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1、8*四季童话,学习目标,1、会写“澡、烤、烘、蕉、橙、均、匀”等几个生字；2、会认读新词“均匀、笋芽、恬静、斑斓、彩霞”等词语；3、学习作者细致观察能力和丰富的想象力。养成善于观察的习惯，积累课文中的好词佳句。4、了解课文时怎样描写四季的特点的，体会作者对大自然的热爱之情。,1.童话中四季的主人公是谁？,春姑娘,夏娃娃,秋姐姐,冬哥哥,zo ko hng jio 澡 烤 烘 蕉chng jn yn 橙 均 匀,清凉 恬静 甜橙 撇嘴 滴嗒 叮咚 均匀 漂漂亮亮纷纷扬扬 色彩斑斓,我是童话故事里的人物！,1、春姑娘爱做些什么事？春天里还写了哪些有生命的事物？,2、夏娃娃是一个什么样的孩子？表现在
2、哪些方面？,3、秋姐姐最喜欢干什么？她摘了哪些果子？用来干什么？,4、冬哥哥用雪来干什么？找出文中的一个排比句。,春姑娘爱做些什么事？,春姑娘爱笑、爱哭、爱唱歌、爱跳舞。,春天里还写了哪些事物？,小燕子、小溪流、小草、鲜花、柳树、小蜜蜂、风筝、笋芽芽,春,夏娃娃是个调皮的孩子；夏娃娃是个热心的孩子；夏娃娃也有粗心的时候。,夏娃娃是一个什么样的孩子？表现在哪些方面？,夏,秋姐姐最喜欢吃果子。,秋姐姐最喜欢干什么？她摘了哪些果子？用来干什么？,苹果、葡萄、香蕉、甜橙、梨子、菠萝,她用水果做月饼。,秋,冬哥哥用雪来干什么？冬天只有白色吗？找出文中的一个排比句。,冬哥哥在用雪作画。,雪花，纷纷扬扬地撒下。撒的很轻柔，很恬静，很均匀，很有层次。,冬,这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。四季给我们带来了这么多美丽的景象，你们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？,练习题：一、选择正确读音。pn pn喷发（）喷香（）喷头（）喷射（）d d答应（）回答（）答允（）答谢（）f f 奋发（）发表（）白发（）发卡（）二、指出下列句子的修辞手法。1.小草扭动绿色的腰肢。（）2.牵牛花想喇叭。（）3.他的声音特别大，把树上的雪花都震落下来了。（）,
