颜色视觉形成.ppt

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1、第三章 颜色视觉形成,第一节 颜色视觉形成 机理 一、颜色感觉形成的四大要素 1.四大要素:光源、颜色物体、眼睛、大脑 注意:四要素中,如果一个不存在,就不能产生颜色视觉;四要素中,如果有一个产生了变化,颜色视觉就会产 生变化;2.发光体的颜色形成 不同波长的单色光;辐射能量不同;共同辐射构成发光体。,3.非发光体的颜色形成(物体色)非发光体只有在光的作用下才能呈现出颜色;物体呈现颜色的两种情况:光在物体表面产生干涉现象而产生的颜色;颜色不稳定。人眼看到的是反射或透射出来的色光;一般常见的不反光的具有固定颜色的物体。注意:所看到的颜色,并非物体自身的颜色。光是人感受倒物体颜色的唯一物质,物体的

2、颜色现象是物体的化学结构所固有的光学特性。,二、眼睛视网膜人眼感光纪录系统三层细胞组成:最外层:视锥细胞和视杆细胞中间层:双极细胞层最内层:神经节细胞联系:一个视锥细胞对一个双极细胞专用通路很多视杆细胞对一个双极细胞敏感度很高神经节细胞是视觉的高级中枢,2.人眼的视细胞光感受器视锥细胞含有对光敏感的色素物质,一般感红光、绿光、蓝光视杆细胞只有一种感光色素3.视网膜上的成像过程心理的回到人眼的明视距离瞳孔直径的调节视锥细胞和视杆细胞分担着不同的任务视锥细胞分辨物体的颜色和细节视杆细胞在暗处起作用,感知物体的明暗,三、大脑1.颜色真实:可以分析和测量的颜色2.颜色效果:颜色真实对人眼和大脑所产生的

3、生理上和心里上的作用3.视知觉:通过大脑对刺激信号的识别、理解、判断,形成颜色视觉的全过程,在心理学上称为视知觉。色彩真实和色彩效果的总体反映,第二节 人眼的视觉功能,一、明视觉、暗视觉1.明视觉(颜色视觉)视锥细胞只有在亮度达到一定水平(通常是3K/m2以上)时才能分辨物体的颜色和细节,又称颜色视觉。2.暗视觉视杆细胞在光线很弱的情况下,能感知物体的明暗,但不能分辨物体的细节和颜色。注意:视觉的两重功能:明视觉、暗视觉对于从事图像印刷和颜色工作来说,主要研究明视觉的作用。,二、视角功能1.视角敏锐度视角:具有正常视觉的人能够分辨物体空间两点间所形成的最小视角为1(与眼睛到物体的距离有关,25

4、)视角敏锐度(视力):人眼辨别外界物体的敏锐程度,用力来表示视觉辨别物体细节的能力。眼睛的分辨率;极限分辨视角2.对比辨认:是指对物体的亮度差异的辨别能力。,3.视觉功能视角敏锐度 对比辨认都是视觉功能的重要指标,但照度对其影响很大。对同一视角的物体,随照度的增加,对比可以减小;对同一对比的物体,随照度的增加,视角可以减小;对同一照度的物体,视角和对比可以相互补偿。,4.影响视觉颜色的因素光源光谱成分的影响有色光源、演色性光源照度的影响:环境色的影响 环境色的反射回映到物体上;环境色与物体色的对比其它因素的影响,第三节 颜色视觉形成的理论,一、三色学说1.三种纤维中的一种(或几种)产生强烈刺激

5、,产生某种颜色效果。如R、G、B等2.三种纤维都在活动,产生明度感觉3.负后像:GM、RC、BY4.缺点:不能圆满解释色盲现象 不能解释颜色为什么存在补色 为什么观察不到偏绿的红色,而能观察到偏黄的红色和偏红的红色,二、对立学说(四色学说)1.三对对立视素:白黑、红绿、黄蓝三对视素的代谢作用包括建设(同化)和破坏(异化)2.对立学说的网膜视素,3.每一种颜色都会影响白黑视素的活动4.对立学说能很好地解释各种颜色感觉和颜色混合现象当两种颜色为对立色时,混合则得到白色;当所有颜色同时作用于各种视素时,则得到白色或灰色对负后像的解释色盲是由于缺乏一对视素或两对视素的结果,补色问题心理纯色:心理纯红(

6、光谱色)、心理纯黄(光谱色)、心理纯绿(光谱色)、心理纯蓝(光谱色)缺点:对于R、G、B三原色能够产生所有光谱色彩的现象无法得到满意的解释,三、阶段学说1.上述两学说逐步统一,形成了阶段学说2.视网膜上的锥体细胞是一个三色系统,视觉信息向大脑皮层视觉中枢的传导通路中变成了四色机制3.颜色视觉的形成过程可分为几个阶段:信息接受、信息加工、颜色感觉,第四节 人眼视觉现象,一、适应性(适应现象)1.定义:光对人眼的持续作用使视觉感受发生变化的现象2.明度适应:当照明条件改变,眼睛可以通过一定的生理过程对光的强弱变化进行适应,提高视觉能力,称为明度适应。分暗适应和明适应。,暗适应:两种生理过程:瞳孔大

7、小的变化;视网膜上感光化学物质的变化特性:视觉的两重功能发生变化试验:在黑暗中停留初期,暗适应较快,人眼的感受性迅速提高,到后期,暗适应就很慢了暗适应功能的局限性:红色明适应:强光的作用,引起视网膜对光的刺激敏感度下降的现象,3.颜色适应照明方式突然改变,开始人眼会感觉到色彩“失真”,过一会,色彩又还原。对于从事色彩工作的人,不能在白炽灯或其他色温比较低和非标准光源下研究。目的在于消除由光源色而产生的颜色适应的影响,4.色弱与色盲视觉正常:分辨物体的形状、和各种颜色色觉轻度异常(色弱):对红、绿色区域颜色分辨力较差,只有当波长有较大变化且光波有较强的强度时,才能区别出色调的变化严重的色觉异常(

8、色盲):局部色盲:一般是红绿色盲或黄蓝色盲全色盲:只有明暗感觉而没有颜色感觉,二、颜色辨别波长一定,但颜色在不同的条件下发生变化:因为很多颜色受到光的强度影响,随光强度的变化而变化。大致是向红色和蓝色方向变化,只有572nm的黄色、503nm的绿色和478nm的蓝色不发生变化,三、颜色对比1.同时颜色对比当两种颜色放在一起时,人的视觉会感到一颜色向另一颜色的相反色方向变化如果反差大的颜色放在一起,对比强烈2.先后颜色对比先看一色,在看第二色,两种颜色感觉就会叠加,颜色产生不稳定现象负后像:后看颜色产生先看颜色的补色的感觉或与补色相近的颜色,3.边界对比阶跃使边界对比加强,四、颜色恒定1.记忆色造成的恒定感觉2.物体的物理特性及人眼视网膜的感光细胞特征造成的恒定感觉3.注意:单靠目测方法来评价颜色是不科学的,五、颜色错觉1.错觉是人眼对外界刺激的一种不正确的反映2.原因:由于视觉适应而造成的错觉3.常见的有:大小错觉、远近错觉、重量错觉、光渗错觉等4.合理利用,练习题:1.人眼的视细胞有那几种,各有什么特点?2.简述人眼视觉的两重功能3.什么是明适应与暗适应?4.怎样合理利用颜色错觉?,

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