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1、背 诵,一、“背诵、默写”考查的范围段或句子内容，包括句序、词语、写法、标点符号等要求记忆准确,二、“背诵、默写”考题的类型1、传统背诵默写型 这一类题是传统的考查题，要求对背诵的材料记得准确,课堂要点：,例题一、将下列诗句的上句或下句直接写在横线上 1、_，蜡矩成灰泪始干。（唐李商隐无题 2、夜阑卧听风吹雨，_。（宋陆游十一月四日风雨大作3、山舞银蛇，原驰蜡象，_（毛泽东沁园春雪,春蚕到死丝方尽,铁马冰河入梦来,欲与天公试比高,例题二、根据原文将下面诗文的句子补充完整。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;_ _,_,_。而或_,_,_,_,渔歌互答，此乐何极。（范仲淹岳阳楼记,沙鸥翔
2、集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青,长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,2、理解填空型 这一类题考查文句的背诵和文意的理解。背诵与理解的关系是相辅相成的，理解课文内容有助于背得快，背得好，背诵又可以加深对课文的理解,例题一 1、苏轼在水调歌头 一词中表达美好祝愿的语句是：_,_。2、醉翁亭记 中描写琅琊山春夏两季景色的文句是：_,_。3、孟郊在游子吟中表达子女要报答母恩的炽热情怀的诗句：_,_。4、小时候，父母总会用李绅悯农中的诗句_ _来教育我们要珍惜粮食。,但愿人长久,千里共婵娟,野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,谁言寸草心,报得三春晖,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,3、苏轼写的惠崇春江晚景中把初春
3、的江南景物渲染得生机盎然的_4、鲁迅在故乡一文的末尾，用一幅色彩斑斓的美丽图画，表达了他对理想境界的憧憬：“我在朦胧中眼前展开一片海边_的沙地来，上面_的天空中挂着一轮_的圆月。”,春江水暖鸭先知,竹外桃花三两枝，,碧绿,深蓝,金黄,例题二 1、程远独在异国，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故乡的滋味实在不好受，感叹之中，马致远天净沙秋思中的名句 _不觉脱口而出。2.父亲叮嘱刚开始创业的儿子，今后无论事业成败，都应拥有范仲淹在岳阳楼记中所说的_的旷达胸襟，不因外部环境的好坏和自己的得失而高兴或忧伤。,夕阳西下，,断肠人在天涯,不以物喜，,不以己悲,3、应用实践题 这
4、类题把对文句的理解提高到表达现实的思想和感受，突出应用实践能力的考查。例题一（1）书读得越多，写起文章来就越顺手，诚如杜甫所说_，_。（2）对于那些徒有虚名不学无术的人，可以用卖甘者言中的_，_这个成语来形容。（3）改革开放是史无前例的伟大事业，前进的道路荆棘丛生，困难重重，但正如鲁迅先生在故乡中所说：“_，_，_。”,读书破万卷,下笔如有神,金玉其外,败絮其中,其实地上并没有路,走的人多了,也便成了路,例题二（1）根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子，可以填写课内所学，也可以填写课外相应的诗句。抒写友情的诗句：_ _ _ _借月抒怀的诗句：_ _ _ _ _ _,海内存知己,天涯若比邻,桃
5、花潭水深千尺,不及汪伦送我情,春风又绿江南岸,明月何时送我还,但愿人长久,千里共婵娟,海上生明月,天涯共此时,（2）古代有不少写雪的诗句，请你写出两个含雪的诗句：_ _ _ _(3)我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如“随风潜入夜，润物细无声。”请你在写出一个含有哲理的诗句：_ _(4)学习，要会学、巧学，但也要刻苦、勤学，正如_(人名)说的_。,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,（柳宗元）,燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台,（李白）,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,韩愈,业精于勤,（高尔基：天才就是无止境刻苦勤奋的能力）（孔子：默而识之，学而不厌，诲人不倦）（颜真卿：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟）,例 题三醉翁亭记语言形式优美,尤其是对偶充分体现了汉语言的美感.请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系岳阳楼记一文,拟一下联:_,范仲淹以天下为忧,三、背诵要避免的几种错误1、句中停顿上的错误2、读音和书写上的错误3、丢字、丢句、增字、增句的错误4、语序的错误,
