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1、一、宋朝的建立,1.北宋建立,公元960年,赵匡胤（宋太祖）,陈桥兵变、黄袍加身,东京（河南开封）,2.结束分裂：,根据先南后北的方针，宋太祖结束了中原和南方的分裂割据局面,二、加强中央集权的举措,2.控制军队调动，握兵权与发兵权分离；,1.解除禁军将领的兵权；,3.调换将领，定期换防，兵不识将，将不识兵,取消节度使收税权力设转运使管理地方财政地方大部分赋税收归中央,中央：分化事权，削弱相权,地方：1派文臣担任地方长官 2地方知州三年一换 3设置通判分知州权力,可以防止武将专权，消除了分裂割据的军事基础，有利于巩固统一。但削弱了军队战斗力,消除了地方割据的经济基础；但地方经费减少，不能调动地方
2、积极性，造成地方贫困。,加强了皇权、中央集权；但官僚机构庞大，人浮于事，效率低下。,控制军权,集中财权,强化皇权,第6课,三、国策：重文轻武,1.措施（1）重用文臣掌握军政大权（2）注重发展文教事业，改革发展科举制（科举制的表现和影响：P31）,2.影响（1）积极：有利于政权的稳固和社会的安定，有利于国家统一。（2）消极：军队战斗力下降，官吏冗余，人浮于事，效率低下，增加财政支出,从秦至宋政治制度的特点有哪些?,（1）各朝在继承前代基础上又有创新和发展；,（2）从中央看，皇权日益加强，相权日益削弱，君主专制制度不断加强；,（3）从地方看，中央对地方的控制日益加强，中央集权，地方分权。,第6课,
3、北宋与辽,1004年，澶州之战；,北宋与西夏,1044年，宋夏议和。,南宋与金,1141年，宋金议和。,916年，辽建立。,960年，北宋建立。,1038年，西夏建立。,1115年，金建立。,1125年，金灭辽。,1127年，金灭北宋（靖康之变）,1140年，堰城大捷。,1127年，南宋建立,1005年，澶渊之盟。,辽,916年,契丹族,耶律阿保机,上京,北宋,960年,汉族,赵匡胤,东京（开封）,西夏,1038年,党项族,元昊,兴庆,金,1115年,女真族,完颜阿骨打,燕京（北京）,南宋,1127年,汉族,赵构,临安（杭州）,一、五个政权的建立,唐,宋,明,清,元,第7、8课 北宋、辽、西夏
4、、金、南宋的战与和,一、宋辽战与和,1.北宋北伐（宋太宗）,2.澶州之战,目的：夺回被辽占领的幽云十六州,结果：失败，转而“守内虚外”,时间：1004；地点：澶州,双方:北宋与辽,人物：寇准主战，宋真宗亲征,3.澶渊之盟,时间：1005年内容：辽军撤回 北宋给辽“岁币”,影响：消极影响：加重了人民的负担。,二、三次议和,结果：议和，签订“澶渊之盟”,积极影响：,A.宋辽之间保持着和平局面（主要影响）,C.促进民族融合,B.有利于双方经济文化发展。,（辽太宗占领）,第7、8课 北宋、辽、西夏、金、南宋的战与和,二、宋夏和议,1.和议原因：,连年征战使西夏遭受很大损失，人民处于困苦之中,2.宋夏和
5、议,时间：1044年内容：元昊向宋称臣 北宋给西夏“岁币”,影响：消极影响：加重了人民的负担。,二、三次议和,积极影响：,A.保持长久相对和平局面,C.促进民族融合,B.宋夏边界贸易兴旺,第7、8课 北宋、辽、西夏、金、南宋的战与和,三、宋金战与和,1.岳飞抗金,军队名称：岳家军,军队特点：作战勇敢，纪律严明,代表战役：1140年郾城大捷,抗金意义:遏制金兵南下，使南方相对稳定，符合人民利益（胜利根本原因）,2.宋金和议,影响：形成宋金南北对峙的局面,二、三次议和,积极：,A.保长久持相对和平局面,C.促进民族融合,B.有利于双方经济文化发展。,时间：1141年内容：南宋向金称臣 南宋给金岁币 双方以淮水至大散关一线为界,三、辽、西夏、金改革民族交融,其他影响：消极：加重了人民的负担。,第9课,全国经济重心南移,1.含义：全国经济重心从黄河流域转移到长江流域,2.过程,出现南移趋势：魏晋南北朝（三国两晋南北朝）,完成南移：南宋,（1）中原人口南迁，带来劳动力、生产工具和技术（2）北方战乱，南方安定；（3）南方自然条件优越（4）政府政策支持；（5）南北方人民共同劳动开发。,3.表现,（1）南方人口是北方两倍（2）长江、太湖流域已成为重要的粮仓（3）农业、手工业、商业、海外贸易等方面南方超过北方（4）全国财政收入主要来自南方（国家根本，仰给东南）,4.原因,开始南移：唐朝中期,
