主题教育评估检视工作动员发言稿.docx

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1、主题教育评估检视工作动员发言稿同志们:开展主题教育评估工作,是总结主题教育经验、检验主题教育成效的重要手段。要把“严格评估”作为主题教育开展情况的“质检仪”,保证主题教育总结到位。聚焦“严格评估”的内容。开展主题教育评估,要聚焦主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务。要紧扣抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,把过程评估同结果评估结合起来,坚持由群众来评价、实践来检验,特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准,以目标为导向,事实为依据,用指标说话,确保评估结果客观真

2、实。增强“严格评估”的责任。根据通知,主题教育评估工作由各地区、各行业系统巡回指导组具体组织实施,中央巡回督导组要加强指导。要增强评估的责任意识,从学习教育、调查研究、检视问题、整改落实、组织领导等方面,在日常督促指导、掌握实际情况基础上,通过广泛听取意见、开展随机测评等方式,了解党员、群众评价,进行综合研判,作出全面评估Q巡回指导组要发挥全程参与主题教育指导,全面、真实掌握了解情况的优势,保证评估的权威性、可靠度。提高“严格评估”的质量。通知明确,县处级以上领导班子和参照实施的领导班子,要按照关于做好第一批主题教育评估工作的通知精神,开展自查评估;基层党组织要结合专题组织生活会和民主评议党员工作,对主题教育情况进行自查评估。不管是指导组评估还是县处级以上领导班子、基层党组织自查评估,都是为了挤出主题教育中的“水分”,更清楚地看到存在的问题和不足,进行更好地改进,确保主题教育的总结工作取得实实在在的效果。主题教育是加强党的建设的永恒课题,是全体党员、干部的终身课题。做好主题教育总结工作,要坚持把评估与总结有机结合起来,既要评估与总结主题教育的有效做法、主要成效,也要实事求是分析存在问题;既要评估与总结主题教育的成功经验、重要启示,也要提出巩固拓展主题教育成果的意见建议,研究建立主题教育的制度,把主题教育的制度转化为干事创业的强大效能。

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