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1、大学校长在2023年教师节庆祝大会上的讲话各位老师、各位同志:在第39个教师节到来之际,我们在此召开线上线下相结合的大会,表彰在教书育人等各项工作中取得突出成绩的个人和集体,我代表学校,向受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺,向奋战在立德树人岗位上、为学校改发展付出辛劳的全校教职员工以及离退休老同志致以节日的祝贺、衷心的感谢和诚挚的问候!国运兴衰,系于教育。而“善之本在教,教之本在师”。民族自古就形成了尊师重教的优良传统,传承了“国将兴,必贵师而重傅”的精神。孔子设杏坛讲学,被奉为千古圣人,彰显了师者之尊。近代以来,文化进步、科技进步、社会进步无不兴起于高校、发起自大师。如今,大兴“师道既尊,学
2、风自善”之风,大为“师严道尊,民知敬学”之举,使“师道”有了尊严,教育才有了底气,才有了未来。社会赋予了教师职业以崇高的地位,这份荣誉同时也意味着责任。我们所说的教师,不仅指教学、科研一线的老师,也包括从事管理和服务的所有人员,光荣属于每一位教育工作者,因为大家都肩负着一个共同的核心使命,就是“立德树人”,每个人都在各自领域以不同的方式参与着育人。青青校园是育人净土,这方净土,需要我们用情怀去守护,用境界去提升。教师的情怀,一方面要大爱无私,爱爱国,爱校爱生;另一方面要知行合一,既重言传,又重身教。教师的境界,一方面要有合有开,合起门来,淡泊名利,潜心问道,打开门来,关注社会,学以致用;另一方
3、面要有进有守,在学术自由中锚定前沿、不懈进取,在道德规范中严守底线、以德立身。有了好的教师,还需要有好的体制机制做保障,才能创造好的教育。当代大学内部治理,将“教授治学”同“委领导”、“校长负责”、“民主管理”、“社会参与”并驾齐驱,实际上,从大学职能看,无论人才培养、科学研究、社会服务还是文化传承创新与国际交流合作,无不系于“治学”,所以,越是好的大学,教授的作用发挥就越明显,学术就越自由、氛围就越宽松,行政权力也因受到有效监督而越规范。进入新发展阶段,我们总是提大学要加强内涵建设,在我看来,一个重要方面就是要引导学术权力积极参与学校重大事务的决策。当前,学校正在加紧制定“十四五”发展规划,
4、这并非是对文件的文字精雕细琢,也不是调研其他学校经验的简单集大成,更不是单纯只为描绘一幅美好画卷,而是应该坚持一切从我们学校自己的实际出发,把新发展理念内化为有血有肉的工大方案,成为我们广大教师的共同智慧和共同意志的升华。因此,只有每位教师都主动以“治学”的眼光审时度势,深入思考自己的学科在未来几年里应该何去何从,才能抓住难得的历史机遇,确保学科专业自身发展的逻辑通畅,使“小逻辑”相合于经济社会发展的“大需求”。当大家的智慧自由地涌流、充分地汇聚起来,像密集交织的血管和神经一样,学校就有了办学的生命力,同时也就勾画出了与学校的办学定位和办学相匹配、以服务地方需求为亮点的学科专业体系建设蓝图,进
5、而才能打造我们学校的核心竞争力。教师是学校事业的主人翁,学校领干就是广大教师的勤务员。大家都听过清华校长梅贻琦的那句“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。其实,梅贻琦还有一句名言,“校长不过是率领职工给教授搬搬椅子凳子的”。前一句话,是说大师之于大学的重要;后一句话,是说学校要如何对待教师。要得参天大树,必有百尺厚土。厚植教师成长的沃土,就要尊重教育教学规律,推动管理体制机制改,为教师们营造安心、舒心、静心从教的良好环境,使老师们以育人为荣、以教书为乐;厚植教师成长的沃土,就要领干更新理念、开拓视野,积极搭建更高层次、更广领域的平台载体,为所有教师提供适合的发展通道,形成人人皆可成才
6、、人人尽展其才的良好发展格。口头表态,不如亲身表率。今年,学校委扎实开展史学习教育,推出了“我为师生办实事、争做贡献促振兴”实践活动,大家都感受到:食堂的饭菜改善了,有些事务办理方便了,原来漏水、透风等闹心问题在减少,校园环境在优化。下一步,学校还要结合上述实践活动,聚焦“提升服务质量、提高办事效率”,开展作风建设专项行动。校领导要带头做表率,坚决克服官主、形主,把带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实具体化到每一个人、每一天、每一项的实际工作当中。这些天大家都或多或少感受到了,受疫情影响,新学期老生返校和新生报到工作程序非常复杂、任务十分繁重,相关部门通力协作,在抓工作落实中做到了抓在实处、抓在
7、细处和抓在深处,不仅仅是完成疫情防控要求的硬任务,还在提供临时安置、安排夜间接待、供应免费早餐、雨中帮忙撑伞、协助搬运行李,做好核酸检测组织及排队过程中的情绪疏导,为新生制作报到流程图及位置平面图和校内动态地图以及安排校内行李转运车等方面做好了软服务,把抓落实的成效从完成任务深化为温暖人心,学生感到满意,育人的目的也就在潜移默化中达成。借这个例子,就是要说明我们今后的工作理念,第一个层面是履行责任,落实好具体工作任务;第二个层面是完成使命,从“立德树人”的中心角度去审视提升、改进作风、完善细节,于润物无声中收获育人成效;第三个层面是形成文化,从规则驱动转化为意愿驱动,主动创设以人为本的工作机制
8、、营造温馨舒适的人文环境、树立和谐高雅的文明风范。接下来,我们会就这个理念拿出决心和措施,在新的发展阶段以新的精神面貌让老师们感受到新气象、激发出新动力。老师们、同志们,一所大学,离不开大师,同时,也一样离不开大楼。没有梧桐树,引不来金凤凰,没有充足的办学条件去供施展才干,也很难吸引人才、留住人才。学校今后几年最重大的任务、也是最受大家关注的工作,就是新校区建设,这关系着我们这一代人的事业与生活,也关系着学校的百年大计。学校正在大力开拓市校协同、校企合作渠道,在广泛开源、多元运作的同时,新校区的核心使命要始终紧紧聚焦“立德树人”,致力于学生的全面发展,新校区的未来愿景是通过深挖内涵、突出、开门
9、办学、筑巢引凤,以软环境、硬环境双重换挡升级,为“双一流”建设打下坚实基础。此外,学校会兼顾长远和当前、统筹整体与个体,一方面适时增加教职工收入,另一方面通过改创新使政策红利、发展红利、资源红利惠及全体,努力提升广大教职工的职业获得感、幸福感。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。“十四五”时期,学校发展任务繁重,有爬坡过坎,也有破冰除险,但更是新作为的机遇,也是我们每个人新生活新奋斗的起点。我们要深入学习贯彻“七一”重要讲话精神,康续百年初心,担当育人使命,心怀“国之大者”,始终坚持把立德树人作为根本任务,把服务作为最高追求,把人才队伍建设作为发展根基,把深化改作为强大动力,把加强建设作为坚强保证
10、,心往一处想,劲往一处使,汇聚起推动学校事业发展的磅礴力量,托举起大连工业大学更加辉煌的明天!最后,再次衷心祝愿全校教职员工节日快乐、工作顺利,阖家幸福、万事如意!参加庆祝2023年教师节座谈会上的发言尊敬的各位领导、老师:大家好!我是来自XX一中的XX,非常荣幸参加今天的座谈会,并作为代表在此发言。百年政,风华正茂。今年百年华诞,今天喜迎第39个教师节。我们正处在大有可为的,“新理念、新阶段、新格”是当今发展的最强音。民族的伟大复兴需要人才,我们教师就是民族“梦之队”的筑梦人。筑梦人!这是一份荣光、一份责任,这是一种信念、一种坚守。我2001年调入XX区第一中学,之前我在江西省工作了13年。
11、在XX一中工作的20年中,有12年任教高三毕业班,任政治科组长13年、班主任10年。2021年有幸荣获“特级教师”称号。回首这20年,我有三点感触:一、教风:成风化人,凝心聚力。初入XX一中教师大家庭,学校就为我们指明了教师追求的三个境界:职业境界一一经师,专业境界一一能师,事业境界一一人师。自觉提高业务、耐心细致教学、孜孜以求教研,是一中教师共同的名片。晚自习的教师办公室,灯火通明,不用值班的老师也会自觉来学校办公,老师把学校当成了家园。学校的教风影响我,鞭策我成长。二、作风:踏实做事,用心做人。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。教学中,我在不同时期承担过不同角色的工作,也在同一时期兼任几
12、个不同角色,我都会把工作安排得井井有条,安排事情提前完成,并且要高质量的完成。踏实肯干、任劳任怨、满腔热情地工作,是我的习惯,更是一种充实、一种自我成长。尊重领导,团结同事,关心爱护学生。平等对待每一位学生,耐心细致、和蔼可亲地解答每位学生的提问,几十年如一日。三、学风:争先创优,成就大我。我这里的学风,指教师学习进步的风气。立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。教育是慢的艺术,教师的成长也是循序渐进的。切忌功利、浮躁,要有一种只问耕耘、不问名利的坦荡。静者静动,非不动也。教师要有不断超越自我、学习榜样的上进心。我虽然教龄上是位老教师,但我始终保持一颗年轻人的上进心,而我依次获得过的诸多区、市、省的
13、荣誉,成为我努力工作的附属品。身处XX,情牵XX。XX是经济大市,正处于经济转型升级的关键期;而XX教育一直走在全省前列。XX市各级高度重视教育,关心教师,关爱学生,尊师重教蔚然成风。工作在XX,成就在一中。一段时间以来,XX教师掀起勇于担当、甘于奉献的铸造教育“铁军”的活动,一事关教育的善政善举极大激发了广大教师的教育热情!XX一中秉承市、区委关心支持,担当有为,一举取得2021年高考的优异成绩,充分发挥了XX一中作为XX市卓越高中创建学校的龙头、示范、标杆作用。作为一名XX一中的教师,我光荣而自豪;同时作为一名思政课教师,我则要牢记对思政课教师的瞩托:政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广
14、、自律要严、人格要正。庆祝教师节,是我们一个新的起点,让我们在各自的岗位上,齐心协力,牢记使命,不忘教育初心,谱写XX教育事业的华丽乐章。最后,祝大家工作顺利!身体安康!祝我们XX教育蒸蒸日上,繁荣昌盛!中心小学2023年教师节致辞金风送爽,丹桂飘香。在第39个教师节来临之际,XX中心小学想要对您说:感谢有你一一致教师9月10日原本是一个普通的日子,因为有了可亲可爱的你们,这个平凡的日子变得神圣而伟大。一支粉笔两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。你们用语言播种,用纸笔耕耘。你们用汗水浇灌花朵,用爱意滋润心田。借此机会,XX中心小学向默默耕耘、恪尽职守、无私奉献的全体老师致以崇高的的敬意,祝老师们节日
15、快乐!今年以来,我校全面贯彻教育方针,认真贯彻落实泰州市“办好满意的教育”推进大会精神,结合市要求和本校实际,深入开展史学习教育活动,引导广大师生听话、跟走,从光辉历史中汲取阔步新征程的前行力量,把爱爱国的热情转化为实干兴教的实际行动,用实实在在的教育教学业绩为“十四五”时期教育高质量发展开好、起好步,向百年华诞献礼。上学期学校评为泰州市先进基层组织、兴化市综合先进单位一等奖、兴化市教学质量考核优秀学校、课堂教学改先进单位、兴化市学生素养提升五项工程实施先进单位。协助承办的兴化市“我们的节日端午”传统文化主题观摩活动大获成功,XX中心小学的名字登上日报头版。感谢有你,成绩的取得归功于全体教师的
16、共同奋斗,新的学年仍需大家黝力同心、奋发努力。希望全体教师牢固树立校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识,主动担当作为,热爱学校,关爱学生,以更加昂扬的工作状态和更加扎实的工作作风投入到新学期的工作中去,为学校的内涵发展、高质量发展多作贡献!再次祝全体老师教师节快乐!身体健康,工作顺利,阖家幸福!爱与承诺一一致家长及学生首先感谢您把孩子送到XX中心小学。从您选择戴小开始,我们就知道您充满了对孩子健康成长的渴望,充满了对戴小的期待,也充满了对戴小教师的信任。这让我们倍感自豪也深感责任重大。我校始建于XXXX年,是一所历史悠久的百年老校,有着深厚的文化积淀和优良的教学传统。淳厚的校风、教风、学风一直深受社
17、会和上级部门的赞誉。我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务,把“为了学生健康成长”看作教师对待学生的出发点和落脚点。请相信:我校会敦促教师不断加强师德修养,为人师表,廉洁从教。尊重并公平对待每一位学生。敦促教师不断提升专业素养,专心教育,专注教学,让您的孩子健康快乐成长。我们倡导过廉洁的教师节。真诚谢绝家长和学生的礼物和宴请。您需要做的是多跟老师沟通、交流孩子的在校表现,以便因材施教;您需要的是配合学校教育孩子,诚实做人、踏实做事,培养良好的学习和生活习惯;您需要的是多抽些时间陪伴孩子,走进他的心灵,倾听他的心声,成为他的好朋友;您给学校、老师的“一个金点子”,一个好建议,您和孩子的一
18、句祝福的话语,就是您献给学校、老师的最好礼物!学校教育需要社会、家庭共同关注、相互配合。让我们携起手来用爱心呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,共同托起明天的太阳!2023年教师节校长致辞讲话尊敬的各位老师:春华秋实,丹桂飘香;感恩时节,千秋华章。在这收获与播种的金秋,我们共同迎来了第39个教师节。在此,我谨代表学校领导班子向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的全体教师表示最崇高的敬意,并向大家真挚的道一声“节日快乐”!一所学校的历史,就是一部教育史,也是一部家国史。红色基因是学校办学的精神支柱,学校92年的发展历程与近现代的命运紧密相连。这里曾是郑州学生抗日救亡运动的中
19、心地和策源地,进步思想很早就开始传播。郑州第一个地下支部就建立在这里,学生会的抗日宣传,学校“九一八”剧团的抗日演出,师生们积极开展的抗敌救亡运动;无论是抗日战争、解放战争还是抗美援朝战争,扶轮学子为民族解放和富强都做出了巨大贡献,学校也被郑州各界誉为“郑州青年的摇篮”。进步师生的爱国壮举谱写成一个个感人的红色故事,为学校留下了恒久的精神财富。这些感人的红色实践和精神成果,早已成为学校最鲜活的校本红色资源和校史文化遗产。一代代IOl教育人要珍藏这份镌刻在历史的鎏金岁月和传承流淌在血液里的家国情怀,廖续红色血脉,精心教书、潜心育人。挖掘学校办学育人的红色基因,通过校史中红色故事、人物,用好学校红
20、色资源的“鲜活教材”,教育引导广大学生立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人!自古以来,教师都是最伟大、最神圣的职业之一,承载着全社会和莘莘学子的无限期待和无上尊敬。“三寸粉笔,三尺讲台系国运“。我们肩负着教育人、塑造人、升华人的重任,肩负着培养民族伟大复兴的建设者和接棒人的使命,我们更是打造民族伟大复兴“梦之队”的筑梦人!曾这样描述自己心中的好老师:“当老师,就要心无旁鹫,甘守三尺讲台”。“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生。可见,教师既要教书更要育人,尊重学生、关爱学生、培养学生,做好学生成才成长的引路人。各位老师,教师节
21、放在每学年伊始,意味着这是一个汲取力量、奋勇前行的起航之时。作为的教师,我们要政治过硬、信仰坚定、师德高尚、行为世范。牢记为育人、为国育才使命,不忘立德树人初心,坚持用思想头脑,在教育过程中,以文化和德育并举,以学业成绩和生命成长并重,务实争先,积极进取。面对这个夏天特殊的防汛防疫双线考验,我们要“把灾难当教材”,把危机转化为教育契机,充分挖掘疫情防控、抗洪救灾中的育人元素,以典型事迹培养学生发扬“众志成城,不怕艰险”的拼搏精神,传承爱国主义精神,厚植家国情怀、熔铸复兴伟力。“躬身教坛育桃李,未应磨染是初心”三尺讲台,百年树人;冰心玉壶,是为师者。最后,再次衷心祝愿全体教师身体健康,工作顺利,节日愉快,合家安康!