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1、【春节】春节主题活动策划方案精选10篇春节主题活动策划方案要怎么写，才更标准规范。根据多年的文秘写作经验，参考优秀的春节主题活动策划方案样本能让你事半功倍，下面分享春节主题活动策划方案精选10篇，供你选择借鉴。以下是为大家整理的关于春节主题活动策划方案【五篇】，欢迎品鉴！贴对联是中国人过年的传统习俗，红红火火、喜喜庆庆过大年，春联又叫“门对”、“春贴”、“对子”，它是几千年来的传统，它象征着喜庆，充满着吉祥话语与祝福，为广大社区居民群众所喜爱，很具吸引力。为迎接20年鼠年的到来，使丰富社区居民的新年氛围，使社区居民过一个欢乐祥和的节日，感受到党和政府部门的关爱及关怀，特举办主题为“送春联进社区
2、”送对联活动。一、活动主题：送春联进社区二、活动宗旨：感受原创春联魅力，展示书法艺术魅力，弘扬春联这一中国特色的传统文化，增强大家对中国文化的热爱之情。三、活动时间、地点：时间：20_年_月_日（星期_）下午14：00-16：00地点：四、主办单位：承办单位：五、前期准备：1、准备好写对联所需材料。2、提前邀请知名书法家做好对接。3、制作好宣传横幅。4、做好送对联相关通知，充分调动社区居民领取春节对联的积极性。5、安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序。6、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。六、经费预算毛笔墨水砚台横幅对联纸书法家劳务费工作人员劳务费现场布置等为开展
3、好20_年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人.贫困人群.空巢老人.留守儿童.农民工和残疾人活动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制，特制订本次活动实施方案：一.活动时间20_年1月1日至2月6日二.活动内容（一）活动主题。关爱留守儿童.帮扶空巢老人，慰问孤寡老人.贫困人群.农民工和残疾人，奉献志愿爱心.构建和谐社会。（二）活动范围。全街道留守儿童（六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿.遗弃儿童及单亲家庭儿童），全街道空巢老人.孤寡老人.“五保户”.“三无”人员.困难人群.农民工和残疾人。（三）活动方式。以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干部和团员青年为主体，结对帮扶学
4、校和社区干部广泛参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。（四）活动内容。对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难，通过结对帮扶，为他们分别提供发放慰问品.心理抚慰.生活照料.应急救助.健康保健.文体活动.法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作：1 .对留守儿童进行家访。通过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导.心理疏导.精神慰藉.生活帮助等服务。2 .为空巢老人组织文化.生活服务。热心陪同老人聊天解闷，帮助空巢老人打扫卫生.洗衣做饭.理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并积极动员空巢老人参与街道.村（居）各类文艺团体和文化娱乐活动。3 .
5、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动，为留守儿童.空巢老人.孤寡老人.贫困人群.农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况，对辖区需要关爱人群送温暖。一 .活动目的：春节，家家户户都有张贴春联的习俗，红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的来临，营造节日的喜庆气氛，20年2月7日（阴历腊月二十四），川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动一一“笔墨迎春一一献爱心，送春联”。人逢盛世精神爽，年根岁末送春联，为市民义务写春联，来送出我们真情的祝福。二 .活动主题：弘扬志愿精神，构建和谐川汇三 .活动口号：有困难找志愿者，有时间做志愿者四 .活动内容：献爱心，送春联五 .活动地点：
6、人民商场六 .活动步骤：第一：由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨第二：由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）第三：由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。七 .注意事项：1 .准时到达目的地，路上注意安全。2 .志愿者要有足够的耐心。八.人员分工：负责人：_（全面协调）_（书写人员的招募）_（信息发布）（协调工作）_（影像资料留存及宣传）（志愿者组织及后勤服务）本次志愿者招募对象：1.有书法写作特长的志愿者2.愿意参与的志愿者（均可参加）联系人：一、活动宗旨丰富群众文化生活，营造浓厚的节日氛围，形成广大群众在忙中有趣、闲中有
7、乐，人人参与、全民喜爱的局面，为建设营造健康、积极、向上的文化氛围。二、组织机构为加强文化活动的组织领导，切实落实方案，特成立20_年_社区春节文化活动工作及安全稳定领导小组。组长：副组长：组员：三、参加对象及实施方法参加对象：社区人民群众及外来游客实施方法：在镇党委、政府牵头下，社区组织人员具体实施，游园活动礼品由社区统一在进行采购，活动中使用的桌椅由社区统一运输到活动地点并在活动结束后收回。四、活动日程及职责安排（一）组织各苑区单元门挂灯笼。时间：地点：各苑区负责人：（二）迎新春写对联时间：1月一日上午：10：0011：30地点：农贸市场负责人：居民组长协助维持现场的秩序。（三）舞龙巡游文
8、艺展演（居民组成舞龙队，10条龙）社区组织10条龙，社区舞龙人员和工作人员于上午9：00分统一从社区办公室集合出发，直接到禹王桥集合点集合。时间：1月日（正月初一）上午10：0012：00巡游线路：负责人：负责安全工作（四）之夜”篝火晚会（社区组织30人的沙朗队参加）时间：1月一日（正月初一）晚上18：4022：00地点：广场负责人：（五）“禹风羌韵”镇群众文化展演（社区组织6个节目参加）时间：1月一日（正月初三）上午10：0012：00地点：广场负责人：（六）群众游园活动时间：1月一日（正月初五）下午14：00-16：30地点：广场游园活动项目：1、夹弹珠。在一个碗里装满水，再放入30颗弹珠
9、。参与者用筷子夹弹珠。在指定时间内（三十秒）夹起弹珠。分一等奖（10颗）、二等奖（8颗）、三等奖（5颗）。负责人：2、音乐椅子。选8位选手上场，准备7把椅子。椅子围成圈，参赛选手围着椅子跑。音乐为信号，音乐一停，选手去抢椅子坐下。一局比赛后，没有抢到椅子选手淘汰出局，椅子也要撤掉一把。每局下来，椅子数人数递减。坚持到最后的三人为胜。各获得奖品一份。负责人：3、丢筷子。在5个玻璃杯中装水，以梯形摆放在桌上。参与者于1米外用筷子丢入玻璃杯中，每人每次20支筷子。分一等奖（15根）、二等奖（10根）、三等奖（8根）。负责人：（七）篝火晚会（社区组织，群众参与，10个火把手），活动结束后做到人走火灭，
10、并邀请消防队协助灭火。社区17名居民组长协助维护晚会现场秩序，以免发生踩踏事件。时间：1月.日（正月初六）晚上18：40-22：00地点：广场负责人：五、安全防范措施（一）各活动日程主要负责人、居民组长要认真履职，将活动安全工作放在第一位。（二）各活动负责人负责具体组织参与者有序地参与活动，各居民组长佩戴“秩序维护”或“安全员”袖套，在活动开始前要对居民组长进行人员分组、定点落实人头安全责任，积极协调维持活动秩序，以便活动安全有序地进行。（三）社区干部及居民组长积极主动的配合公安特警或治安民警、交警人员在活动时间内维护现场秩序及活动周边交通秩序，加强活动现场应急处置能力，严防发生安全事故。（四
11、）一旦发生群众突发疾病或受伤事件，社区干部及居民组长应主动配合医院急救车辆、人员工作，确保能将伤者及时送医。（五）本辖区不稳定人员及时排查、化解，落实专人跟踪，保证活动有序的开展。负责人：六、加强宣传，增加活动人气为组织、开展好此次文化活动，活动前，要加大活动的宣传力度，以营造浓厚的舆论氛围和文化环境，吸引广大群众踊跃参加。一、活动目的丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：1、创编一份
12、“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目；参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成
13、年人对新春的一种期盼，一种祝福。5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节口文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。三、活动要求各班要把组织未成年人参加“我们的节日一一春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。
