甘露寺僧舍上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。李白蜀道
14、难）,归纳雄奇奔放类诗歌特点：,雄奇奔放类诗歌特点：,体裁：一般写景和边塞诗多些要么壮志凌云，要么傲骨嶙峋，情感激昂手法：想像奇特，夸张出格大胸怀大格局浪漫的诗人：李白、苏轼、辛弃疾、毛泽东、曹操等,四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动 唐岑参轮台歌奉送封大夫出师西征大漠沙如雪，燕山月似钩。李贺马诗君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白将进酒山随平野尽，江入大荒流。李白渡荆门送别,如果你需要更多的例句,【小试身手】1下列诗句各体现了怎样的语言风格？小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。叶上初阳干宿雨。水面清圆,一一风荷举。角声满
15、天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。星垂平野阔，月涌大江流。,本节学习目标:语言风格辨得清、说得出,清新雅致,含蓄隽永,含蓄隽永,清新雅致,绚丽飘逸,雄奇奔放,【检测练习】1.判断下面一首宋词的语言风格。卜算子 李之仪我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。,答案：平实质朴（特点：口语起入，明白如话，朴素中见真情）,第二节目标：说得透 得满分,例一 春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。结合全诗简要分析此诗的语言特色。,答：此诗语言特点是清新自然，口语化(明特色)，“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到
16、辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(列例证)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(析感情)。,例二 长干曲四首（其一）“君家何处住？妾住在横塘。”停舟暂借问，或恐是同乡。品评这首诗歌语言上的特色。（4分）,答：这首诗歌的的语言朴素自然，明快清新，有如民歌。（明特色）何处住，在横塘，通过自问自答的对话形式，采用朴素的口头语言，不加雕琢，（例例证）烘托出一个素朴真率的船家女形象。（析感情）,例三：杂诗 王维 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?这首诗的语言表达有怎样的特点?,这首诗像是在对朋友促膝而谈：君自故乡而来，应该知道故乡的事。你来的时候注意到没
17、有，美丽的窗前的梅花开放了吗?在这首诗里，作者借一枝寒梅表现了对故乡的深切思念。其语言表达的特点，从风格上来看，以口语人诗，可谓平易朴实，另外，抒情委婉，含蓄深挚；从语气上来看，亲切自然；从修辞上来看，末句以设问结束，不作回答，耐人寻味，富有情趣。,点明语言特色,具体分析特色,作者感情,例四：,酬王处士九日见怀之作 顾炎武是日惊秋老，相望各一涯。离怀消浊酒，愁眼见黄花。天地存肝胆，江山阅鬓华。多蒙千里讯，逐客已无家。注释：顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。,（1）“天地存肝胆，江山阅
18、鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思？这两句诗表达了作者怎样的思想情感？（4分）,答：肝胆：指自己的爱国之志，或对于故国的赤胆忠心。阅：见证。表现了作者虽已衰老，且明知复国无望，仍然矢志不渝、坚持到底的决心。（意思接近即可）,（2）一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。（4分）答：风格特征：沉郁悲怆或深沉凝重。简要分析：这首诗把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起，融铸为凝练精纯的诗句，形成了沉郁、凝重的风格。（意思接近即可）,卜算子送鲍浩然之浙东 王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归
19、去。若到江南赶上春，千万和春住。问：宋人王灼碧鸡漫志评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。（6分）,备考答案6分：答：结合全诗“新丽”应是清新秀丽。比喻新颖独到，用语绮丽。如“水是眼波横，山是眉峰聚。”写出了江南水之清澈灵动，山之秀美。可谓“新丽”想象别致，如“眉眼盈盈处”喻指江南，“若到江南赶上春，千万和春住。”想象别出心裁，营造了生动、充满意蕴、清新靓丽的美境。意境清新秀丽；饱含喜悦之情。,温馨提示：1、我们的备考答案一定要从多角度、多方面考虑，不-要唯参考答案是尊。2、分条书写，以分分条，按分值决定答题详略。,参考答案4分：版本1：以美人的眉眼来描写山水的清秀；又想象送走的美丽春光和友人在江南同住。把山水景物写得清新秀丽如佳人。版本2：修辞巧妙，用语绮丽，如“水是眼波横，山是眉峰聚。”“送春归”“和春住”。想象别致，意蕴生动。如“眉眼盈盈处”“若到江南赶上春，千万和春住。”,寄语：诗如人，有其格;读不同风格的诗，做有个性的人!,
