走进具象艺术教学课件.ppt

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1、具象艺术意象艺术抽象艺术,按照美术在形式语言上的不同特征分为:,走进具象艺术,第三课,1.具象艺术的特点是什么?他有什么作用?2.怎样鉴赏具象艺术?3.如何评价具象艺术的意义?,冷军,肖像之相小唐 冷军,局部,局部,视觉真实性或客观性,即按照我们所看到的世界的样子来描绘对象,特点1.,局部,教皇英诺森十世像委拉斯凯兹(西班牙),蒙娜丽莎的微笑 达芬奇,临摹作品,倒牛奶的女佣维米尔 荷兰,特点2.,观看视频,戴珍珠耳环的少女维米尔(荷兰),特点2.艺术形象的典型性。艺术形象的典型性表现出瞬间特性,即艺术家选取的是艺术形象最典型的一瞬间。,血衣 素描1959 王式廓,拾穗 米勒(法),收获,第一段

2、:听琵琶演奏,第二段:集体观舞,韩熙载夜宴图 顾闳中(五代),第三段:间息,第四段:独自赏乐,韩熙载夜宴图 顾闳中(五代),韩熙载夜宴图 顾闳中(五代),第五段:依依惜别,张萱(唐)捣练图,“练”丝制品的一种。练织成的时候质硬,必须煮过,漂白,再用杵捣,才能柔软洁白。,第一组描绘四个人以木杵捣练的情景,第二组画两人,一人坐在地毡上理线,一人坐于凳上缝制,组成了织线的情景;,第三组是几人熨烫的场景,还有一个年少的女孩,淘气地从布底下窜来窜去。,作弊者作者:拉图尔 法国,清明上河图 局部虹桥险象张择端 宋,清明上河图局部市区街道 张择端 宋,清明上河图局部 张择端 宋,情节性或叙事性,特点3.,货

3、郎图 李嵩(宋),1.视觉真实性或客观性2.艺术形象的典型性3.情节性或叙事性,具象艺术的特点是:,正是由于具象艺术的这些特点,所以它首先具有记录的功能,其次具有社会干预性功能,即具象艺术具有记录和社会干预的作用。,2.怎样鉴赏具象艺术?,首先要区分是油画还是中国画?是肖像画还是风景画?还是主题性作品?如果是肖像画那它表现了这个人什么样的神态、气质和精神面貌。如果是主题性作品,那它表现了什么情节,什么样的故事,以及作者想要表达什么样的主题和思想感情?,祁连山下,阿尔诺非尼夫妇像扬凡埃克,局部,壁画 最后的晚餐达芬奇,其实,我就是犹大啦!,步辇图 阎立本 唐,闹喜房 油画 王沂东,詹建俊 狼牙山

4、五壮士,飞夺泸定桥 油画 雷坦,审问 彦涵,区政府办公室 古元,祖孙四代 刘文西,重画作品,齐白石,父亲 罗中立,165*220cm,静坐的莫瓦特歇夫人 安格尔 法国,塔吉克新娘 靳尚宜,塔吉克新娘以8510万元成交,刷新靳尚谊作品个人拍卖纪录,靳尚宜作品,齐白石像吴作人,阿 Q 像 蒋兆和,鲁迅曾说:“阿Q是光头,脑后留着一条小辫子,”,红苹果何家英,12月会议 靳尚宜,油画党的十二月会议表现了毛泽东正在做报告的场景。,蒙娜丽莎-关于微笑的设计 冷军,葡萄,冷 军,冷 军,3.如何评价具象艺术的意义?,具象艺术的意义首先表现在他的记录功能上,其次还具有社会干预功能,它以真实、生动而具有个性的艺术形象直接作用于我们的视觉,并由这些形象构成的故事、情节或主题影响我们的价值判断,从而产生认识和教育的作用,观看视频,开国大典董希文,一、具象艺术的特点 1.艺术形象的视觉真实性或客观性 2.艺术形象的典型性 3.情节性或叙事性二、具象艺术的作用 1.记录的功能 2.具有社会干预性功能三、怎样欣赏具象艺术 1.肖像艺术 2.主题性艺术四、如何评价具象艺术的意义 1.社会记录功能 2.社会干预功能,小 结,结束!谢谢!,作业:搜集一幅自己感兴趣的美术作品,并作200字左右的赏析简评,

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