语言表达艺术欣赏一例.ppt

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1、语言表达艺术欣赏一例:,钟繇的两个儿子钟毓、钟会少年时就有名气,魏文帝听说后就下令接见。文帝见钟毓脸上有汗问为什么?钟毓回答:“战战惶惶,汗出如浆。”文帝问钟会为什么不出汗,钟会回答道:“战战栗栗,汗不敢出。”文帝深为喜爱。,世说新语言语,感受语言表达的艺术,10、杨氏之子,南朝刘义庆世说新语,之,助词,相当于“的”;子,即儿子 连起来是姓杨人家的儿子,10、杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,1、拼读生字,读通课文。,2、结合注释,理解句子。,3、划出文中对话,多读、多体会。,

2、阅读要求,梁国 杨氏子 九岁,甚 聪惠(hu)。孔君平 诣 其父,父 不在,乃 呼儿出。为 设果,果 有杨梅。孔 指以示儿曰(yu):“此 是君家果。”儿 应声答曰:“未闻 孔雀 是夫子家 禽(qn)。”,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,10.杨氏之子,/,/,课文理解小测试:,课文人物?,课文理解小测试:,()为()设果?,课文理解小测试:,孔指以示儿曰:,.,.,.,(孔君平),(指着),(给看),梁国有一户姓杨的人家,家中有个九岁的儿子,非常聪明。有一天,父亲的朋友孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把孩子叫出来。孩子端出水果招待客人,其中就有杨梅。孔君平

3、指着杨梅给孩子看,并说:“这是你们家的水果。”小孩马上回答:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”,全文大意,想一想,读完了课文,说说文中人物的语言给你什么感受?从哪里看出来?,语言风趣机智,孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,我能体会语言之妙!,孔指以示儿曰:“此是君家果。”杨梅是杨家的水果。儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”没听说孔雀是先生您孔家的鸟。,比较句子:,此是君家果。孔雀是夫子家禽。,此是君家果。未闻孔雀是夫子家禽。,让我们演一演当时的情景吧,1.孔君平来到杨家,一看孩子摆上了水果,于是就微微一笑说话音刚落,杨氏子就快速地反驳,2.孔君平来到杨家,看到了杨梅,灵机一动:都说这孩子聪明,我考考他。于是()地说杨氏子一听,想:这不过是小菜一碟!于是,当即()地回答,10.杨氏之子 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,美美地读读。,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。,成语夸夸人,你能补完整成语这些成语夸夸杨氏子吗?能说()出口()对答()伶牙(),课外延伸:你知道有关于言语表达的小故事(广告词、对联、歇后语等)吗?搜集一下,和同学们交流交流。,阅读推荐:小古文诵读100篇(惊弓之鸟纪昌学射女娲补天自相矛盾)世说新语古文观止,

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