(苏教版)五年级数学上册课件小数的意义和读写.ppt

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1、苏教版五年级数学上册,小数的意义和读写,教学目标,1.知识目标:通过学习使大家在分数的基础上认识小数,知道什么是小数,小数的意义,学会分数、小数的互化。2.能力目标:培养同学们的理解空间想象能力。3.情感目标:训练大家思维的灵活性。,1元=()角,1元=()分,1米=()分米,1米=()厘米,10,100,10,100,用“角”或“分”作单位,说出下面物品的价钱。,0.3元,0.05元,0.48元,橡皮,信封,本子,例1,思路:1元是10角,1角是1元的,3角是1元的,所以3角用分数表示是 元。,3角用分数表示是多少元?,5分用分数表示是多少元?48分呢?,把1米平均分成100份,每份长1厘米

2、。,0.01米,米,1厘米是米,,还可以写成0.01米。,()米()米,()米()米,0.04,0.09,13厘米呢?,例2,活动要求:自学课本上第29页上的例题2,并完成书上填空,再和同桌说说你的理由。,7毫米、15毫米写成分数和小数各是多少?,分母是10、100、1000的分数都可以用小数表示。,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几。,小数的意义,分数小数(),分数小数(),分数()小数(),下面每个图形都表示整数“1”,把图中涂色的部分分别用分数和小数表示。,0.7,0.43,0.009,试一试,6角5分是1元的,写成小数是()元。,(),(),29厘米是1米的,写成小数是()米。,(),100,65,0.65,100,29,0.29,37毫米是1米的,写成小数是()米。,(),(),1000,37,(),0.037,练一练,0.8是把整数“1”平均分成10份,表示这样的()份。,0.45是把整数“1”平均分成100份,表示这样的()份。,0.137是把整数“1”平均分成()份,表示这样的()份。,练一练,8,45,1000,137,0.3,0.8,0.02,0.37,0.021,0.256,=0.3元,=0.08元,=0.59元,=0.76元,=0.4米,=0.03米,=0.18米,=0.023米,

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