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1、1.显微镜对光的步骤：2.玻片标本的三种类型：3.制作植物细胞装片步骤：4.盖的具体操作步骤是：5.植物细胞的基本结构：,三转转动转换器，使低倍物镜对准通光孔转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔转动反光镜，直至目镜中出现白亮的视野。,装片、切片、涂片,擦滴撕展盖染吸,用镊子夹起盖玻片的，使它的一端先接触水滴，再缓缓放下盖在水滴上（防止盖玻片下出现气泡）,细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞的结构与功能,细胞壁 保护支持,细胞膜 控制物质进出,细胞质 加快细胞与外界的物质交换,细胞核 遗传信息库,叶绿体 储存能量,液 泡 内含细胞液,线粒体 释放能量,1、说出图中各结构的名称。2、结构对细胞有
2、保护和 作用。结构，能控制物质 细胞。3、含有细胞液的结构是；含有遗传物质的结构是；与光合作用直接相关的结构是。4、图中表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质的。,课堂练习（二）：,支持,进出,液泡,细胞核,叶绿体,交换,第一章 细胞是生命活动的基本单位,第三节 动物细胞,形态多样的动物细胞,肌肉细胞,神经细胞,口腔上皮细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,动物细胞结构图,动植物细胞结构的异同,植物细胞,动物细胞,动物细胞和植物细胞的区别,有,没有,有,有,有,有,有,有,有,没有,小结,有,没有,有,有,细胞壁,液 泡,叶绿体,植物细胞,1.洋葱的根尖细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的构
3、是（）细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质A、B、C、D、2.小玉用显微镜观察某生物组织切片，她判断该生物是动物。她的判断依据应该是（）A.该组织细胞没有叶绿体B.该组织细胞没有细胞壁C.该组织细胞没有线粒体D.该组织细胞没有成形的细胞核,细胞膜,细胞核,D,细胞质,D、,B.该组织细胞没有细胞壁,B,擦净载玻片和盖玻片,滴一滴生理盐水（保持细胞原形）,用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁,在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,缓缓盖上盖玻片（防止产生气泡）,染色（在盖玻片的一侧滴加稀碘液）,擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,方法步骤：,1、制作临时装片,滴,撕,展,盖,染,
4、吸,擦,怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你将下面的图片排序。,1,2,5,6,正确顺序：1 6 5 2 7 3 4,3,4,7,擦,滴,刮,涂,盖,染,吸,2.用显微镜观察临时装片,课堂练习：一、找茬游戏1 植物细胞没有细胞壁。2 细胞膜里具有遗传物质。3 挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞核。4 撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫涂片。5 在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞核。,植物细胞有细胞壁,细胞核里具有遗传物质。,挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自液泡。,撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫装片。,在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞膜。,1用显微镜观察洋葱表皮
5、细胞，第一次使用的目镜为10，物镜为10；第二次使用的目镜为5，物镜为10。第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比()A.大小是原来的1/2倍，细胞数增多B.大小是原来的2倍，细胞数增多C.大小是原来的1/2倍，细胞数减少D.大小是原来的2倍，细胞数减少2制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水，然后再轻轻地盖上，其主要目的是（）A.避免盖玻片下面出现气泡B.防止实验材料移C增强透明度D.防止水溢出,A,A,1.下图为动植物细胞的结构示意图，请图回答下列问题：1）这两个细胞的不同之一是：A细胞质中含有【】,因而能够自己制造有机物，而B细胞不能制造有机物。2）在“观察植物细胞”和”观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时在载玻片中央滴加的液体分别是 和。3）细胞结构中，【】内含有遗传物质，能够传递遗传信息。4）从图中可看出，动植物细胞在结构上都有【】【】【】。5）怎样鉴定样品是来自植物还是动物体？将其制成，用 进行观察，重点关注是否具备、等结构。,3,叶绿体,清水,0.9%的生理盐水,4,细胞核,2,细胞膜,4,细胞核,6,细胞质,临时装片,显微镜,细胞壁,叶绿体,液泡,课堂小结,这节课你有什么收获？,
