人教九年级语文上册第六单元文言知识.ppt

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1、,以:寡人欲以五百里之地易安陵(用);而君以五十里之地存者(凭借);徒以有先生也(因为);以君为长者(把)。,徒:亦免冠徒跣(光着,动词);徒以有先生也(只,仅仅,副词)。夫:此庸夫之怒也(的人);夫专诸之刺王僚也(句首发语词,无意义),怒:此庸夫之怒也,非士之怒也(发怒);怀怒未发(怒气)。使:秦王使人谓安陵君曰(派遣);安陵君因使唐雎使于秦。(前“使”:派遣;后“使”:出使)。,而:挺剑而起(连词,表修饰);而安陵以五十里之地存者(表转折,但是);长跪而谢之(连词,表修饰)。,之:而安陵以五十里之地存者(结构助词,的);愿终守之(代词,指代安陵国土);夫专诸之刺王僚也(用在主谓之间,取消句

2、子独立性);长跪而谢之曰(代词,指唐雎);寡人以五百里之地易安陵(助词,的)。,者:以君为长者(的人);而安陵以五十里之地存者(的原因)。然:虽然(这样);秦王怫然怒(.的样子)。,虽:虽千里不敢易也(假设连词,即使);虽然,受地于先王(假设连词,虽然)。于:受地于先王(从);仓鹰击于殿上(到);请广于君(给)。,与:轻寡人与(通“欤”,疑问语气助词);与臣而将四矣(加)。,古今异义以头抢地耳(古:撞;今:抢夺);岂直五百里哉(古:只,仅仅;今:不弯曲);虽然,受地于先王(古:即使这样;今:表转折关联词,与“但是”合用);徒以有先生也(古:只;今:徒弟)。,特殊句式非若是也:判断句;此三子者,

3、皆布衣之士也:判断句;此庸夫之怒也,非士之怒也:判断句;受地于先王:状语后置(倒装句);请广于君:状语后置(倒装句);仓鹰击于殿上:状语后置(倒装句)。,如鱼得水:好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很适合的环境。挟天子以令诸侯:比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。天府之国:现多指以成都平原为中心的富庶之地。箪食壶浆:形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。鼎足之势:比喻三方面并立的局面。,三顾茅庐:顾,拜访;茅庐,草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。思贤如渴:也作“求贤如渴”像口渴思饮一样访求贤士。形容罗致人才的急迫。度德量力:度:

4、估量;德:德行。衡量自己的德行是否能够服人,估计自己的能力是否能够胜人。,不可胜数:胜:尽。数也数不过来。形容数量极多。犬马之劳:古地臣子对君主常自比犬马,表示愿像犬马那样为君主奔走效力。先表示心甘情愿受人驱使,为人效劳。,通假字必能裨补阙漏:“阙”通“缺”,缺点。尔来二十有一年矣:“有”通“又”,放在整数和零数之间。是以先帝简拔以遗陛下:“简”通“拣”,挑选、选择。,古今异义1.此诚危急存亡之秋 古义:时候。今义:四季中的秋季。2.诚宜开张圣听古义:扩大。今义:指商店开始营业或比喻某种事物的开始。3.引喻失义 古义:适宜,恰当。今义:正义,意义。,4.陟罚臧否 古义:功过好坏。今义:表示否定

5、。5.此先汉所以兴隆也古义:的原因(表原因)或表方式方法。今义:表示因果关系中结果的关联词。,6.先帝不以臣卑鄙 古义:身份低微,见识短浅。今义:现指言行恶劣、不道德;人格低下、举止不当。7.猥自枉屈古义:辱,有降低身份之意。今义:卑鄙下流。8.庶竭驽钝古义:希望,期望。今义:众多。9.晓畅军事古义:精通,熟练。今义:通顺。10.未尝不叹息痛恨于桓、灵也。古义:痛心遗憾。今义:十分憎恨。,11.三顾臣于草庐之中由是感激。古义:感动激动。今义:意指激动感谢。12.不宜偏私,使内外异法也。古义:偏袒和私心。今义:照顾私情。13.臣本布衣,躬耕于南阳。古义:普通的百姓。今义:用布做的衣服。14.先帝

6、知臣谨慎 古义:严谨而慎重。今义:小心慎重。15.今当远离,临表涕零古义:眼泪。今义:鼻涕。,16.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪古义:任务(实现)。今义:效果。17.不宜异同 古义:不同。今义:1.不;不一致。2.引申为反对。3.反对意见;异议。18.当奖率三军古义:激励。今义:奖励,奖品。19.由是感激,遂许先帝以驱驰。古义:奔走效劳。今义:驱车行驶。20.后值倾覆 古义:失败。今义:倒塌。21.臣不胜受恩感激。古义:感慨激动。今义:感谢。,词类活用1亲贤臣,远小人。亲、远:形容词作动词。亲:亲近。远:疏远。2苟全性命于乱世。全:形容词作动词,保全。3作奸犯科及为忠善者。奸:形容

7、词作名词,奸邪的事。忠善:形容词作名词,忠善之事。4此皆良实。良实:形容词作名词,善良诚实的人。5优劣得所。优劣:形容词作名词,才能高的人和才能低的人,6攘除奸凶。奸凶:形容词作名词,奸邪凶顽的敌人。7陟罚臧否。臧否:形容词作动词,评论人物好坏。8以光先帝遗德。光:名词作动词,发扬光大。9故五月渡泸,深入不毛。毛:名词作动词,长草木(暗指荒凉的地方)五月:名词作状语,在五月。10.恢弘志士之气。恢弘:形容词作动词,扩大,发扬。,11.北定中原。北:方位名词作状语,北上.12.恐托付不效。托付:动词作名词,托付的事情。13.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 各种电视剧、电影中的诸葛亮忠:形容词作动

8、词,对尽忠。14.志虑忠纯。虑:动词作名词,心思。15.驽钝。驽:劣马。钝:不锋利的刀。这里指平庸的才能,是诸葛亮的自谦之词。,一词多义1【中】而中道崩殂(半,形容词)宫中府中(内,里,中间,方位名词。下文“愚以为宫中之事”中的“中”同此)2【道】而中道崩殂(路,途,名词)咨诹善道(道理,名词)3【分】今天下三分(分开,动词)而忠陛下之职分也(本分,名词。读fn),4【然】然侍卫之臣不懈于内(然而,可是,转折连词)然后施行(这样,指示代词)5【遗】以光先帝遗德(遗留,动词。下文“深追先帝遗诏”中“遗”同)以遗陛下(给予,动词,6【有】若有作奸犯科(有,与“无”相对,动词。下文“有所广益”中“有

9、”同此)尔来二十有一年矣(通“又”用来连接整数与零数,数词)7【论】宜付有司论其刑赏(判定,动词)每与臣论此事(谈论,议论,动词)8【明】以昭陛下平明之理(严明,形容词)以伤先帝之明(英明,圣明,形容词),9【行】然后施行(做,执行,动词)性行淑均(品德,品行,名词)必能使行阵和睦(行列,这里指军队,名词)10【能】必能裨补阙漏(能够,助动词。下文“必能使行阵和睦”中“能”同此)先帝称之曰能(能干,有才能,动词),11【所】有所广益(的动词,特殊的指示代词。下文“此先汉所以兴隆也”、“此后汉所以倾颓也”、“此臣所以报先帝”中“所”均为特殊的指示代词,具体的指代对象可以从上下文来体会)优劣得所(

10、地方,处所,名词)12【当】咨臣以当世之事(正在的时候,介词。下文“今当远离”中“当”同此)当奖率三军(应当,应该,助动词),13【任】受任于败军之际(任用,委任,动词)则攸之、祎、允之任(责任,职责,名词)14【临】故临崩寄臣以大事也(将要,副词)临表涕零(面对。动词)15【效】恐托付不效(实现,奏效,副词。下文“不效则治臣之罪”中“效”同此)愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效用,任务,名词),16【言】进尽忠言(话,言论,名词。下文“若无兴德之言”、“察纳雅言”中“言”同此)不知所言(说,动词)17【以】故临崩寄臣以大事也(介词,把)先帝不以臣卑鄙。(因为)以光先帝遗德。(连词,来)以塞忠谏之路

11、也。(以致)受命以来。(表限定)是以众议举宠为督(因为)咨臣以当世之事(用)是以先帝简拔以遗陛下(因为)(用来),18【为】俱为一体(是)众议举宠为督(担任)及为忠善者(做,行)19【臣】此悉贞良死节之臣(臣子)先帝知臣谨慎(自称,我)20【良】此皆良实(形作名,善良的人)此悉贞良死节之臣(贤良)21【于】还于旧都(到)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(对)苟全性命于乱世(在),22【所以】此后汉所以倾颓也(表原因,.的原因)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(以所,用来)23.【益】有所广益(好处)至于斟酌损益(兴办,增加)24.【无】若无兴德之言(没有)事无大小,悉以咨之(无论),相关成语优劣得所:

12、好的差的各得其所.妄自菲薄:毫无根据地、过分地看轻自己。作奸犯科:为非作歹,违法乱纪。三顾茅庐:比喻诚心诚意地邀请人家。不毛之地:指贫瘠的土地或荒凉的地区。不求闻达:不希望别人知道自己。,不知所云:原来是自谦的话,表示自己语无伦次。泛指思想混乱,说的话让人摸不着头绪。感激涕零:形容极为感激。多用于讽刺。计日可待:为期不远,不久就可以实现。苟全性命:苟且保全性命。亲贤远佞:亲近有才能的贤人,疏远阿谀奉承的小人。引喻失义:指说话不恰当,不合道理。危急存亡:情势危险急迫,关系到生存或灭亡。临危受命:在危难之际接受任命。,典故三顾茅庐(三顾臣于草庐之中)白帝城托孤(先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。)七擒孟获(五月渡泸,深入不毛),

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