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1、1,2011年事业单位写作备考精讲,2011.8,事业单位笔试课件,2,一、写作部分综述,（一）、定位：材料作文 对给定材料的阅读理解、分析归纳、提出和解决问题能力以及文字表达能力 措施类-解决类观点类-非解决类型 破题、入题，结构严谨。,（二）、基本构成模式：2000字以内材料。1000字左右答题,30分。作答时间：灵活 基本答题模式：阅读概括-分析对策形成文章,3,（三）基本备考策略1、了解部分热点：七一讲话，转方式，调结构。2、了解材料内涵：例：就业：心态，机遇。3、明确基本思路：骨架与血肉 宏观微观 思路-主题 框架-结构-并列递进-排比，动词，核心关键根本 重点，历史现实，过去将来
2、语言-组句成文四字原则与各层面落实：例：规划市场，三不政策，文化产业，人口素质创新思维：思维扩展。流畅，扣题（原文），空格，句号结尾。,4,3、执行者、调研者、建议者、总结者 执行思想、政策思想、大局思想、民本（政府思想）国家利益高于一切,人民利益高于一切,集体利益大于个人利益 原则性与灵活性，具体问题具体分析 战略思维，勇于标新立异，敢于独树一帜 可行性，可操作。4、有理、有据、有节。5、文章五看：一看题目、二看首段、三看尾段、四看论点、五看论证、六看语言,5,（四）评分公式内容形式奖励-字数-错别字实得分一档：观点正确、鲜明，论述翔实，逻辑严谨，分析细致，对策合理且具有较强的可行性。(24
3、分)二档：观点正确、鲜明，论述翔实，逻辑严谨，分析合理，线索清晰，对策合理。(18分)三档：观点鲜明，分析合理，有对策。(1218分)四档：基本内容与主题关联性不强，语句基本不通、不知所云。(12分)有题目且合乎规范(2分)；结构合理(3分)；语言通顺，无语病。(2分)观点和内容创新，文采酌加13分。每3个错别字扣1分，最多扣2分。字数10 分,6,（五）注意问题:1、拉分。2、知恩还报，较少时间，较大得分。3、前提：字，练：避免“第一次”。条理性与吸引性：显出逻辑结构，得分至少在平均之上！提出问题（有理）分析问题（有据：重要性，必要性）解决问题（有律：政府、政策、社会、个人）展望前景（字数少
4、，有力）光明。4、过度：多用关联词与连接词：“首先，其次，再者”“第一，第二，第三”，一方面，另一方面，反之。每段开头句即段旨。重视开头与结尾5、真与假 体现真，不说假,7,6、需要理论的支持 热点准备：三网二报一刊加面对面，当年政策讲话 一、不要否定政府的言论！二、提对策时先把政府举措列举一下！三、卷面清洁，答题条理！四、直接了当！五、字数与身份必须符合题目要求！,8,二、写作基本过程（一）读材料：找问题 谋篇布局基础1划线法。2眉批法3段落大意法4.总结概括，得出问题。,9,（二）三段式：总思路 谋篇布局1提出问题：引用材料，开门见山。2分析问题：紧密结合材料，运用辩证法，重点论和两点论。
5、由此及彼，由表象到本质，由微观到宏观，由特殊到一般。3解决问题：条理，与前面的各个问题照应，涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职，各尽所能，互相合作的精神。,10,4、论点：高度，本质，概括，立场（反映经济和社会问题或现象，是什么？）突出论点方法：论点为题目，第一段概述材料，第二段单独成段，点名论点，每段分论点紧扣总论点展开，开头结尾照应总论点，最后一段总结总论点。要注意应该采用并列句，条件句等句型，反复强调重申总论点的重要性，必然性和意义。5、论据：真实，典型，全面，新鲜。包括具体或概括的事例，统计数字或图表，亲身经历，引经据典。6、论证例证，引证，理论论证（因果演绎和多角度演绎），假设论
6、证，比较论证（横向，纵向，对照），比喻论证，归谬论证。,11,7、五个得分突破点提纲：标题开头每一段的开头和结尾结尾标题：中心论点，或反映中心论点（万能标题）开头：事件缘起，揭示主题，叙述式，引言式和设问式。结尾：总结，深化主题（或正或反），希望号召，上升高度，“科学发展社会公正和谐社会”过渡：过渡段：段落分明，概括上一段，引出下一段。过渡句：段首，总结上一段，或用于句末，引出下一段，或表示转折，或提出问题。过渡词：转折词，连词,12,8、关于命题特点：20072008200920102011,13,9、注意问题：1、阅卷问题：扣点给分，（改卷的做法）一句高分，策论和政论形式不要匆忙写作.忌长
7、篇论道，不得要领，来源于材料不原文抄袭2、抛弃套话、闲话依据要求，站在不同角度审材料、答问题，有深度、高度。3、忌学术论文 词藻华丽、语言犀利4、拒绝虚构和夸张，拒绝个性化与情绪化。不排除合理推理，不掩饰好人好事认同，不隐藏坏人坏事否定。5、具有一般特征：准确、简明、平实、通俗、生动。用词不当、语句冗长、文学化、抽象化。6、技术性错误。没标题、字多字少、潦草、标点等。无逗号。7、不在于考生纯写作能力的高低，而在于认识、概括、思路,14,三、提高写作能力 奠定高分基础 紧紧依靠材料作答,15,准备心态,政府角度 全面看待语言标准特色制胜 改变习惯,强调过程创新思维综合分析关注热点,16,（一）各
8、步骤强化概述问题:对材料内容概括、提炼、归纳，得出主要内容、问题和观点，按照一定角度和字数，提纲挈领.分析问题:以大政方针为指导,辨证分析，具体情况具体分析。解决问题:针对性、可行性、可操作性，合情、合理、合法，符合虚拟身份和字数要求。论述问题:全面阐述、论证观点。中心明确，论据充实（紧扣材料，结合其他社会实际），论述深刻（最低三个层面，上升高度），有说服力。,17,对策1、针对性，材料里的问题和原因，一一提出对策，找出原因。2、可行性，可操作性职责分明措施+具体做法（言之成理，结合材料的具体的问题，创新加分），3、标本兼治，具体措施3-5条，还有1-2条治本措施。(别按下葫芦起来瓢),18,
9、1、中心明确。一类卷：（二）优秀作文标准：20字方针 一是涵盖所有的问题和观点，尽量写主要问题和主要观点。二是大政方针作为归纳问题和观点的依据 三是必须有宏观的高度，高度都在材料里，开头结尾里。2、论证深刻。一部分，概括材料，提出问题或观点。二部分，分析论述原因与重要性3-4 个；三部分，提出对策或建议，3-4条并加以论述。第四部分结尾：只要就，只有才。3、语言流畅。摘录材料句子和段落，使用大政方针语言，4、书写美观，认真，按照空格规矩书写，一字一格；清晰，5、卷面整洁，勾画尽量少。,19,（三）细化步骤1、答案基本在材料里。找相关的句子、段落、关键词语，直接使用，或者合并。或者补充，一般是大
10、政方针补充。集中一个段落里：专家学者，媒体评论，官员讲话，部门做法，网友评论。先进事迹与典型经验。政策法规集中解决问题段落,20,（2）题目来源于材料第一部分：概括材料，提出问题或观点。名言警句，领导人讲话开头的问题。第二部分：分析原因，2-3个原因基本都是材料里，或全部在大政方针里，危害，影响，对策。第三部分：材料中措施总结。总之，全部基于材料，专家，媒体，官员，网友，法规政策，文件，不要跑题。第四部分结尾，照应材料.,21,（3）、不针对某个部分注意问题：明确要求自选角度，自拟题目，要求全面，选大角度。例：沙漠化；沙尘暴；江河污染；工业污染；生活垃圾；白色污染；植树造林，无磷洗衣粉；造纸厂
11、排放；白色垃圾说明了什么？植树造林百年大计；推广无磷洗衣粉；放下锄头-经济发展与环保同步，走可持续发展道路，发展观念不正确，法规不完善，民众意识不强。,22,（4）、以大政方针为依据从考察的实际能力看，第一，有没有出台大政方针的能力；第二，完善大政方针的能力；第三，结合具体问题贯彻落实能力。党和国家的大政方针一直是出题的重要角度，必考内容。评论观点、做法、现象、新政、热点、新生事物；评述、分析、论述题目要以大政方针为基本观点，甚至作为标题；解决问题的题目要以大政方针的相关要求做为思路。有时候材料是小的，但是认识的高度是大政方针。,23,第二、找准主要原因：议论文针对主要原因、主要问题论述。在材
12、料里找政府责任导致的原因为主要问题、根本原因。看病难，贵，医院问题，市场问题，城乡资源，医疗保障体系，就医观念，补充：医疗改革市场方向，成了非公益方向 一个问题之所以出现，原因最少有3-4个；最主要的只有一个。,24,第三、辩证、全面看问题 多角度看。正确处理人民内部矛盾。什么情况下辨证看问题，三个类型：一是领导人讲话，先进事迹，典型榜样，法规，只能够肯定。二是完全错误的。三是有两方面特点的，新生事物，利弊共存，网络文化，手机，人肉搜索，微博，网络。社会诚信。题目基本都是辨证。,25,全面看问题:眼前的，未来的，整体的与局部的，历史的现实的，主要的次要的，根本的具体的，主观的客观的，表面的与深
13、层的，个人的政府的。分成几条。具体分析方法讲解：（分析问题三法）,26,第一法：角度法 从不同方面、不同角度进行。政治、经济、社会、环境等例：“土地征用与土地的持续利用”等问题政治角度：某些政府角色误，参与，谋利，削弱公信力经济角度：征地赔偿与征地收益差额，不符规律，社会矛盾社会角度：影响农民利益，不满，冲突、上访。粮食安全战略地位环境角度：环境可持续发展，眼前利益与长远利益。,27,第二法：内外因法（常用）贫困问题：解决贫困问题两方案：一“输血”：投入，改善生产生活条件，鼓励参与等外因。二“造血”：农业科技水平；特色养殖；产业化经营；剩余劳动力等内因。内外因共同作用，最好的解决办法是内外因结
14、合，才能根本上解决。,28,第三法：利益分析法 平衡各方利益，寻找平衡点发展。不平衡产生矛盾，矛盾引发问题。适用于对任何考试问题的分析：人与人、群体与群体的矛盾例：土地征用：三方主体：政府、企业、失地农民。政府公平、公正，平衡企业与农民利益，公共服务职能定位，宏观调控。步骤：一是确定利益主体 二是分析哪些利益合理合法，哪些利益不合理不合法。两个分析后对策明确：保护合法合理的，破除不合法不合理的。,29,5、按照要求作答条理性：200字以上的必须分段，几点分几段。4-5段。200字以下的，用123标明。或者第一，第二，首先，其次等等，别把序号混合使用。规范段落：该分段时候就分段每段前面必须空两格
15、要点段落序号领起要点放在每段第一句话,30,6、作答模式：(阅卷人喜欢)第一找寻问题的原因第二一一对应。措施经验做法。第三回扣材料，还有其他是否。第四几点措施进行排列。开头注意作答要求，注意身份和角度，以下分条表述，具体措施放前面，最后两条是根本性的措施.每条都是措施+具体做法。实在没有做法，可以写分析。,31,问题概括模式：总概4句话：什么事件，时间，范围，状态。例：1句贫困状况，2、3句分述农村怎么，城市怎么，第四句结论句，某种道理，提出解决办法。（看篇幅）,32,主题：主题：主旨，中心、核心，主题思想，中心思想，从思想层面、内在层面，对文章、材料的归纳，通常是文章中心与作者意图的结合，融
16、入作者的主观感受。反映了，说明了，强调了，揭示了，剖析了，,33,34,考生存在的问题：无从下手舍不得放弃概括归纳不全面重点不突出就事论事抓不好主旨缺乏逻辑性不是主要问题或主要内容,35,文章标题关键词标准表述（可缩短）高度重视工作，切实维护大力加强（推进、提高），确保加强建设，构筑加强建设，提升水平全面推进，加快发展加强领导，求真务实，扎扎实实做好工作大力实行科技振兴战略，推动全面发展全面贯彻科学发展观。大力推进改革与建设锐意进取、积极开拓，努力提高服务质量采取积极行动，共创抢抓机遇，扎实工作，推进工作再上新台阶以人为本，执政为民，确保,36,提升申论的写作高度理论正确上升：房屋拆迁，户籍问
17、题城市建设；偷税漏税社会分配；农民工进城三农问题。土地、农民、农村、农业新农村建设衣食住行物价教育就业民生问题贫富、阶层、收入差距、劳资和谐社会拔高合理、正确的和自然的，不是目空一切的高谈阔论。,37,措辞强化1：“加快发展农村文化教育事业，重点普及和巩固农村九年义务教育。”“大力发展县域经济，加强农村劳动力技能培训。”“加大扶贫开发力度，提高贫困地区人口素质，”“抓紧培养专业化高技能人才和农村实用人才。”建立稳定的农村文化投入保障机制，尽快形成完备的农村公共文化服务体系。推进广播电视村村通、文化信息资源共享、乡镇综合文化站和村文化室建设、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程。巩固农村义务
18、教育普及成果。加快发展农村中等职业教育，20*年起对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生实行免费。,38,措辞强化2：2011年中央一号文件：“水是生命之源、生产之要、生态之基。”“三条红线”：一是确立水资源开发利用控制红线二是确立用水效率控制红线三是确立水功能区限制纳污红线。十七届三中全会 中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定一深刻领会好把建设社会主义新农村作为战略任务作为根本要求的总体思路。二深刻认识发展现代农业的重大举措，努力提高农业综合生产能力。三深刻认识促进农村社会全面进步的重大安排，加大对农村教育、医疗卫生、社会保障等方面的投入力度。,39,措辞强化3：2020
19、年，农村改革发展基本目标任务(节选)现代农业建设取得显著进展，农业综合生产能力明显提高，农村文化进一步繁荣，农民基本文化权益得到更好落实，农村人人享有接受良好教育的机会，农村人居和生态环境明显改善，可持续发展能力不断增强。,40,结合常用句型与“官方语言”模板 前提：立论中心论点第一段：开篇点题，陈述现象 1、随着我国经济持续快速发展，问题日渐凸现，目前产生的问题逐渐，已引起起，成为问题。2、近些年来，的发展，逐渐成为重要支柱产业和建设的中坚力量。但与此同时，现象 3、改革开放30多年来，我国经济取得飞速发展，但却明显落后，反映问题。,41,第二段：原因分析 1、面对的问题，造成的原因是多方面
20、的。主要表现在2、现阶段我国的形势，表现为总体稳定、趋于好转，但严峻的现状存在。有浅层次因素，也有深层次的矛盾，主要可以归结为3、改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立，在党和政府的正确领导下，我国经济突飞猛进。同时，面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题4、我国的工作还存在与经济、社会的发展要求不相适应，以及与面临的国际新形势发展要求不向适应的问题，主要表现在,42,5、冰冻三尺非一日之寒”，造成以上问题的原因是多方面的、深层次的，主要有以下几点：首先，政策体制不完善，（结合材料）其次，国家财政投入力度不够，（结合材料）再次，法律法规制度不健全，（结合材料）最后，社会重视程度不够，（结合材
21、料）,43,第三段：提出对策 过度句：1、有鉴于此，要进行深层改革，要从和的改革做文章；当前和今后一个时期，要重点抓好以下工作：2、在贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的背景下，具有强烈的现实紧迫性。因此，必须立足当前、着眼长远，下大力气抓好的工作。3、当前和今后一个时期，加强的工作基本思路是：以科发观统领工作，实施，采取，加快实施，推动文化、法制，科技，投入等，建立长效机制，加快实现好转。4、要解决问题，必须确保优先发展，进一步加强各级党委和政府对工作的领导和统筹力度，在方面采取有力措施。,44,第三段注意要以对应第二段提出的分析为主1.各级党委和政府要站在的高度，把纳入重要议事日程，加快推进
22、建设，并建立和完善引咎辞职制度建立健全领导问责制度，严格责任落实。2、要做好文章，增加财政投入力度，确保的平稳运行3、要建立健全各项制度（法律），做到。对行为予以严厉的制裁和处罚，严重者追究其刑事责任。4、加大行政执法力度，深入开展专项整治活动，对于行为一票否决，对顶风违纪的行为从严查处。5、广泛宣传，全民动员，充分各类媒体的舆论导向作用，大力宣传的作用和意义，形成全民参与的良好氛围。6.加强社会监督和群众监督，设立举报热线、举报信箱。使无藏身之地，要把工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。,45,结束段：1、综上所述/总而言之，有效解决问题，建立社会，对推动我国经济社会发展转入科学发展轨道、
23、走上社会和谐之路，推进全面建设小康社会意义重大而深远。2、该问题的妥善解决与否关系到人民群众的，关系到全面建设小康社会的大局，关系到构建社会主义和谐社会，相信在党和政府的正确决策和领导下，在全社会的共同努力下，这个问题一定能够得到彻底解决。,46,参考：申论写作常用解决问题8式1.领导重视、提高认识 2.加强宣传、营造氛围 3.教育培训、提高素质 4.健全政策法规、完善制度 5.组织协调、形成机制 6.增加投入、依靠科技 7.加强监管、全面落实 8.总结反思、借鉴经验,47,1领导重视、提高认识实行一把手负责制 建立和完善引咎辞职制度 建立健全领导问责制度 把纳入议事日程 加强对问题的调查研究
24、，从源头上理清问题的来龙去脉。增强的意识 倡导的理念 各级领导干部要高度重视，树立正确的政绩观，密切关注问题。,48,2加强宣传，营造氛围 电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传，提高广大人民群众对的认识舆论关注 实行典型示范社会示范 在全社会营造关于良好的文化氛围,49,3教育培训、提高素质 通过教育培训，提高广大领导干部的素质 通过教育培训，提高广大工作人员的素质通过教育培训，提高广大人民群众的素质,50,4健全政策法规、完善制度 建立健全各项制度（法律），做到有法可依激励制度 利益相关制度 分工制度 规则制度 惩罚制度 决策制度：包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨
25、询制度、决策的论证制和责任制,51,5组织协调、形成机制 形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制 预防应急机制（编制应急预案，增加人力、物力、财力储备）和保障机制 组织机制、协调机制：包括派工作组成立专门机构增加人员等等 建立完善各种监督机制 形成信息的反馈机制,52,6增加投入、依靠技术 城乡差距、区域差距、环境污染、社会保障重要原因就是投入不足。依靠技术层面的具体措施。在方面，大力增加财政投入增加对的财政和贷款支持 依靠技术，解决问题,53,7加强监管、全面落实 加强社会监督（群众监督），设立举报热线，媒体监督（舆论监督）领导（上级）监管 建立完善系统严格
26、的评价、考核的指标体系 加大整顿力度 违法必究，执法必严：严厉查处和惩处责任人 发现问题及时纠正，对顶风违纪的行为从严查处，绝不姑息。有权必有责，用权受监督，违法要追究（强调制权）,54,8.总结反思、借鉴经验 不断的试错积累最终获得成功；来自外部的经验就是借鉴他人长处，他山之石，可以攻玉。总结的经验教训 借鉴国内外的各种先进经验,55,强化参考模式 第一部分：引论第一段 引述原材料。（概述材料的主要问题）亮明观点、独立成段。判断句，不要长，一行左右即可。第二部分：本论 第二段 就材料分析，原因，现状，强调意义。第三段 各个不同方面论，事例论证。（详论）联系现实，印证观点。前二个段自然延伸，补
27、充论证。第三部分：结论第四段 总结全文观点。结尾，可以是发出号召或其他方法。,56,注意事项：1、标题2、正文采用三段式:提出问题分析问题解决问题。提出问题开门见山，分析问题要紧密结合材料，论述主要问题，论述时有详有略，重点详，次要略，兼顾全局和局部，正面与次要。由此及彼、由表象到本质、由微观到宏观、由特殊到一般的方式进行。解决方案有条理，有层次，体现各司其职、各尽所能、互相合作精神。,57,实用方法提纲构思法拟标题判断句式概述基本观点或中心;应从哪几个方面、按什么顺序来阐述基本观点或中心，确定大的层次，布局全文的结构框架;逐个考虑大层次内的段落，写出段旨;依次考虑各段的安排，把准备的材料按照
28、构思的顺序标上序号，排好队;全面检查提纲，作必要的增、删、调、补。在5-7分钟内完成构思。,58,语言表达常见问题(一)语体不合适(二)词不达意(三)遣词造句能力差(四)语言冗长(五)缺乏过渡，文理不通(六)乱用标点符号,59,60,三、备考考试步骤,一、一以贯之(1)劳逸结合(2)积累材料(3)强调过程(4)结成对子，互相鼓励，互相提高“天道酬勤”、意志顽强，不畏劳苦。二、必备步骤（1）历年真题（2）研究与学习解答思路。（3）有关党委、政府工作报告、领导人讲话。（4）社会焦点、热点资料。大政方针、新闻热点材收集整理、文体写作训练、书写训练。,61,三、复习计划 第一阶段进入状态，全盘把握。第二阶段分析研究，做题。第三阶段历年题目。第四阶段临考，看错题集，做总结。不超出能力范围。四、心态问题,62,结束 谢谢,
