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1、新入职老师秋季开学第一课朗诵稿以教师之名【分1】我今年23岁,刚毕业走上讲台,我的工作很简单,背景是黑板的一片单色,教室就是我的阵地。【分2】我是一名数学老师,选择了课堂这块阵地,就选择了一种使命,一种默默无闻、春风化雨的情怀。分3今年,是我第一次当班主任,我知道,一定会有劳累,但人生的满足必然要有所负重。【分4】我是一名美术老师,我用粉笔描画着美丽的图画,绘出最美“丰”景。【分5】我又一次回到一小这个大家庭,我知道,我就是“一小人”!“一小”,一只振翅的“龌鹏”,它带着我,成就我的教师梦想。【合】我将凭着爱,与一小一起阵厉前行。与你一起领略岁月奔腾,四季万象;与你一起演译思想碰撞,青春激昂;
2、与你一起播种信仰火种,时代希望;与你一迎接理想启航,教育荣光。【分1】青年之字典,无困难之字;【分2】青年之口头,无障碍之语。【分3】作为教师,心无旁鹫,求真学问;【分4】作为教师,知行合一,练真本领。【分5】以教师之名,有一份热,发一份光,就如点点星光,照亮学生懵懂的心;【分6】以师之名,前行且负重,为明日铺前路,以知识造高楼;【分7】以教师之名,信念坚定,迎着困难前进,我便是唯一的光;【分8】以教师之名,心存学生,做幸福一小人,永立潮头。塑造生命,放飞梦想。【合】这,就是教育,充满着力量,充满期待。这,就是一小人,辛勤的春蚕,奉献是灵魂工程师们对一生事业的虔诚。【分1】一小人,燃烧青春,点亮生命,成为智慧的灯;【分2】一小人,诲人不倦,心无旁鹫,引领学生的路;【分3】一小人,唤醒后辈之理想,使同学少年有如此之志;【分4】一小人,肩扛重任,承担树人大计,塑造民族的灵魂。【合】一小教师,砥砺前行,薪火相传,弦歌不辍。【分1】我不是火种,我只是擎着火炬在行走,【分2】我不发光,我只是用光把迷茫的心灵照亮。【分3】我以我心,与人类伟大的精神传统对话。【分4】我倾我力,铸成你的芳华。【合】我们以教师之名,学为人师,行为世范。