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1、规范语言文字工作 扎实推进素质教育,创建“语言文字规范化示范校”验收汇报材料,办学原则：以质量求生存，以特色求发展,教育理念：以人为本，以爱为源，培养能力，为学生终身发展奠基,实验中学教师普通话水平,目前我校共有教工212人，其中普通话一级乙等44人，占总人数的20.75%，二级甲等144人，占总人数的67.92%。其中语文教师共25人，一级乙等13人，占52%。,一、建章立制，加强语言文字工作综合管理,（一）领导重视，加强管理,（三）制度渗透，确保实施,（二）机构健全，责任落实,召开专门会议，认真学习上级有关语言文字工作文件精神，交流工作经验。,全校形成语言文字工作层层有人抓，事事有人管的良
2、好局面。,（一）领导重视，加强管理,学校成立语言文字工作领导小组，形成了一个组织有序、职责明确、高效运行的语言文字工作管理系统。,（二）机构健全，责任落实,制定了语言文字工作条例、语言文字工作奖惩制度、师生用语用字规范等规章制度。,要求教师普通话标准、吐字清楚、语言简练、条理分明、逻辑性强、板书规范、字迹工整。,“说普通话，写规范字”作为评比优秀班干部、三好学生等重要条件之一。,（三）制度渗透，确保实施,二、创设条件，建设良好的校园语言文字规范化宣传环境,（一）搭建网络平台，开辟“语言文字”专题专栏,（二）发挥广播站作用，加强语言文字规范的宣传示范工作,（三）在班级黑板报上开辟专门的“语言文字
3、角”,（四）融合校园文化建设，营造良好的教育环境,（一）搭建网络平台，开辟“语言文字”专题专栏,（二）发挥广播站作用，加强语言文字规范的宣传示范工作,（三）在班级黑板报上开辟专门的“语言文字角”,（四）融合校园文化建设，营造良好的教育环境,三、将语言文字工作渗透到学校工作的各个领域，全面提高师生语言素养,我们将语言文字工作渗透到学校工作的各个领域，把课堂作为学习语言文字的生动乐园，把校园作为感受语言文字的美好天地。,我们将普通话达标作为教师业务考核和聘用的一项重要条件，把语言文字规范达标作为教师聘任考核、评选先进、评定职称以及教师继续教育等工作的重要内容。,在师生中开展普通话校本培训，帮助师生提高普通话水平。,重视普通话的培训工作，制定了健全的培训计划,四、开展丰富多彩的活动，注重语言文字工作实效性。,组织师生开展丰富多彩的活动，将语言文字要求作为一项要求单列出来。,五、迎接挑战，持续发展，开创学校语言文字工作的新局面。,2002年被评为保定市创建“普及普通话达标市县”先进单位，连年被为涿州市语言文字工作先进单位，2006年12月被评为涿州市语言文字规范化示范校。近几年来，我校40余名教师获省市说课、做课比赛一等奖，120余篇教学论文获奖。,今后我校将进一步加强在全校师生中宣传、推广普及普通话和用字规范化，使我校的语言文字工作迈向一个新的台阶。,
