人教版八年级上期中复习课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:5919038 上传时间:2023-09-04 格式:PPT 页数:46 大小:1.27MB
返回 下载 相关 举报
人教版八年级上期中复习课件.ppt_第1页
第1页 / 共46页
人教版八年级上期中复习课件.ppt_第2页
第2页 / 共46页
人教版八年级上期中复习课件.ppt_第3页
第3页 / 共46页
人教版八年级上期中复习课件.ppt_第4页
第4页 / 共46页
人教版八年级上期中复习课件.ppt_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版八年级上期中复习课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级上期中复习课件.ppt(46页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、,负隅顽抗 撰写 皖 绥 靖,zhun,潢川 鄂 豫 濂 聿,dng,xi,su,wn,锐不可当 星宿 阻遏 阌乡,hung,y,lin,y,wn,jng,写字注音,竹篙 疟子 寒噤 蹿 泅着仄歪 飒飒 白洋淀 莲蓬 提防转 弯 抹 角 张 皇 失 措,zh go,yo zi,hn jn,cun,z wi,s s,lin png,bi yng din,zhun wn m jio,zhng hung sh cu,d,qi,烧 灼 桥头堡 地 窖 匍 匐 腋 下 拂 晓 瓦 砾 颤巍巍 育乞西契柯拉耶夫 舀 鞠 躬,zhu,bo,jio,p f,y,f,l,wi,q,q k y,yo,j gng,

2、缀 琉璃 珐琅鹭骇 曦 劫(箱)箧,zhu,Li l,F lng,l,hi,x,ji,qi,稚 嫩 呵 护 纳粹 残酷 发泄 杀戮 悼 念 蜿蜒 屹 立 肃穆 恍 惚 荒谬憧 憬 执著 血 腥 反驳 缭绕 健忘 盟 誓 聂华苓 明赫 白 赤裸裸,zh,h,cu,k,xi,l,do,yn,y,m,hung,mi,chng,zhu,lu,b,lng,h,mng,lio,ro,xu,骇 惶 急 疮 疤掳 渴 慕 霹 雳悚 诘 问 惧 惮,hi,hung,chung,l,m,p l,sng,ji,dn,粗 拙,zhu,斋,zhi,交卸(xi)奔丧(sng)狼藉(j)簌簌(s)差使(chi)迂腐(y)琐

3、屑(xi)栅栏(zh)颓唐(tu)晶莹(yng)蹒跚(pn shn),凹()凼()硌()涎()水 揩()嘎()筹()划 黏()撬()尴尬()过瘾()唿()嗒 熬()住 憋()住 门槛(),o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn,塌败()取缔()伛()翳()骷髅()绷()滞笨()愧怍(),t,d,y,y,k lu,bng,zh,zu,唏嘘 伎俩 噩耗 猝然昏厥 呵斥 诘问 焦灼 文绉绉颠沛 吊唁 潦倒 连声诺诺,xx jling c juh ji zhu zhu pi yn lio nu,改正错别字:狼籍:妥贴:锁屑:不能自己:,“籍”改为“藉

4、”,“贴”改为“帖”,“锁”改为“琐”,“己”改为“已”,动作:走、探、穿、爬、攀、缩作用:突出父亲行动的艰难,表现 父亲的爱子之情。,阅读课文第6节中对父亲背影的描写,看看哪些语言最具有表现力?,古诗文复习表,青青园中葵,。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?,。,朝露待日晞,少壮不努力,老大徒伤悲,,北风江上寒。我家襄水曲,。乡泪客中尽,。迷津欲有问,平海夕漫漫。,木落雁南渡,遥隔楚云端,孤帆天际看,八月湖水平,涵虚混太清。,波撼岳阳城。,端居耻圣明。坐观垂钓者,。,气蒸云梦泽,欲济无舟楫,徒有羡鱼情,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。,白云千载空悠悠。晴

5、川历历汉阳树,。,烟波江上使人愁。,黄鹤一去不复返,芳草萋萋鹦鹉洲,日暮乡关何处是,东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,。牧人驱犊返,猎马带禽归。,长歌怀采薇。,山山唯落晖,相顾无相识,岱宗夫如何?齐鲁青未了。,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,。,造化钟神秀,一览众山小,国破山河在,城春草木深。,恨别鸟惊心。烽火连三月,。白头搔更短,浑欲不胜簪。,感时花溅泪,家书抵万金,暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。,妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

6、夜久语声绝,。天明登前途,独与老翁别。,吏呼一何怒,存者且偷生,老妪力虽衰,如闻泣幽咽,,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,。挥手自兹去,。,青山横北郭,落日故人情,萧萧班马鸣,核舟记1、全文围绕着“”一词选择材料。2、引用赤壁赋的句子是:3、引后赤壁赋的句子是:4、文中直接描写鲁直的句子是:,奇巧,清风徐来,水波不兴。,山高月小,水落石出。,佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。,文学常识,1.核舟记选自 朝张潮编辑的,作者,朝人。2.阿长与选自散文集,全书十篇文章,外加一篇小引,一篇后记,是鲁迅唯一一本

7、散文集3.芦花荡选自孙犁文集,是“荷花淀派”代表作家 的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他另一篇小说。,清,虞初新志,魏学洢,明,朝花夕拾,孙犁,荷花淀,4.信客选自,作者,我国当代著名艺术理论家、文化史学者、家,著有 等。5.蜡烛作者,国作家。6.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信选自,作者,国作家,代表作品有小说 等。,秋雨散文,余秋雨,散文,文化苦旅,西蒙诺夫,苏联,雨果文集,雨果,法,巴黎圣母院,悲惨世界,九三年,通假字,1.便要还家:,2.余人各复延至其家:,3.舟首尾长约八分有奇:,4.诎右臂支船:,5.左手倚一衡木:,6.天下为公,选贤与能:,“要”通“邀”,邀请。,“延”通“宴”

8、,宴请。,“有”通“又”,用来连接整数和零数。,“诎”通屈“,弯曲。,“衡”通“横”,横放。,“与”通“举”,推举。,7.矜、寡、孤、独、废弃者皆有所养:,“矜通”“鳏”,老而无妻的人。,1、芳草鲜美,落英缤纷()2、惟吾德馨()3、亭亭净植,可远观而不可亵玩焉()()4、选贤与能(),繁多的样子,指品德高尚,立,亲近而不庄重,“与”通“举”,推举。,核舟记第3节 一、解释加横线的词语 1、峨冠:2、其两膝相比者:3、诎右臂支船:4、珠可历历数也:二、翻译句子1、其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。2、佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。,佛印极像弥勒菩萨,敞胸露怀,抬头仰望,神情和苏

9、东坡、黄鲁直不相类似。,他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在卷子下面的衣褶里。,(戴着)高高的帽子,靠近,“诎”通屈“,弯曲。,分明可数的样子,精心复习,超常发挥!,第五单元复习(第一课时)21.24课,21.桃花源记,陶渊明:名 潜,字元亮,私谥“靖节先生”,自号“五柳先生”,东晋诗人。,一回顾课文。(背诵课文,课下注释),二.重点词语的解释 1缘:2缤纷:3异:4仿佛:5俨然:6属:7阡陌:8具:9要:10乃:11无论:12延:13 扶:14志:15诣:16规:17寻:18津:,古今异义,1、缘溪行 2、芳草鲜美 3、说如此4、阡陌交通5、率妻子邑人来此绝境6、乃不知有汉,无论魏晋7、村中闻有

10、此人,咸来问讯8、遂与外人间隔9、各人复延至其家,一词多义,便舍船,从口入屋舍俨然处处志之寻向所志寻向所志 未果,寻病终复前行,欲穷其林既出,得其船武陵人捕鱼为业不足为外人道此人一一为具言所闻,古今异义,2、芳草鲜美,味道鲜美。,1、缘溪行,缘故、缘分。,3、说如此,这样。,缘,鲜美,如此,古义:,今义:,古义:,今义:,古义:,今义:,沿,沿着。,鲜艳美丽。,像这样。,古今异义,4、阡陌交通,往来通达,或各种运输的总称。,5、率妻子邑人来此绝境,没有出路的地方。,6、乃不知有汉,无论魏晋,是表条件关系的关联词,交通,古义:,今义:,妻子,,绝境,,专指男子的配偶。,古义:,今义:,与世隔绝的

11、地方;,古义:,今义:,无论,古义:,今义:,指妻子和儿女;,交错相通,不用说、更不用说,古今异义,8、遂与外人间隔,隔断,隔开。,7、村中闻有此人,咸来问讯,询问消息。,9、各人复延至其家,延长,延伸。,问讯,古义:,今义:,间隔,古义:,今义:,延,古义:,今义:,询问,距离,邀请。,一词多义,便舍船,从口入屋舍俨然处处志之寻向所志寻向所志 未果,寻病终复前行,欲穷其林既出,得其船武陵人捕鱼为业不足为外人道此人一一为具言所闻,(放弃、舍弃,动词),(房屋,名词),(作标记,动词),(标记、记号,名词),(寻找,动词),(随即、不久,副词),(这、那),(他的,代渔人的),(作为),(对,向

12、),(给),重点句子的翻译,1.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。2土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。3自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂于外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此中人语云:“不足为外人道也。”,24大道之行也一文学常识速记,四书:论语大学孟子中庸五经:诗经尚书礼记周易春秋(简称:诗、书、礼、易、春秋),二读准字音,选贤与能()讲信修()矜寡孤独()男有分()货恶其弃于地也()门闩(),三回顾课文,大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故/人/不独亲其亲,不独子 其子,使/老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆

13、有所养,男有分,女有归。货/恶其弃于地也,不必藏于已;力/恶其不出于身也,不必为已。是故/谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故/外户而不闭,是谓大同,全文结构:,全文可分三层:,“大同”社会的基本特征。,3.货尽其用,人尽其力,1.人人都能受到全社会的关爱,2.人人都能安居乐业,第二层(第二至三句话),第一层(第一句话)对“大同”社会的纲领性说明。,第三层(第四句话)全文的总结语。,大同社会与陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方?,土地平旷,屋舍俨然(整齐)。阡陌(田间小路)交通(交错相通)鸡犬相闻。黄发(老人)垂髫(小孩),并怡然自乐。余人(其余的人家)各复延(邀请)至其家,皆出酒食。,世外桃源应该是根据“大同”社会体制构想出来的。,如何评价孔子所描绘的“大同”社会?,、在当时看来:、在现在来说:、能否实现?,不满现实,向往美好,激励人们,仍有意义,世外桃源,美好空想,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号