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长垣市特岗教师面试微型课评分标准面试以微型课方式进行，主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等。满分为IOe）分，时间为8-10分钟。一级指标二级指标教学目标（10分）教学目标具体、明确，符合课程标准的规定和要求，符合学生的认知、思维和心理发展特点。教学内容（20分）精选学生终身学习必备的基础知识和基本技能，符合学生发展、社会需要和学科发展；注重科学性与思想性的统一，注重对学生能力的培养，举例典型恰当，具有启发性和教育意义。教学方法评分内“分）容教学过程教学方法与教学内容相适应，既注重实效，又灵活多样；落实自主、探究、交流与合作的学习方式；注重对学生思维方法和学习方法的指导。（20分）教学具有开放性，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手；有利于提高学生的素养，有利于培养学生的创新精神和实践能力；恰当运用各种教学方法及教学手段；教学设计科学、层次分明、环节流畅。教学能力（20分）教师驾驭课堂能力强；专业扎实，教学基本功良好；教育理念新，教改意识强。素养与表现（20分）衣着得体，情感饱满，教态自然；普通话标准、流畅；语言清晰、准确、简练，富有感染力；板书或板画设计合理、美观，字体工整，无错别字。
