三年级温度计读数练习.ppt

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1、温度计读数练习,2,-5,甲:-2,乙:38,甲:7,乙:-13,-4,25,-22,38,8,9,18,-4,甲:5,乙:-10,甲:11,乙:-4,丙:9,36.8,体温计,没有发烧,甲:35,乙:-25,甲:-24,乙:22,38.2,体温计,发烧了,甲:22,乙:-8,26,体温计,六、体温计,1、体温计,医用的温度计,2、特点,测温范围小3542,精确度高每小格为0.1,使用前应握紧体温计玻管段用力下甩,正确答案:37.6,正确答案:38.7,正确答案:39.3,温度计的正确使用:,1、根据需要选择适当的温度计;2、使用时,温度计的玻璃泡要与被测 物体充分接触,但不能碰到容器底部或侧

2、壁;3、待示数稳定后读数;4、读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体(体温计除外);5、读数时,视线要与温度计的液面保持相平。,小结与练习,1、温度是表示物体_程度的物理量。2、常用的温度计是利用 的性质制成的,也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。3、摄氏温度以 为0oC,在一标准大气压下,沸水的温度为。4、每种温度计都有一定的量程和。5、如右图,量程是_,分度值是_,现在表示的温度是_。,冷热,液体热胀冷缩,冰水混合物的温度,最小刻度值,-30 120,2,28,100,学到了什么?,1、什么是温度?,2、温度计的制造原理是什么?,3、温度计上的C表示什么?如何读?,5、0C和100C是如何规定的?,

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