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1、“会计学”课程介绍,课程介绍,课程性质学习意义教学内容教学要求考核方式,会计信息,使用者,什么信息,用途,如何生成,保证质量,如何使用,这是我们研究的主要内容,课程结构体系及内容安排,第一章 会计：用于决策的信息,本章学习目标,1.了解会计的产生和发展2.理解会计的含义3.了解会计信息系统的作用4.了解会计信息系统的构成5.了解财务会计信息和管理会计信息的特征6.理解会计信息的公允性7.了解与会计相关的主要职业和职业组织,主要内容,会计：一个信息系统财务会计（对外报告）信息管理会计（对内报告）信息会计信息质量的核心：公允性与会计相关的职业介绍,会计：一个信息系统,一、会计的产生与发展,会计从产
2、生到现在经历了一个漫长的发展历程，大致将其分为三个阶段。会计发展的三个重要阶段,所处年代：奴隶社会以前的会计。标志（实践）：人类已经有了简单的记录、计量行为，如刻石记事、垒石计数和结绳记事等。但还没有专门的会计职业与机构，也没有形成一定的会计思想或理论。,会计萌芽时期,原始计量与记录时期,所处年代：奴隶社会、封建社会的会计。标志（实践）：会计人员和机构的产生、会计名词的出现等。如：在我国的周王朝中就设立了会计机构和专门人员；“会计”名词也产生于那个时期；产生并发展了单式记账法。早期会计被称簿记Bookkeeping。,会计萌芽时期,1.古代会计,公元前11世纪前,所处年代：15世纪-20世纪3
3、0年代。标志（实践）：复式记账法（簿记）的诞生、计量单位的演变等。复式记账法（簿记）的诞生是对单式记账法（簿记）的重大变革，被称之为“会计发展史上的第一个里程碑”！,古代会计,会计萌芽时期,2.近代会计,公元前11世纪至公元15世纪,公元前11世纪前,“近代会计之父”卢卡帕乔利（Luca Pacioli）,意大利的一位修道士、教授、学者。1494年，他在专著算术、几何、比与比例概要的第二部分“簿记”中系统的总结了当时流行于意大利的威尼斯、佛罗伦萨等地的复式记账法。使其迅速传遍欧洲各国，并陆续传播到世界各地，引起了会计记账方法的变革，也标志着财务会计理论的初步建立！簿记论奠定了现代会计基本理论的
4、基石。在簿记论中所体现的会计目的、会计假设和会计要素等基本思想仍然是现代会计学者致力于探讨的核心问题。复式记账（簿记）方法和理论诞生500余年来一直沿用至今，不能不说是一个伟大的奇迹！,所处年代：20世纪30年代至今。标志（理论与实践）：（1）会计学基础理论的创立 会计学基础理论是一套以会计目标为中心，相互连贯、协调一致的概念体系。,古代会计,近代会计,15世纪至20世纪30年代,会计萌芽时期,3.现代会计,公元前11世纪前,公元前11世纪至15世纪,财务会计基本理论的内容,会计定义,会计假设,会计对象,会计要素,会计确认,会计计量,会计基础,概念体系：由财务会计理论相关概念组合而成的系统。,
5、会计理论：一套以会计目标为中心，相互连贯、协调一致的概念体系。,会计报告,会计目标,会计准则：应用于会计处理的规范。,指导会计准则的建立，促进会计准则的国际趋同,（2）会计理论与方法逐渐分化为两个领域 20世纪50年代，管理会计与财务会计分离，丰富了会计学科的内容，增强了会计的功能。,财务会计,外部会计：记账、算账、报账等,管理会计,内部会计：提出预测和决策方案等,对外提供财务信息,对内提供管理信息,二 会计的含义,即会计的定义，或者说“什么叫会计”。,对“什么是会计”的探讨，会计理论界和实务界经历了一个长期的探索过程，存在诸多观点。早期有“工具论”和“技术论”等观点。,注意：不能仅仅从字面上
6、理解会计，而应从本质上认识会计！,1、会计管理工具论：会计是一种技术手段，是反映和监督生产过程的一种方法，是管理经济的一种工具。2、信息系统论：会计是一个信息系统，它预定输送给有关组织重要的财务和其他经济信息，以供信息使用者判断和决策之用。3、会计管理活动论：会计是以货币为主要计量单位，对特定单位的经济运动进行预测、参与决策，运用专门的方法和程序进行核算，并实行监督、分析和考核，旨在提高经济效益的一种管理活动。,三、会计信息的类型,财务会计 财务会计信息（通用目的信息）管理会计 管理会计信息（管理决策信息）税务会计 税务会计信息（税务申报和筹划）,会计信息,会计循环,决策者,经济活动,行动(决
7、策),会计将决策制定者与经济活动以及决策结果联系起来,四、会计信息的作用,报告行动(决策)结果,信息使用者投资者债权人管理者所有者客户员工监管机构,决策支持业绩评价股票投资税收筹划劳资关系资源配置贷款决策借款决策,信息系统,提供财务信息获利能力财务状况现金流量,影响会计信息的因素,影响公司产生的会计信息的种类的因素：组织规模、是否公众持股、管理人员的信息需求等。此外还要考虑产生信息的成本效益。,五、会计系统的基本功能,解释和记录企业交易,会计系统的构成：会计人员、会计程序、设备和记录。功能：生成会计信息。,会计信息系统的差异主要是由实现这些功能的方式、频率和速度的不同而形成的。,财务会计(对外
8、报告会计)信息,1.会计信息的可能外部使用者,投资者（主要使用者）债权人（主要使用者）潜在的投资者工会政府机构供应商客户商业协会公众,2.对外报告的目标,提供有关经济资源、资源的要求权及其变动的具体信息(具体),财务报告目标：从一般到具体,报告会计信息的方式,财务报表：是认定的企业真实情况的货币表达。分为中期财务报表和年度财务报表。问题：1.财务报告与财务报表有区别吗？2.常见的财务报表有哪些？,基本财务报表,3.外部报告的信息特征,历史信息,基于估计和判断,以通用信息为基础,通过解释增加有用性,对外报告信息特征,管理会计(对内报告)信息,管理会计信息：是由组织内部的管理者发布的，管理者所提供
9、的信息不仅是在企业内部单独使用，有时为了更好地完成工作目标，也与外部决策使用者共享这些信息。但涉及企业发展和竞争的典型机密的信息则严格保密，绝不对外发布。,1.内部会计信息的使用者,董事会首席执行官(CEO)首席财务官(CFO)副总裁业务部门经理分厂经理分店经理生产线主管 会计系统要为每个员工设计不同的目的和目标有助于企业实现总体的战略和使命,2.管理会计信息的目标,有助于企业进行科学的预测、决策，帮助实现既定的目标和使命帮助企业创建一个与会计系统衡量业绩相关的业绩评价系统 用会计系统将一个期间的计划或预算与实际结果比较时，可揭示负责该部分预算的员工业绩。,3.管理会计信息的特征,及时性（计划
10、和控制）,明确决策者（及时解决问题）,面向未来,衡量资源使用的效率性和效果性,到达目的的手段,会计信息质量的核心：公允性,1.什么是公允性？公认会计原则？,公允性的基本特征：全面、完整如实报告不偏不倚诚实可信编制会计信息的标准：是向外部投资者、债权人和其他使用者传递的会计信息必须遵循这些信息编制者和使用者都理解的标准。这些标准称为公认会计原则。这些原则为确定财务报表中应包括哪些信息以及这些信息如何编制和列示提供了一个框架。,2.如何保证会计信息的公允性？,(1)制度管制（如会计准则、会计制度、内部控制规范等）制度规范是会计信息公允性的重要保障目前我国会计管制和会计规则制定的主要机构 财政部（会
11、计司）中国证监会美国会计管制和会计规则制定的主要机构财务会计准则委员会（FASB）、证券交易委员会（SEC）、公众公司会计监管委员会（PCAOB）国际上另一个最具影响的会计规则制定者国际会计准则理事会（IASB）,财务会计准则委员会（FASB）,是一个独立的规则制定团体，属于私有经济部门，而不是政府机构。有来自会计职业界、行业、政府和会计教育界的7位成员组成。有一个顾问委员会和众多研究人员为这些成员提供支持。主要职责是被授权发布财务会计准则公告（及其他权威性的会计声明），代表对公认会计原则的官方陈述。除了发布权威性公告外，FASB还完成了描述财务报告概念框架的项目。框架内容：财务报告的目的；会
12、计信息应具备的特征；财务报表的要素；确定财务报表应包括哪些信息的标准；与财务报表金额相关的计价概念。,证券交易委员会（SEC）,是一个政府机构，拥有为公众持股公司制定会计原则和财务报告要求的法定权力。过去SEC通常是采纳FASB推荐的原则，而不是开发自己的一套会计原则。因此会计原则继续由民间制定，但一经SEC采纳就被赋予了法律效力。SEC还负债对公众持股公司的报表进行审计，以确保这些报表符合报告的要求，如不符合要求可能对这家公司及责任人提起法律诉讼，以迫使公众公司遵循由FASB制定的公认会计原则。,公众公司会计监管委员（PCAOB）,是一个准政府机构，负责监督公众会计职业。该委员会是2002年
13、萨班斯奥克斯利法案的产物，于2003年春天开始运行。PCAOB职责是制定对上市公司进行审计的审计准则，和检查公众会计公司执行审计的质量。PCAOB总部设在华盛顿，在美国的主要城市都有地方办公室。有5个成员，任期5年，可连任。资金来自上市公司的强制估价。萨班斯奥克斯利法案的主要内容之一是设立PCAOB，其次是禁止审计师给审计客户提供许多非审计服务。,国际会计准则理事会（IASB）,IASB的前身是国际会计准则委员会（International Accounting Standards committee，简称IASC），在2000年进行全面重组并于2001年初改为国际会计准则理事会。IASB是制
14、定及批准国际财务报告准则的一个独立的私营机构。其总部设在伦敦，由14为专家组成。其目标：代表公众利益，制定一套高质量、可理解、可执行的全球会计准则。此准则要求财务报表或其他财务报告中的信息必须高质量、透明且可比，以帮助世界资本市场的参与者和其他使用者进行经济决策；促进这些准则的使用和严格执行；使国内会计准则、国际会计准则及国际财务报告准则趋同，以便髙效的解决问题。,2.如何保证会计信息的公允性？,(2)会计职业组织的监控(如会计师事务所)审计机构的独立监督是会计信息公允性的重要保障目前我国的主要审计组织审计署及其分支机构：审计署对国务院各部门和地方各级人民政府的财政收支，对国家的财政金融机构和
15、企事业组织的财务收支，进行审计监督。中国注册会计师协会及其分支机构中国内部审计协会及其分支机构,目前美国主要审计组织美国注册会计师协会(AICPA)：是注册会计师的职业团体。它的使命是向成员提供资源、信息和领导，以使他们能以最专业的方式提供有利于公众、雇主和客户的有价值的服务。管理会计师协会(IMA)：它的使命是通过教育、与企业界合作及认证，向成员提供个人和职业发展机会。还开展了对管理会计师和财务管理的认证工作。内部审计师协会(IIA)：致力推广和发展内部审计实务的一个主要的国际性职业协会，在165个国家拥有11万会员。美国会计学会（AAA）：会员主要由会计教育者和会计实务人员组成。使命包括推
16、进会计教育和研究并对会计实务产生影响。反虚假财务报告赞助委员会(COSO)：是民间组织，旨在通过商业道德、有效的内部控制及公司治理来改善财务报告质量。成立1985年。它研究了造成虚假财务报告的因素，提出了一些改善财务信息、审计和会计教育的建议。,2.如何保证会计信息的公允性？,（3）专业人员的胜任能力、判断能力和职业道德胜任能力：通过职业考试，颁发认证判断能力：首先要具备胜任能力职业道德：很多职业组织都有指导其成员活动的道德或执业行为规范。如AICPA,与会计相关的主要职业,注册会计师（公共会计）主要工作：向公众提供各种会计服务，包括审计财务报表、所得税服务和管理咨询服务管理会计主要工作：为一家公司工作，主要开发和解释专门用于满足管理人员各种需要的会计信息；还负责公司会计系统的运行。管理会计师的专业领域主要有：财务预测、成本会计、内部审计政府会计：政府机构通过会计信息分配资源、控制运行。会计教育：后续教育簿记员通常意义上的“会计”,谢 谢！,“会计学”课程的教学要求,无特殊情况不缺勤、不迟到课堂认真听讲，积极参与讨论分析必须做课堂笔记认真阅读相关资料，尤其是布置的课外阅读资料独立完成作业与其他任务,“会计学”课程的考核方式,作业与其他任务课堂积极参与度考勤期末考试,
