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灯光,北师大版语文第十册 制作人:周艳维,教学目标:1 阅读课文,了解内容,理解革命先烈对未来美好憧憬,以及为此付出的牺牲.2 正确,流利,有感情的朗读课文.3 学习本课的生字新词.教学重难点:1 引导学生读懂课文,理解课文内容,理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲,懂得今天的幸福生活来之不易.2 体会文章前后照应的写法及其中的深意.,填空：,1、战斗间隙，郝副营长划着（），借着（）看一本书，书上的插图画的是（）。他充满了对未来的（）。2、守敌的围墙被炸开一个（），突击连马上（），后续部队在黑暗里（），在这（）的时刻，郝副营长划着火柴，点燃了（），（）为后续部队照亮了前进的道路。3、战斗胜利了，现在孩子们能够在（）学习，可他却没有来得及见一见（）。,缺口,冲了进去,一盏吊着的电灯,憧憬,找不到突破口,火柴,微弱的亮光,千钧一发,那本书,火光,电灯底下,电灯,3灯光,事物,联想,事物,看,听,往事,想（战友）,
