机械制造与自动化专业人才培养方案.docx

上传人:李司机 文档编号:5847705 上传时间:2023-08-27 格式:DOCX 页数:20 大小:116.40KB
返回 下载 相关 举报
机械制造与自动化专业人才培养方案.docx_第1页
第1页 / 共20页
机械制造与自动化专业人才培养方案.docx_第2页
第2页 / 共20页
机械制造与自动化专业人才培养方案.docx_第3页
第3页 / 共20页
机械制造与自动化专业人才培养方案.docx_第4页
第4页 / 共20页
机械制造与自动化专业人才培养方案.docx_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《机械制造与自动化专业人才培养方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机械制造与自动化专业人才培养方案.docx(20页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、三明医学科技职业学院机械制造与自动化专业人才培养方案院系:机械电子系二。一八年六月编制说明本专业人才培养方案适于三年全日制高职专业,由机械电子系机械教研室与相关企业等共同制订,于2018年6月20日,经专业指导委员会专家评审论证后提报给教务处。XX年X月XX日校两委会组织专家进行了评审,提出了评审及修改意见,根据专家评审意见进行了修改,形成此稿。主要编制人:单位姓名职务/职称三明职业技术学院机械电子系林陈彪系主任/教授、高工三明市机械行业协会李而楷副会长、秘书长/高级工程师三明市高级技校王福建副科长/高讲、高工三明职业技术学院机械电子系马昭坚讲师、工程师审核人:审核人职务姓名(签名)陈旻系副主

2、任李荣照总工熊昌炯实训室主任三明医学科技职业学院机械制造与自动化专业人才培养方案【专业名称】机械制造与自动化【专业彳弋码】580102【学制】全日制,3年【招生对象】普通高中毕业生、中专、技校、职高毕业生等【简史与特色】机械制造与自动化专业从迺年起开始招生,是福建省省级示范和学校重点重点专业。专业认真贯彻实施现代学徒制,形成“资源共享、人才共育、校企共管”三位一体的紧密型校企合作模式,推进人才培养模式改革,取得一定成效。一、专业介绍与人才培养方案说明(一)专业背景装备制造业是为国民经济发展和国防建设提供技术装备的基础性产业。大力振兴装备制造业,是树立和落实科学发展观,走新型工业化道路,实现国民

3、经济可持续发展的战略举措。作为全省著名的重工业城,机械工业是三明的传统工业和支柱产业之一,原三明职业技术学院在建院初期,依托原轻纺工业学校机电技术等工科专业,于2006年申办了机械制造与自动化专业,与先期申办的数控技术专业和后期申办的模具设计与制造、机电一体化技术等专业构成了机电系机电大类专业群。(二)专业发展历程与特色本专业从2006年起开始招生,经过11年的建设和发展,已经成为我院一个比较成熟的专业。在过去的十几年间,为社会输送了数百名工作在生产和管理岗位的专业人才,并与十多家企业建立了良好的合作关系,专业规模和教学水平都得到了长足的发展。机械制造与自动化专业是地方财政重点支持建设的省级示

4、范专业,专业带头人林陈彪老师为学校骨干教师。现有校级精品课程1门,省部级教科研项目4项。专业贯彻“工学结合”的人才培养模式,实施产学研相结合的办学模式,体现“校企共管、人才共育、资源共享”三位一体的校企合作模式,采用“机械加工、维修保全为工作导向,课堂与车间接轨、理论与实践并进”的教学模式。目前在校生人数238人,其中2014级34人,2015级64人,2016级141;本年度计划招生人数152人*(三)人才培养方案说明专业设计了调查问卷,对数家实训基地为主的企业进行了调研,通过企业需求、岗位需求的调查和在校生座谈、毕业生跟踪反馈等,确定了专业人才培养的目标。根据机械行业的发展和专业建设的现状

5、,组织专业教师进行了广泛讨论并提出合理建议;依据岗位、工作任务和职业能力的要求,优化课程结构;校企合作,采用“双导向一接轨一并进”的人才培养模式。经机械制造与自动化教学指导委员会和教务处审核并修订形成此稿。(四)人才培养方案设计理念1 .设计理念认真学习领会国务院关于加快发展现代职业教育的决定国发(2014)19号文件精神,贯彻落实职业教育实现5个对接:“服务经济社会发展和人的全面发展,推动专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接”的指导思想,设计2017级机械制造与自动化专业人才培养方案。2 .企业岗位设置,分

6、析职业能力要求目前,机械类企业的职业岗位(群)以通用设备、机床操作;机械产品质量检测、试验;通用设备装调、维护;通用设备或机械产品、金属材料销售;机械类企业标准化工作、绘图工作为主,与人才培养方案基本一致。调研表明,只要企业正常运转,每年都需要补充机械制造、维修类技术技能人才,特别是新办厂、新上流水线员工需求旺盛,从每年招聘会统计数据分析,企业对学生的需求数超过我校专业毕业生数3倍以上。针对学生在三明区域实习或就业人员少的状况,可先在五年专学生中实行半年时间指定安排在三明地区比较有影响力且历年合作良好的几家实训基地内,让三明地区的企业与学生有机会进行双向认可,提高本地区的就业率,11月底或12

7、月初愿意调岗的学生可参加学校的供需见面会,12月底与明年毕业的三年专学生一起到新企业顶岗实习。3 .综合素质需求通过调研,专业指导委员会认为,职业关键(核心)能力与素质应包括:计划和组织活动的能力、交往与合作的能力、学习和运用技术的能力、心理素质和承受能力、事业心与责任感、社会价值观和职业道德等。(1)培养规格具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国;牢固树立社会主义荣辱观、树立正确的人生观和价值观;具有强烈的事业心和责任感,具有良好的社会公德和职业道德。掌握机械制图、工程力学、机械原理、机械制造工艺、电工与电子学的基本原理、典型机床控制线路等的基本理论、工作原理与设计方

8、法,并具有应用这些原理和方法的能力。具备初步的机械产品和系统的设计、制造、使用、维护以及技术分析和生产组织管理的能力;获得一个或两个相关工种的中级或高级职业技能等级证书。具备必需的专业外语、计算机知识和较强的计算机应用能力。具有健康的体魄;具有文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格;具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏能力。(2)知识和能力具有较扎实的自然科学基础和较好的人文、艺术和社会科学基础知识。较系统地掌握力学、机械学、电工电子技术、机械设计与制造基础、自动化控制基础,计算机应用基础,市场经济以及企业管理等本专业领域较为宽广的技术理论基础知识。具有本专业必须的制图(含计算机制图)、计算

9、、实验、测试、文献检索和基本工艺操作的技能。具备本专业领域内某个专业方向所必须的专业知识。具有初步的科学研究、科技和新产品开发以及组织管理能力。具有较强的自学能力和创新意识。(3)素质结构创新意识与创新能力培养:通过各类课堂教学,尤其是各学科自身的发展历程和包含的创造发明事例教学,训练学生思维,培养学生的创新意识;通过系列选修课教学,拓展学生的知识面,训练学生的创新思维;通过系列课外活动(讲座、科学研究、学术报告、社会实践与社会技术服务等)培养学生的创新能力,特别是要加强实验、实习、课程设计、毕业设计等实践性教学环节,培养学生的实践能力与实际工作能力。科学素养培养:通过系列自然科学类的必修课与

10、选修课教学,让学生掌握科学技术的基本知识与基础理论,养成学生的科学思想、科学态度与科学精神;并通过系列实践性教学环节将教学内容所包含的科学精神与科学思想内化为学生的科学素养,教会学生运用科学方法解决本学科或相邻学科的理论及实践问题。人文素质培养:学院正逐步加强人文社会科学类课(必修课与选修课)教学,以丰富学生的人文社会科学知识;开展校园文化艺术节等校园文化活动,养成学生的基本人文素养;规定并组织学生必须阅读一定的文化书籍,了解熟悉中国及世界优秀文化成果;加强文化艺术教育,提高学生的文化艺术修养;强化语文课教学,养成学生基本的阅读与写作技能技巧;要充分发挥理工科教学中的人文教育,实现科学教育与人

11、文教育的有机整合。二、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,从事机械加工工艺设计、执行及通用设备安装、使用、维修、管理等方面工作的技术技能型人才。三、职业面向(一)初始岗位1 .机械产品质量检测、试验;2 .通用设备维护、维修、管理人员;3 .通用设备、机床操作员。(二)相近岗位1 .通用设备或机械产品、金属材料销售人员;2 .机械类企业标准化工作、绘图工作等;3 .机械加工企业或制造类企业工厂现场管理,(三)发展岗位4 .机械加工企业机械加工工艺员;5 .机械类产品技术支持或技术支援;6 .机械设计或产品开发。四、学制全日制三年。五、职业岗位能力分析、培养方案及资格

12、证书要求(一)职业岗位及能力分析岗位(群)专业培养目标要求的岗位能力、素质(素养)知识要求对应课程或项目获取职业资格证书项目及等级(素养)(素质素养一)较高的思想道德素质和职业素质、了解基本的法律知识。把握马克思主义中国化理论:了解国家的路线、方针、政策;学会做人、做事知识并转化为思想政治素养和能力。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策。(素质素养二)良好的人文素质。具备良好的道德修养及一定的艺术鉴赏力。实用文体写作、或书法、公共艺术等公共选修课。(素质素养三)较强的身体素质、一定的军事素养掌握体育锻炼基本方法及军事基本知识,加强意志品质锻炼。体育、军事

13、理论教育、军训。(素质素养四)较强的心理素质。了解心理健康的标准和调试的方法。心理健康卫生教育。(素质素养五)具备团队合作精神。了解并熟悉各项活动的前期策划与后期总结相关知识。志愿者活动、学生社团活动。(能力一)自我学习与创新能力。拓广常识性知识面,深入专业知识的内容,提高创新能力。省市技能竞赛、院技能文化节:课程设计。(能力二)职业生涯发展与就业、创业能力。能较为清晰地认识自己及职业的特性,了解基本的创业知识,掌握生涯决策技能和求职技能等。入学教育、职业生涯与发展规划、就业指导、顶岗实习。(能力三)熟练计算机基本操作技能。熟练掌握目前常用流行的操作系统和OFFICE办公软件。计算机应用基础、

14、常用工具软件。全国高等学校非计算机专业计算机等级考试(能力四)具备一定的英语听说读写能力,能阅读英文专业资料。能进行基本的日常英语交际。大学英语、日语(公共选修)。高等学校英语应用能力考试B级企业加工工艺员;机械设计或产品开发;通用设备、机床操作员。(能力五)具备机械制图能力,具备测绘能力,具备常用机械零件材料选用能力、具备机械原理知识及常用机械加工工艺知识。掌握机械零部件测绘方法和制图方法,熟悉常见类型机械零件的工作原理、掌握车床常见结构要素的加工方法,并能触类旁通。具备工程力学的知识,零部件受力分析能力、具备常用机械零部件的设计能力。机械制图、金属材料与热处理、公差与互换性技术、工程力学、

15、机械制造技术、机械设计基础、机械加工实训、专业实习、毕业作业。普车或数车中级职业资格证书机械产品质量检测、试验;机械类企业标准化工作、绘图工作等。(能力六)具备机械制图能力及CAD制图能力,具备机械产品试样或产品的检测能力,了解机械类国家相关标准。掌握机械零部件手工制图及CAD制图方法,具备理论力学及材料力学方面的知识,能结合专业知识阅读并理解机械类国家相关标准,并应用于企业的标准化工作。画法几何和机械制图、CADs工程力学、计算机文件处理相关知识等。机械类产品技术支持或技术支援;通用设备维护、维修、管理人员。(能力七)熟悉机械零部件传动原理、熟悉金属切削机床内部结构、了解数控技术与编程、具备

16、电工基础知识,了解设备电控原理。掌握机械零部件传动原理、熟悉金属切削机床结构及加工原理、了解数控技术,会编程、了解电工基础知识,了解设备电气控制。机械设计基础、金属切削机床、数控技术与编程、机械设备维修工艺等。通用设备或机械产品、金属材料销售人员;机械加工企业或制造类企业工厂现场管理。(能力八)熟悉机械零部件传动原理、熟悉金属切削机床内部结构、熟悉金属材料知识;具备机械加工基本知识和设备维修基本知识。熟悉机械零部件传动原理、熟悉金属切削机床、具有金属材料的牌号及应用知识:具备机械加工基本知识和设备维修基本知识。金属材料及热处理;机械设计基础、金属切削机床、机械制造技术、机械设备维修工艺等。(二

17、)基于职业岗位能力分析的培养方案框架(三)证书要求福建省高等学校计算机等级考试一级或以上证书(四)职业资格证书要求车工或数控车工职业资格证书,鼓励取得钳工或电工职业资格证书。六、专业主干课程介绍1 .画法几何与机械制图(84学时/6学分)掌握正投影的基本理论和作图方法,了解轴测投影的基本知识,掌握基本画法;能正确地使用绘图工具和仪器,掌握零部件的一般测绘方法;能够正确地绘图和阅读中等复杂程度以上的零件图和装配图;熟悉制造业标准,会使用有关手册。2 .机械设计基础(60学时/4学分)介绍机械的结构、运动特性和机械动力学的基本知识、初步具有分析和设计常用构件的能力;掌握通用机械部件的工作原理、结构

18、、特点,并初步具有机械传动的设计能力;具有使用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力。3 .机械制造技术(90学时/6学分)主要内容有:机械加工工艺系统的基本知识、机床夹具及各种机械加工方法的工艺特点和特殊型面的加工方法、常见表面的加工方案分析、零件的机械工艺过程、特种加工和先进制造技术等。4 .金属切削机床(60学时/4学分)学习机床的工作原理,技术性能,传动,构造及调整,使用方法.包括绪论,机床运动分析,车床,磨床及数控机床等,学习金属切削机床设计的一般理论知识和方法,包括机床总体设计,主传动系统设计,进给传动系统设计,主轴组件,支承件及导轨,机床的自动换刀装置,操纵机构等。5 .车工

19、工艺学(28学时/2学分)培养学生全面掌握中级所需要的车工工艺理论知识,了解常用车床的性能、结构、传动原理,掌握常用车床的调整和维护保养方法;能合理的选用常用的刀具;掌握车工常用量具的使用;会较合理地选择工件的定位基准,了解常用车床夹具的结构原理和使用方法等,掌握对典型零件加工工艺。6 .机械制造过程专业见习实训(52学时/2学分)(1) 了解铸造、锻造、焊接生产工艺过程、特点和应用。(2) 了解常用钢铁材料的种类、牌号、性能特点。了解热处理的作用及常用钢的常用热处理工艺方法。(3) 了解金属切削过程,认识车床、铳床、刨床等常用机床。7 .钳工、普车实训(78学时/3学分)(1)普车内容:车床

20、加工的安全技术,车床的结构组成和用途,常用量具、常用车刀的种类和材料,外圆、端面车削方法,切槽、切断和锥面等的车削特点。能完成简单零件的车削加工和编程。(2)钳工内容:了解钳工工作在机械制造和维修中的作用。锯割、铿削和钻孔的基本技能。按图制作简单的零件。钻床的基本结构和操作方法。划线、攻螺纹、套螺纹、扩孔和较孔的方法。钳工工作的安全技术。8 .数控机床实训(78学时/3学分)了解数控机床的结构组成和用途。了解数车、数铳常用刀具的种类和材料。学习G代码编程的实际运用,练习外圆、平面、孔的加工方法,能完成简单零件的整体加工。9 .车工实训(78学时/3学分)掌握车床主要附件的大致结构和用途,熟悉常

21、用车刀的种类和材料。掌握车外圆、端面、钻孔和镇孔的方法,掌握切槽、切断和锥面等的车削特点。能完成零件的车削加工,如导柱、导套、衬套、模柄、螺纹件等回转面零件的加工。10 .机械设计基础课程设计(78学时/3学分)深化装配图教学内容,进行装配图综合化学习,主要内容有装配图基本知识,减速器拆、装实践,选择典型零件测量、设计、绘装配图及零件图。11 .车工职业资格证书考证综合实训(104学时/4学分)掌握中级车工应具备的工艺编制技术。掌握中级车工应具备的外圆、端面、钻孔、镇孔、切槽、切断、锥面、螺纹等的车削方法。能完成中级车工相应难度的零件加工。通过中级或高级车工职业资格证书的操作考试和理论考试。1

22、2 .专业实习及顶岗实习(300学时/10学分)(1)典型零件加工工艺选择中等复杂零件,完成从原材料(或毛坯)变为成品的加工工艺过程设计。(2)设备检修规程选择中小型数控机床或普通机械加工设备,完成从拆卸、检修到装配全过程的规程设计。(3)整机产品安装调试规范选择中小型数控机床或中型普通机械加工设备,完成安装、调试的规范设计。按照工艺过程卡格式填写加工工艺文件。按照检修规程格式填写检修规程文件。按照安装调试规范格式填写安装调试规范文件。根据所学专业前往企事业单位进行顶岗实习,完成顶岗实习报告,指导教师跟踪指导。七、课程设置及学时学分分配(一)专业课程设置表(见附件)(二)学分、学时分配说明本专

23、业规定学生修满156学分准予毕业,其中必修课程最低学分为141学分,选修课程为15学分。本专业总学时共计2930学时,实践教学总学时为1798学时,占比61.3%。其中专周实训和毕业实习共1162学时。八、成绩考核与毕业(一)成绩考核(一)修完规定课程,成绩合格,修够156学分:其中,必须修满:基础素质(公共)课33学分、基础技能课36学分、专业技能课31学分、选修课15学分,毕业实习与答辩24学分。(二)获取的职业资格证书要求:取得车工或数控车工职业资格证书等与本专业相关的1项职业资格证书(注:入校前,已取得以上基本能力证书的学生,可提出申请免修相应课程)。(三)获取的基本能力证书的要求(计

24、算机、外语、普通话、社会实践或志愿服务经历等):英语:学生毕业前须达到:大学英语B考试36分及以上,或托业桥考试120分及以上,或通过公共教学部组织的毕业英语水平测试。鼓励取得全国计算机等级1级合格证书,鼓励取得由学校组织的相应等级英语水平考试证书。(四)工作经历证书的要求:学生在校学习期间,需要在2个冬季学期、2个夏季学期参与社会实践与企业实习,按要求填写工作经历证书。(五)体质健康测试达标:按照国家学生体质健康标准(2014年修订)测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。符合免测条件、按规定提交免测申请并获得批准者不受本条毕业资格的限制。(六)德育合格:学生处规定的德育成绩合格,没有处分

25、,或者处分已经撤销。(七)其他要求:对学生学习效果的考核评价主要是考试与测验,评价的方法有量化评价和质性评价。课堂教学考核成绩由平时作业、实验报告和出勤、半期考试和期末考试等组成,用百分制考核,满分为100分,根据考试与考查种类制定相应的比例。实践教学考核要素有平时练习、实验报告和出勤考核、操作考核等。(二)毕业条件学生毕业时应修满规定的学分,同时应取得福建省高等学校计算机等级考试一级或以上证书、车工或数控车工职业资格证书。九、教材推荐课程名称教材名称编者出版单位书号画法几何与机械制图机械制图与计算机绘图(含习题集)冯秋官机械工业出版社7-111-07103-4机械制图与计算机绘图(含习题集)

26、徐亚娥西安电子科大出版社AutoCADAutoCAD2004中文版实用培训教程清华大学出版社7-302-06634-5中文版AutoCAD2006实例教程刘哲刘宏丽大连理工大学出版社978-7-5611-3194-7金属材料及热处理机械工程材料高琪妹化学工业出版社7-5025-5738-5/G.1508金属材料及热处理王戟中国帽社会保障出版社工程力学工程力学吴健生机械工业出版社7-111-11308-0工程力学胡如夫浙江大学出版社TB12-49/79电工技术电工技术常晓玲西安电子科大出版社7-5606-13322电工技术付植桐清华大学出版社互换性与测量技术互换性与测量技术陈于萍高等教育出版社7

27、-111-014-0互换性与测量技术杨好学西安电子科大出版社电子技术应用电子技术刘继平机械工业出版社7-111-10739-4电路与电子技术路松行西安电子科大出版社机械设计基础机械设计基础孟玲琴北京理工大学出版社9787-7-5682-4531-9机械设计基础赵冬梅西安电子科大出版社X机械CAD/CAMMasterCAM王卫兵清华大学出版社7-302-08295-2CAD与CAM技术方新西安电子科大出版社数控机床与编程数控机床与编程韩玉勇国防工业出版社7-118-04289-7/TG.182数控机床原理与编程陈富安西安电子科大出版社机械制造技术机械制造技术邵逋西安电子科大出版社5606-164

28、1-0/TH0055机械加工技术魏康明西安电子科大出版社机械设备维修工艺机械设备维修工艺贾继赏机械工业出版社7-111-05291-9机电设备维修技术张翠凤机械工业出版社02金属切削机床金属切削机床辉达明机械工业出版社金属切削与机床聂建武西安电子科大出版社电气控制与PLC应用电气控制与PLC应用余雷声机械工业出版社7-111-05126-2电气控制与PLC应用常文平西安电子科大出版社车工工艺学车工(中级)金福昌机械工业出版社X车工教材余能真中国劳动社会保障出版社7-5045-1905-7/TH.132热加工工艺基础热加工工艺基础司乃钧许德珠高等教育出版社热加工工艺基础谷春瑞天津大学出版社金工实

29、习金工实习孔德音机械工业出版社金工实习张云新化学口上出版社7-5025-5737-7十、办学条件(一)专业指导委员会序号姓名性别单位职称职务1林陈彪男三明职业技术学院机械电子系教授/高工系主任2李荣照男三明双轮化机有限公司高级工程师总工程师3李而楷男三明市机械行业协会高级工程师秘书长4王福建男三明市高级技校高讲/高工教务科副科长5熊昌炯男三明学院机电工程学院高级工程师实验室主任6陈旻男三明职业技术学院机械电子系副教授/工程师机械教研室主任7马昭坚男三明职业技术学院机械电子系讲师/工程师(二)师资队伍课程名称配备教师情况姓名性别出生年月毕业院校及专业职称学历备注机械制造技术、机械设计基础、工程力

30、学林陈彪男1962.05福州大学机械制造与自动化授工教高本科lk带头人金属切削机床、金属材料及热处理陈旻男1961.12福州大学机械制造与自动化副教授讲师本科电气控制与PLC应用、电工技术胡玉汞男1966.10西北纺院工业电气自动化副教授高工本科电子技术应用、电工技术林优礼男1959.10福建师大物理副教授高工本科CAD/CAM、机械设备维修工艺、数控技术与编程马昭坚男1966.04西北纺院机械制造工程师讲师本科电工技术、电子技术应用孙怀明男1959.11三明工业学校电气自动化讲师工程师本科AutoCADCAM、机械设备维修工艺陈龙波男1972.02福州大学电机电器智能技术工程师讲师本科画法几

31、何与机械制图练永华男1970.12中国纺织大学纺织工程副教授本科画法几何与机械制图陈桂英女1973.07西北纺院工业管理副教授本科金属材料及热处理吴诗红女1965.07天津工程师院机电技术教育工程师本科应用数学陈志刚男1968.04福建师大数学讲师本科数控技术与编程、画法几何与机械制图叶达佳男1981.01福建农林大学电气自动化讲师本科互换性与测量技术吴文群男1983.03福州大学机械制造与白动化讲师工程师本科机械制造技术邱晔明男1984.10昆明工学院机械工程及自动化讲师工程师本科冲压模具设计杨丽娟女1985.07福建工程学院/材料成型与控制工程讲师本科工程力学章淑萍女1986.03福建工程

32、学院机械制造及自动化讲师本科金属材料及热处理、机械设备维修工艺林钟兴男1963.07成都电讯工程学院/无线电专用机械设备副教授高工本科数控加工工艺、数控实训陈辉华男1975.06天津职业技术师范大学副教授本科机械制造技术、机械设计基础王福建男1963.11福建农林大学高级工程师本科兼职金属材料及热处理、液压与汽动技术、车工工艺学洪清辉男1939.11三明化机技校高级技师中专兼职机械设计基础卓永红女1973.06福建机电学校机械制造工程师中专兼职实训林游惠男1957.12三化业余中专机械高级技师中专兼职实训赖壁男1972.10龙岩师专数学技师大专兼职实训徐宝泰男1949.09三明学院机械助工大专

33、兼职实训刘万福男1964.05三明重机机械技师中专兼职实训倪光男1954.05三化工大机械助工大专兼职实训殷耀华男1961.10三化业大机械技师大专兼职专业见习实训熊昌炯男1963.11郑州工学院机械高级工程师本科兼职专业见习实训吴龙男1973.02西安交通大学机械教授兼职专业实习黄志鹏男1958.09福建机电学校机械南j造专业高级工程师大专兼职专业实习陈建明男1973.12福建机电学校机械南j造专业工程师大专兼职专业实习张志平男1963.08衡阳冶金机械学院机械制造与设计高级工程师本科兼职专业实习李荣照男1965.08合肥工业大学机械制造专业高级工程师本科兼职专业实习黄华山男1975.08福

34、建高级工业专门学校/模具设计与制造工程师专科兼职专业实习罗水华男1975.09景德镇陶瓷学院机械设备与工艺工程师大专兼职专业实习皮坤男1980.09重庆师范学院机械制造专业工程师大专兼职(三)教学设施1 .校内实验、实训设施专业实验室及多媒体教室实验室名称实验课名称实验室设备备注电工、电子实验室电工、电子、电拖实验课电工、电子、电拖三合一成套设备微机应用实验室单片机实验单片机实验系统PLC应用实验室PLC实验PLC系统CAD/CAM多媒体教室CAD/CAM网络计算机机床电气维修实验室机床电气维修技能培训、考核亚龙YL-Il5-1型四合一机床电气培训考核装置金工实训车间主要配置设备实训内容1 .

35、车床8台2 .摇臂钻床1台3 .立式铳床1台4 .牛头刨床1台5 .钳台48套6 .台钻5台1 .普通机床的操作培训2 .钳工技术培训3 .车工资格证书考证4 .装配钳工资格证书考证5 .工具钳工资格证书考证数控实训中心主要配置设备实训内容1 .雕铳机4台2 .数控铳床2台3 .数控车床9台4 .加工中心1台5 .线切割、电火花机床各1台1 .数控铳床操作培训2 .数控车床操作培训3 .数控铳床加工程序编制、加工培训4 .数控车床加工程序编制、加工培训5 .加工中心操作培训6 .加工中心加工程序编制、加工培训棵7 .数控车床资格证书考证2 .校外实训基地学院与福建省三明双轮化工机械有限公司、厦

36、工集团三明重型机器有限公司、齐齐哈尔三明机床制造公司、三明辉煌重工集团、三明齿轮箱有限公司等多家企业合作建立了校外实习、实训基地。序号基地名称企业简介经营范围或主导产品地址1福建省三明双轮化工机械后限公司公司系产品开发、制造、经营、产品服务为一体的现代化企业,前身福建省三明化工机械厂是原机械工业部骨干企业。压力容器及石化、造纸工业设备、压力管配件、非标设备、金属构件、工业管道阀门、起重运输机械设计、开发、制造、销售、安装、维修等业务。三明沙县高沙工业园区2厦工集团三明重型机器有限公司公司是福建省国有大中型骨干企业、省优秀高新技术企业。公司拥有健全的研发、制造、销售、服务体系。公司是目前国内领先

37、的压路机制造商之一、最大的垃圾压实机制造商,产品远销新西兰、阿尔及利亚、安哥拉、埃塞俄比亚等国家。三明沙县高沙工业园区3三明机床制造有限公司公司是原机械部定点生产铳床的专业厂家,国家机电产品出口企业。x6125a万能升降台铳床和x623Oa万能回转头铳床通过了欧盟安全认证。生产xh238a龙门加工中心等多系列铳床产品。具体产品有:xh238a.xhl060等数控铳床:x5030a等升降台铳床:x334a、x344a和等柱式平面铳床及其专机;x235、x238定梁式龙门铳床等。三明沙县高沙工业园区4三明辉煌重工集团公司是一家拥有自营进出口权的省级民营科技型企业。是清华大学,福州大学产、学、研校企

38、合作单位,公司主要从事的行业有:机械制造、生铁冶炼、精细化工、塑料等。主要为矿山、冶金、化工、机床等机械产品的设计、生产、安装调试提供一条龙服务。三明市梅列区5三明齿轮箱有限公1公司是目前省内最具规模的齿轮专业生产企业,现由福建龙溪轴承(集团)股份有限公司控股拥有一整套较为先进的工程机械齿轮和变速箱的加工生产技术。主导产品界有ZL40/50装载机齿轮、精密机床齿轮、花键轴和装载机变速箱等。三明市梅列区6中国重汽集团福建海西汽车有限公司公司是中国重汽通过重组福建新龙马汽车股份有限公司永安汽车厂设立的汽车公司。公司主要生产重、中、轻、微、客全系列商用车,目前有四大产品系列近百个品种。2015年实现

39、年产10万辆整车、产值100亿元的目标。三明永安市7集辰(福建)农林发展有限公司公司是一家集新型农业机械、高效复合肥和生物技术研究为一体的闽台合作型现代化农业发展公司。年生产及组装各种台湾先进农业机械可达15万台。主要有沼气发电机、家用挖掘机、畜牧无害化高速处理机、耕耘机等。三明沙县沙县金古工业园区学时学时分配学年及学期周学时数理论教学实践教学二三123456141515157207236362254322233020106/学期6/学期6/学期6/学期6/学期8442426723636558+(48)4+(4)54+(48)2214+(14)IO11282082881565643220122

40、60/学期60/学期10101578294284201111844212660303046048124464063604614460481246030304(一)专业课程设置表不含集中实践环节课程类别、课程代码课类序号课程名称性质课程代码学分公共基础课程思政课1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必/试1002542思想道德修养与法律基础必/试0403333形势与政策必/查0404024大学英语必/试0408245计算机应用基础必/试0202646体育必/试0407847大学生健康教育必/查1007118创新创业教育与职业生涯规划必/查29大学生就业指导必/查013460.510高等数学必

41、/试04009411应用文写作必/试04059212军训必/查10070213军事理论课必/查040140.5小计33职业技术课程基础技能课1画法几何与机械制图必/试0205262*AutoCAD必/试0200543金属材料及热处理必/试0205744工程力学必/试0204535电工技术必/试0218346互换性与技术测量必/试0205047CDCM软件应用必/查0200748电子技术应用必/查02035344341039专业英语必/试1001546030304专业技能课1机械设计基础必/试02060460461442机械制造技术必/试02062690781263金属切削机床必/试020824605010-14车工工艺学必/试02163228181045机械设备维修工艺必/试0205934234866热加工工艺基础必/试021693423666

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号