《初中物理专题复习：问题解决专题(一).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理专题复习：问题解决专题(一).ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、问题解决专题(一),作业讲评：一个厚度不计的圆柱形水桶，底面积为S=410-2m2，桶的侧壁上有一个小阀门A，当A距水面h2=0.6m深时，它将被水冲开，现在，已知小阀门A距水面h1=0.5m（如图），把一个体积为V=510-3m3的实心浮球放入水中，刚好能够把A冲开，则浮球的密度为多少？（用逆推法写出解题思路）,h2,解：,S(h2-h1)=V排,逆推法思路：,已知量,问题解决题(一),测量固体密度（逆推法）,一、测量固体的密度原理,常用公式,或,圆柱形容器,刻度尺,足量水,使固体浸没，用排水法体积,问题解决题一：（范例）,器材,给你一个圆柱形容器，一把刻度尺，足量的水，请设计实验测量一个实
2、心浮球的密度。写出实验步骤，画出装置图，推导出密度表达式。,特点：能漂浮,V排=S（h2-h1）,漂浮,V球=S（h3-h1）,压入水中,漂浮,压入水中,测量步骤：,2.将浮球放入水中漂浮，用刻度尺测深度为h2,3.用细铁丝将浮球压入水中，使浮球浸没，用刻度尺测深度为h3,装置图：,1.在烧杯里装入适量水，用刻度尺测深度为h1,一浮一压法,一浮:解决质量,一压:解决体积,辅助器材：细针或细铁丝等作用：将漂浮的物体压入水中测量体积,给你一个大圆柱形容器、一把刻度尺、足量的水，一个小烧杯，请设计实验测量一个小石块的密度。写出实验步骤，画出装置图，推导出密度表达式。,问题解决题二,器材,特点：能下沉
3、,V排=S（h4-h3）,V石=S（h2-h1）,沉入水中,借助小烧杯实现漂浮,下沉,1.在圆柱形容器中倒入适量水，用刻度尺测量水深为h1；,装置图：,测量步骤：,2.将小石块沉入水中，液面上升，刻度尺测量水深为h2；,一沉:解决体积,3.将小烧杯放在盛水的大圆柱形容器中漂浮，用刻度尺测量水深为h3；,4.将小石块放入烧杯，放入后烧杯依然漂浮用刻度尺测量水深为h4；,两浮一沉法,两浮:解决质量,辅助器材：小烧杯等能漂浮的物体作用：让能下沉的物体借助它实现漂浮,1.浮体：（如木块、）：,2.沉体：（如石块、）：,常见固体,辅助器材：细针、细铁丝等,辅助器材：小烧杯、小木块等,一浮一压法,两浮一沉
4、法,蜡块,铁块,课堂检测,给你一个大烧杯、一把刻度尺、足量的水，请设计实验测量一个小空玻璃瓶的密度。写出实验步骤，画出装置图，推导出密度表达式。,器材,特点：？,特点：能漂浮也能下沉,漂浮,下沉,测量步骤：,装置图：,一浮一沉法,1.在烧杯里装入适量水，用刻度尺测深度为h1,2.将小空玻璃瓶放入水中漂浮，测深度为h2,3.将小空玻璃瓶沉入水中，用刻度尺测深度为h3,一浮:解决质量,一沉:解决体积,无需辅助器材原因：自身可实现下沉和漂浮,1、将小烧杯放在盛水的大圆柱形容器中漂浮，用刻度尺测量水深为h1；,装置图：,测量步骤：,2、将小石块放入烧杯，放入后烧杯依然漂浮用刻度尺测量水深为h2；,3、将石块从烧杯中拿出放入水中，烧杯漂浮，石块下沉，用刻度尺测量水深为h3；,
