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1、七年级五班家长会,任课教师,语文 王立民 英语 闫剑明 政治 刘小剑 历史 颜美 地理 索培训 生物 孙建华,班主任：张善江（数学）手机号码：（）家庭电话：邮箱号码：,第一次教学质量调研成绩分析,透过成绩看问题,1、意识不到学习的重要性。学习缺乏动力、不够主动，勤奋刻苦不足，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低，效率产生了差距。2、小组活动不积极。参与机会少，积极性差。3、没有学习目标。对自我要求较低，感觉良好，凡事只与比自己差的人比，一旦遭受挫折不是反省自我，而是怨天尤人。4、时间利用不合理。有些学生自觉性比较差，没有充分利用早来时间和课间空余时间学习。放学后，没有及时回家，在外游荡，
2、很晚才进入学习状态。周末、假期时间过于放松，不能系统的进行复习和预习。,5、作业质量值得担忧。有个别学生存在多次不交或不做作业的现象。有些学生作业马虎，作业出错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。6、娇生惯养，惰性较重，劳动总是迟到或逃避。7、家长督查不到位，对孩子在家的学习状态不甚了解，孩子的作业没做完就已签字。做不到孩子有问题及时与老师沟通。,给家长的几点建议,1、做好与老师的联系和沟通与班主任、任课老师多多联系、沟通在孩子面前要把握好对学校、老师的评价态度 注
3、意在外谈论学校的语言要严谨 2、多与孩子沟通，建立互信制度 学会看到孩子的进步 要有耐心 多听听孩子的想法3、抓好孩子的学习（重视目标与达成）优秀生重视自主学习 中等生注重复习 后进生加重补习（重视坚持）帮孩子分析成绩，加强弱科的学习4、强抓孩子的书写 可报辅导班 坚持训练,5、关注孩子的家庭作业 认真检查 细心引导 共同学习 鼓励学生好问 重视签名6、利用好作业调控本 构建家校联系平台 如实填写 不要担心老师不排 及时提供孩子的学习困惑和给老师的建议7、做到教育孩子有信心 对孩子要有信心 对班级要有信心 对自己要有信心 对老师要有信心8、重视孩子来校、回家的安全上午到校 710730 下午到校 130150上午放学 1130 下午放学 5309、保证孩子有锻炼的时间,谢谢大家,
