哲学思想与认识论唯物.ppt

上传人:sccc 文档编号:5918631 上传时间:2023-09-04 格式:PPT 页数:33 大小:422.04KB
返回 下载 相关 举报
哲学思想与认识论唯物.ppt_第1页
第1页 / 共33页
哲学思想与认识论唯物.ppt_第2页
第2页 / 共33页
哲学思想与认识论唯物.ppt_第3页
第3页 / 共33页
哲学思想与认识论唯物.ppt_第4页
第4页 / 共33页
哲学思想与认识论唯物.ppt_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《哲学思想与认识论唯物.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《哲学思想与认识论唯物.ppt(33页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、1.哲学是什么(1)哲学与世界观、方法论及具体科学的关系。,(2)哲学的时代性及作用。,2.唯物主义与唯心主义(1)唯物主义的三种形态。,(2)唯心主义的两种基本形态。,3.马克思主义哲学,哲学上“两个对子”的关系哲学上的“两个对子”是指唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学,它们既有区别,又有联系。,“哲学的基本问题”与“物质和意识的辩证关系问题”(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:一是思维和存在何者为本原的问题,即二者谁先谁后、谁决定谁的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。,1.物质和意识的辩证关系及其方法论应用,2.运动与规律(

2、1)物质与运动的关系。,(2)运动与静止的关系。,(3)规律:规律的客观性、普遍性及其方法论。规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移,规律既不能被创造,也不能被消灭;规律是普遍的,无论是自然界、人类社会还是人的思维,一切事物的运动变化和发展都是有规律的。,规律的普遍性和客观性要求我们,想问题、办事情必须遵循规律,按规律办事。违背规律就会受到规律的惩罚。人们可以认识和利用规律。人们可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。,3.全面把握“从实际出发,实事求是”(1)含义。我们做

3、事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。(2)原理依据世界的物质性原理及规律的客观性原理。,(3)如何做到。尊重物质运动的客观规律,从客观存在的实际出发。充分发挥主观能动性,坚持用科学理论武装头脑,指导实践,不断解放思想、与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。反对两种错误倾向。,怎样做到按客观规律办事(1)承认规律。规律具有普遍性,世界上一切事物的运动变化都是有规律的。(2)认识规律。按客

4、观规律办事,必须认识和把握规律。认识规律需要一个过程,需要透过现象看本质。,(3)尊重规律。规律是不以人的主观意志为转移的,是客观的。正确发挥主观能动性必须尊重规律。(4)发挥主观能动性。要善于思考,勇于实践,要树立良好的精神状态。要改变或创造规律发生作用的条件,趋利避害。要在运动中把握规律。,2.客观规律与主观能动性,1.实践和认识,2.在实践中追求和发展真理,正确理解真理的客观性(1)真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。客观性是真理最基本的属性。真理的客观性有两层含义:一是指真理内容的客观性,即真理作为对客观事物及其规律的正确反映,本身包含着不以人的意

5、志为转移的客观内容;二是指真理检验标准的客观性,即真理是实践检验的结果,而实践本身是一种客观的物质性活动。,(2)真理内容的客观性,决定了在同一时间、地点、条件下,对同一事物的真理性认识只有一个。认为在同一条件下,对客观事物及其规律存在着多个真理性的认识是错误的。(3)坚持客观真理,必须反对主观真理。“有用即真理”等观点,是唯心主义哲学的真理观。,2.真理和谬误(1)真理与谬误相互依存、互为前提。没有谬误作比较,就无所谓真理;没有真理作比较,也就无所谓谬误。(2)真理与谬误在一定条件下相互转化。一方面,任何真理都是具体的,都有它适用的条件和范围,如果超出这个条件和范围,真理就会变成谬误。另一方

6、面,谬误在一定条件下也可以向真理转化。谬误之所以发生,往往是因为真理超出了它存在的条件,因而,只要再回到真理存在的条件和范围内,谬误就会转化为真理。,(2011山东高考)“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,山东省委、省政府将进一步推进转方式调结构,努力实现富民强省新跨越。阅读材料,回答问题。为进一步推进转方式调结构,2010年10月,山东省委组织专家分赴全省17市进行了实地调研。针对调研中发现的新问题,山东省委认真听取民主党派和群众的建议,深化了对转方式调结构的认识。结合材料,运用实践与认识的关系,分析山东省委开展调研工作的合理性。,答案提示(1)实践是认识的来源,山东省委通过实地调研获得了认识。(2)实践是认识发展的动力,山东省委通过调研发现新问题,推动了认识的深化。(3)实践是认识的目的和归宿,山东省委通过调研获得认识的目的是推进转方式调结构。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 农业报告


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号