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1、,调研工作方法介绍,一、认识调查研究,“没有调查就没有发言权。”“调查就像十月怀胎，解决问题就像一朝分娩。调查就是解决问题。”毛泽东,一、认识调查研究,人们常说，“调查研究是成事之基，谋事之道。”善于调查问题的人，视野就开阔，站位就高；善于研究问题的人，思维就敏捷，富有见解。开展调查研究，有助于我们提高文字综合能力，培养战略思维习惯，提高政策理论水平。因此，调查研究是提高能力的必修课程，成长进步的最好平台。,一、认识调查研究,（一）调查研究的含义：调查研究是采用一定的方式和手段，观察了解客观对象，详细占有与之有关的一切材料，并在此基础上进行加工整理，分析综合，以获得对客观对象的本质和规律的认识
2、，从而正确地指导改造客观对象的活动。,一、认识调查研究,（二）调查研究过程：调查研究总结调查和研究是两个内涵不同而有紧密联系的概念。调查是一种感性认识活动研究是一种理性认识活动 调查是研究的基础和前提，研究是调查的发展和深化，既有先后之分，又是互相联系，相互渗透，协调运动的有机整体。,一、认识调查研究,（三）调查研究的步骤,二、调查研究的准备阶段,（一）选择调研课题 1、基本要求（1）前瞻性 主要体现在两个方面：一是对客观对象的前景分析、预测和实践；二是对客观对象现状的改善。（2）应用性 选定的课题要具有实用价值，能够指导实践。满足“四个需要”（制定政策方案的需要、解决困难的需要、推动工作的需
3、要、理论研究的需要）。（3）创新性 做到选题的新颖性和独创性。（4）可行性 应当综合考虑调查主体和客体的现实条件，从实际出发确定课题大小范围。,二、调查研究的准备阶段,2、课题的寻找途径,二、调查研究的准备阶段,（二）设计调研方案,二、调查研究的准备阶段,（三）组建调研队伍,专业人员的要求：有调研经验、责任心强、有一定的文字功底等。,三、调查的形式,四、调查的方法,五、调查各法要诀,个别交谈 尊重被调查者，掌握对方的心理、情绪，做好思想工作，排除忧虑，善于提问，采取适当启示。开调查会 58人，注重人选，参加者事先要有准备，注意态度，平易近人，循循善诱，随机应变，善抓新线索，采用适当记录方法，时
4、间2小时左右。现场观察 观察真实现场，防止虚假现场，不带偏心的细心观察，既要“略看”，又要“细查”，同时注意安全。,五、调查各法要诀,调查问卷 精心设计问题，使人容易理解，乐于回答，便于回答，并有利于统计整理。文献调查 简便易行，且真实度较高。有针对性地收集相关资料，去伪存真，与实地调查相结合，一般作为社会调查的先导。统计调查(定量研究)必须保证统计数字的完整、及时、准确，统计手段方法得当，定量分析与定性分析相结合。专家调查(专家论证)越来越多被采用。,六、分析综合找出规律研究过程,（一）分析的任务：发现问题，找出规律，提出解决办法。（二）分析的步骤：,七、撰写调查报告,（一）调查报告的含义
5、调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。,七、撰写调查报告,（二）调查报告的特点,七、撰写调查报告,（三）调查报告的类型,七、撰写调查报告,（四）调查报告的写作程序,七、撰写调查报告,3、主体 这是社会调查报告的核心部分，也称正文。（1）情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实、统计数据，文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。（2）分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质。有事实有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒世人或领导注意。（3）建议部分：在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理提供参考。,七、撰写调查报告,（五）调查报告的基本结构 1、标题 写明调查对象的名称和内容：关于XX地区XX问题的调查。2、导语 是社会调查的开头部分，也称前言、引言。这部分需写明调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。,七、撰写调查报告,4、结语 总结全文、深化主题、警策世人，也可在建议部分结束。,八、调研报告结构示例,九、如何做好调查研究,（一）“四不精神”,九、如何做好调查研究,（二）“五种作风”,谢谢！,
