《人教四下四则运算单元乘除法的关系.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教四下四则运算单元乘除法的关系.ppt（12页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、四则运算,乘、除法的意义和各部分间的关系,一、情境引入,根据题意，列式计算。,用加法算：333312（枝）,用乘法算：3412（枝）,算式中的3和4各表示什么意思？,每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？,（一）明确乘法的意义,333312,3412,你认为什么是乘法？,求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。,相乘的两个数叫做因数。,因数因数,乘得的数叫做积。,积,二、探究规律，明确意义,1234（瓶）,用什么方法？你是怎么想的？,1243（枝）,（二）明确除法的意义,有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？,有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？,二、探究规律，明确意义,与
2、第（1）题相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算？,（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？,（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？,（3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？,3412（枝）,1234（瓶）,1243（枝）,（二）明确除法的意义,二、探究规律，明确意义,用你自己的话说一说，你认为什么是除法？,已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。,（二）明确除法的意义,二、探究规律，明确意义,在除法中，已知的积叫做被除数，已知的因数叫做除数，所求的因数叫做商。,1.乘法各部分间的关系,（1）积因数因数,（2）如果知道积与一
3、个因数，能求出另一个因数吗？,另一个因数积一个因数,（三）乘、除法各部分间的关系,2.除法各部分间的关系,（1）商被除数除数,（2）如果知道被除数和商，能求出除数吗？,除数被除数商,（3）如果知道除数和商，能求出被除数吗？,被除数商除数,你认为乘法与除法间有什么关系？,除法是乘法的逆运算。,（三）乘、除法间的关系,想一想：在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数 之间有什么关系？,19631,被除数商除数余数,3.乘法与除法间的关系,（三）乘、除法各部分间的关系,13130504,08036,093920,240700,口算下面各题。,你能描述一下这些有关0的运算。,24,70,0,504,0,0,0,0,（四）有关0的运算,三、巩固新知,你是依据什么得出结果的？,36,14,1.根据3614504，直接写出下面两道题的得数。,50414,50436,2.一艘宇宙飞船5秒航行60km。根据这一数据填写下表。,7,156,16,36,三、巩固新知,
