《搭三个正方形需要根火柴棒.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《搭三个正方形需要根火柴棒.ppt（13页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、3、搭三个正方形需要_根火柴棒,2、搭二个正方形需要_根火 柴棒,1、搭一个正方形需要_根火柴棒,4,7,10,动手摆图形 动脑想方法动口来表述,4、搭10个这样的正方形需要_根火柴棒.你是怎样得到的？,31,动手做一做,用火柴棒搭如下图形：,看谁的方法多！,4.小明买一只铅笔X元，买一本练习本Y元，那么他应付给商店多少元？,应付给(x+y)元,3.1,2,3,4,5,第n个数可以表示成,n,1.a的2倍可以写成,2a,2.m的平方也可以写成,5.“早穿皮袄，午穿纱”这句民谣形象 地描述了我国新疆奇妙的气温变化现 象。乌鲁木齐五月的某一天最高气温是t，温差15，你能表示出当天的最低气温吗？,(
2、t-15),列代数式,通过例题和练习，你认为，怎样才能正确地列出代数式呢?,1。代数式3a表示什么意义？,2。代数式3a+b表示什么意义？,例2：某校有退休教师x人，比在职教师少21人。教师节前学校组织慰问活动，请他们参加音乐会。学校为退休教师购买A级票，为在职教师购买B级票。（1）如果音乐会的门票价格是：A级票每张100元，B级票每张80元，那么学校购买音乐会门票的费用是多少？（用含X的代数式表示）,（2）如果这所学校有退休教师9人，那么学校购买音乐会门票的费用是多少？,实际应用,4，7，10，13，16，（1）第6个数是什么？（2）请写出第n个数的代数式,实践探究,3n+1,19,同学们，
3、你们一定都想知道，自己将来能长多高吧？,创设情境,一位医生研究得出，由父母身高预测子女身高的代数式：若父亲身高a米，母亲身高b米则儿子成年身高约为 米，女儿成年身高约为 米，现在请同学们预测自己成年时身高。,动手实践,1。本课时学习了列代数式，列代数式要注意的几点问题,2。同一个代数式可表示不同意义。,小结,3。代数式的值,代数式的书写格式,（1）数与字母，字母与字母相乘，乘号可以省略，也可写成“.”。数字与数字相乘，乘号不能省略。,（2）数字要写在字母前面,（3）带分数一定要写成假分数。,（4）在含有字母的除法中，一般不用“”号，而写成分数的形式。,（5）代数式后面有单位时，和差形式的代数 式要在单位前把代数式括起来。,
