分析文章结构把握文章思路(记叙文).ppt

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1、,分 析 文 章 结 构把 握 文 章 思 路,第一课时 记叙文、小说,“分析文章结构,把握文章思路”“分析文章结构”,就是根据文章的线索和材料安排的顺序,弄清楚文章的段落、层次、开头结尾、过渡照应等问题。具体说就是划分文章的层次。“把握文章思路”,就是通过分析文章的选材取材、结构层次、线索脉络、详写略写、过渡照应等探索作者定型的思维过程。,一、考点阐释,2007湖北卷日月行色17、本文在构思上具有先抑后扬的特点,请作具体说明,并分析其作用。2008湖北卷雾19、本文以雾为线索展开,请具体分析文章的行文思路。2009湖北卷书房的窗子16、窗子在全文的结构中有什么作用?试作简要说明。2010湖北

2、卷烟花三月下扬州17、文中加点处是唐诗名句,请任选两处,简要分析其在文章结构中的作用。,二、中考回眸,1、用一句话或简明的语言概括全篇或部分段落的故事情节。2、依据文章故事情节,用简洁的语言填补空缺的情节。3、文章中写了哪几件事,并依次加以概括。4、某句(段)话在文中有什么作用?5、如果将文章最后一段或某一段删去,好不好?为什么?,三、题型展示,四、方法点拨,(一)用一句话或简明的语言概括全篇或部分段落的故事情节。,1、小说变色龙讲了怎样一个故事,请用一句话概括,2、题例,答:小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人手指”的案件,最后咬人的小狗被带走,受害人赫留金受到讪笑和恐吓的故事。,对事件完整

3、叙述的试题,可以按照“什么人什么时间做什么事结果如何”的形式进行概括。其中人物+事件是必不可少的,3、答题模式,(二)依据文章故事情节,用简洁的语言填补空缺的情节。,按“开端发展高潮结局”把小说我的叔叔于勒的情节分为四部分,并为每部分拟一个小标题。,2、题例,答:盼于勒赞于勒遇于勒躲于勒,(三)文章中写了哪几件事,并依次加以概括,枣儿一文,文中老人在与小男孩的谈话中,回忆了哪些事情?流露出老人怎样的感情。,2、题例,答:1、儿子枣儿一名的来历 2、枣儿只顾摘枣尿了老人一身 3、枣儿小时一有尿就尿到枣树下 4、自己小时偷枣长出小枣树 5、枣儿落到鬼子的钢盔上吓跑鬼子 6、闹灾荒时靠枣儿活命 流露

4、出老人对儿子的思念,对以往岁月的怀念,对故土的热爱,还有一种浓浓的失落感。,对于补充事件的试题,要注意抓住试题中所列事件事件隐含的某种限定或提示,如短语的结构形式、事件涉及的对象(人或事物)等,都可以作为答题的依据。,3、答题模式,总之,答题时,注意试题中的一些具体要求,如答题范围、字数限制等,然后紧扣文章内容进行解答。,(四)句或段在文中结构上的作用,1、知识储备(鉴赏术语),开 头:统领全文,提纲挈领,总领下文,引出下文、为后文做铺垫,开门见山、开篇点题、提出问题、引人注意,渲染气氛,奠定基调,埋下伏笔,设置悬念,欲扬先抑。,中间:承上启下,总领下文,总结上文,前后呼应,前后勾连、环环相扣

5、,衔接自然连贯,过渡照应。,标题:通常起文章线索的作用。,结 尾:总结全文,点明中心,画龙点睛,卒章显志,升华感情,深化主题,照应标题、篇末点题,照应开头、结构严谨,首尾呼应,言有尽而意无穷,回味深长,戛然而止,引人思考。,一个句子在文中反复出现:贯穿全文,是文章行文的线索,使文章结构更紧凑。,某句(段)话在文中有什么作用?某一段对全文情节展开有什么作用?有什么好处?文章开头为什么写?这样结尾有什么好处?如果将文章最后一段或某一段删去,好不好?为什么?,2、设题方式,小说孔乙己中,开端对咸亨酒店的介绍有什么样的表达作用。,3、题例,答:小了说开头对咸亨酒店的介绍,交代了孔乙己生活的社会环境,表现了社会严重的阶级对立,渲染了一种冷漠悲凉的社会气氛,预示着人物悲剧的必然性。,蒲柳人家中,“自从他被尊为何大学问以后,他也真在学问上下起功夫来了。”这一句在文中的作用是什么?,2、题例,答:本句在文中起到承上启下的作用,承接上文何大学问的来由,引出下文何大学问在做学问上的趣事,使文章过度自然。,相关术语具体文章的内容作者感情、文章主旨,4、答题模式,(四)强化训练,

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