初二上册思品期末复习.ppt

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1、初二思想品德上册期末复习,第一单元 自立自强第二单元 亲近师长 第三单元 学会负责,第一步:熟悉书本 把握线索(1-10课),自立自强,(1)培养好习惯,(2)拥有积极的生活态度:学会生活自理,保持乐观心态,向自己的目标迈进,(3)磨砺坚强意志,亲近师长,(2)孝敬父母长辈,(3)与父母平等沟通:跨越代沟,克服逆反心理,有话好好说,(1)父母赋予我们生命,天下父母同心,(4)了解、理解、尊敬我们的老师,第一步:熟悉书本 把握线索(1-10课),学会负责,(1)行为与后果(类型P78;关系P78-79;对自己的行为负责(前提、权利和义务P81;后果P82)三思而后行(前、中、后)P85-86,(

2、2)责任意识和能力P89-90;意义(精神动力)P91;身份责任及来源P92-94 青少年责任(特点:心理、生理、法律)P96,(3)承诺(是什么?P100)(为什么?承诺是金P104-106)(怎样做?P108-110),(4)对自己一生负责(责任特点P112-115)(勇敢承担责任的做法和意义P116-118)(做一个负责任的公民的做法P120-122),答题方法和思路,问答题解题思路:(1)先看清题目的角度和问法,并找出疑问词,如(是什么;为什么;怎样做)(启示=怎样做)(2)再分析材料,找出关键词句。(3)回忆书本知识,找出答题点(4)归纳答案。要点分明(5)如没有明显的疑问词,要学会

3、根据角度从宏观上找答案。(即书本目录上找课题、框题作答)(6)学会将题目转换为书本上的知识点表格题:注意类型和问法。(建议=做法;理由=原因或意义或作用)(有数据的要学会分析数据得出结论),例题(2014中考题),信息一:小明通过QQ信箱給好朋友小华写了这样一封信:本学期以来,我的考试成绩总是不如人意。看来成真的一无是处,将来很可能一事无成。我感到很灰心,真想现在就极学打工挣钱算了。小华,我该怎么办?(1)如果你是小华,请你综合运用所学知识,给小明回一封信。(4分,只需列出要点,不必展开),要保持乐观的心态。要磨砺坚强意志,例题1,材料:台湾著名的口舌画家谢坤山l6岁时遭遇意外事故。因为高度残

4、疾失去劳动能力,亲戚和朋友们都说他是一个当乞丐的好料。但是他不愿意后半生活在他人的怜悯和同情中。他开始了艰苦的磨练:自己刷牙、穿衣、吃饭虽然如此高度截肢,但日常的生活都基本能够自理。他称呼那只在车祸中幸存下来的残肢为“可爱的小手”。他笑称自己每年都是2 5岁。他还用残肢变魔术给大家看。他说:他从来不想他失去什么,他只想他还拥有什么。他用微笑和幽默来面对残酷的现实。在开始的七年中,他每天在家几乎足不出户,用嘴巴练画画,用嘴巴含着小钢刀削铅笔,丝毫也不惧怕刀片划在嘴上而引起的钻心的疼痛。他用常人无法想象的毅力,终于取得了成功。(1)结合第一单元自立自强谈谈:材料二中谢坤山传递给我们哪些“正能量”?

5、(4分)(2)结合课本知识回答:我们中学生应该怎么做,才能像谢坤山那样在生活的磨难面前始终保持一种乐观的心态?(5分),(1)培养好习惯;学会生活自理,自己的事情自己干;保持乐观心态;磨砺坚强意志。(2)P18-20五点,例题2【中国梦道德践行篇】,事例一:常熟市珍门中学14岁女生薛馥华,是全国最小的“孝亲敬老之星”,并入选2011年8月“中国好人榜”。3岁时她就跟着奶奶去卖菜,5岁学会了干农活,6岁会烧饭。10岁那年,父亲突发胃病满床打滚,于是小薛骑着三轮车将父亲送到4公里外的医院。等父亲挂完水,没舍得花钱吃饭的小薛,又饿着肚子踩着三轮把他带回家。(1)请你综合运用所学知识,说说我们应学习上

6、述事例中人物的哪些优秀品德?(4分)(提醒:至少写出2个不同方面优秀品德),勤于劳动,孝敬父母长辈,事例二:“帅十二,献骨髓,此大孝,无人及”。2013年11月8日由央视主办的“众里寻你寻找最美孝心少年”大型公益活动经过6个多月的寻找和推选,江苏的邵帅荣获年度“最美孝心少年”称号。阳光、坚强,邵帅每次接受采访,出现在镜头前,总是挂着笑容,用他自己的话说,笑容代表着希望。颁奖典礼现场,邵帅的一首“壮胆诗”为了妈妈,我什么都不怕,感动了现场所有的观众:为了我的妈妈我什么都不怕原来我一个人在家都害怕现在,走夜路过香山,我也不怕不怕啦原来,我一打针抽血就害怕现在,抽我的骨髓救我的妈妈,我也不怕不怕啦妈

7、妈给了我生命,我应该用我的骨髓救我妈妈的命我什么都不怕不怕啦。邵帅说:“我的生命是妈妈给的,我救妈妈天经地义!”,“我只想和母亲在一起,不管付出怎样的代价。”(1)如何认识邵帅捐髓救母是“天经地义”的行为?(4分)(2)邵帅的行为告诉为我们成长中应树立哪些良好的心态(2分),(1)孝敬父母是中华民族的传统美德,(1分)也是社会主义道德规范的重要组成部分(1分)。尊敬、赡养父母长辈,是我国法律规定的必须履行的义务(1分),是每个公民义不容辞的责任(1分)(2)乐观的心态,坚强的意志等。(2分),某校八年级(1)班成立专门小组,在全校范围内开展“学会交往、学会生活”的主题探究活动。请你一起参与。,

8、【学会分析】通过调查,探究小组发现在被调查的中学生中,考试后由于自己考得不理想而认为自己学不好的占35%;看书、做作业时姿势不正确的占58%;想通过写日记来提高自己的作文水平,可每次都不能坚持的占55%。请认真阅读、分析上述调查结果,完成下列问题:针对以上问题,请你运用本学期所学八年级的有关知识,为如何更好地开展“学会交往、学会生活”的活动提三条建议,并分别说明一条理由(依据)。(6分),表格题答题要求:建议(答做法)要与材料中出现的问题相一致。理由(答原因)要与建议相对应。,要保持乐观心态,乐观地看待生活,眼中的世界充满希望,生活中到处是机遇,要培养良好的学习习惯,因为习惯影响着人的身体健康

9、,要磨砺坚强的意志,因为意志是成人、成才、成学、成业的重要条件或坚强的意志能激发人的潜能,是行动的强大推动力,是克服困难,获得成功的必要条件。,1某校对该校500名学生就以下问题做了一个“亲子关系问卷”调查。调查内容与结果如下:,你有苦恼宁愿与要好的同学说也不愿与父母说吗?是85%如果父母翻看你的书包或放个人物品的抽屉,你会感到不满吗?是79%你是否讨厌父母对你在家庭以外的活动追根究底地询问?是92%父母详细询问你在学校的情况,常常使你感到不耐烦吗?是90%上述调查结果说明了什么问题?我们应该怎么解决这一问题?解析第一问为表格说明题,由表格中的数据材料可知,绝大多数学生在与父母的理解和沟通上存

10、在问题。第二问可转换成“如何理解父母、如何与父母平等沟通或为什么要孝敬父母及怎样孝敬父母”这几个问题回答。,答案,上述调查结果说明了某校子女和父母之间在理解与沟通上存在很大的问题,“爱的冲突”严重。孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德。孝敬父母要学会与父母沟通,要理解父母的心意,加强与父母的沟通来化解爱的冲突。要时时记住,父母的唠叨,正是父母对子女的疼爱;应该经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系;有事多与父母商量,听取他们的意见;等等。(只要围绕孝敬父母的原因、如何孝敬父母等方面作答,符合题意,观点正确,言之有理即可),中国青少年研究中心的调查显示:中国城市独生子女每日平均

11、劳动时间仅为12分钟,而美国儿童为72分钟,韩国为42分钟,法国为36分钟,英国为30分钟。“中国式接孩子”引网友热议。每到放学时间,全国各地小学门口便人车拥挤,家长扎堆站在校门口翘首盼孩子。许多孩子一见到父母就随手将书包甩到家长手中,家长顺势将书包转移到自己肩上,亲子间的配合已形成一种默契。(1)以上两则材料共同说明了什么?这对我们青少年提出了怎样的要求?,说明我国部分青少年自立意识不强。要求:走向自立,学会自理。克服依赖心理。掌握一些必要的生活技能。寻找独立锻炼的机会。,辨析题:分两段评析,1、“只要A就能B”题型格式:(1)“B需要A”是正确的。因为(2)“只要A 就能B”是片面的。还需

12、要,注意:理由和观点要一致。补充时要全面,有时要说原因。,2、“A+B”题型格式:,(1)“A”是正确的。因为(2)“B”是错误的。改正再加因为,有人说,中学生自立自强就是指自己的事情自己干。运用所学知识谈谈你对这句话的理解。(6分),(1)“中学生自立自强需要自己的事情自己干”是正确的.因为学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础(2)但“中学生自立自强就是指自己的事情自己干。”是片面的。还要保持乐观心态,向自己的目标迈进。还要培养好习惯和磨砺坚强的意志品质。,辨析:只要有了毅力,就能养成好习惯,)A“养成好习惯必须有毅力”是正确的。因为反复是习惯之母,好习惯的养成也需要

13、多次重复。(1分)B“只要有了毅力就能养成好习惯”是片面的。养成好习惯还必须有完善可行的计划,有实际行动,改掉坏习惯。(2分),例题:“常回家看看”正式入法后,同学们展开讨论,小张认为:“父母对子女有养育之恩,孝敬父母天经地义;但子女出门在外工作繁忙,不回家也是正常的。”请你运用所学知识对小张的想法进行辨析。(6分)(1)“父母对子女有养育之恩,孝敬父母天经地义”是正确的。因为父母赋予我们生命,并尽其所能为我们的成长付出了所有,他们的爱奠定了我们人生的基础。P41(2)但认为“子女出门在外工作繁忙,不回家也是正常的”是错误的。因为孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,是社会主义道德规范的重要组成部

14、分,更是我国法律规定的基本义务,是每个公民义不容辞的责任。P47-48,如何体现题?,格式:“材料”体现“观点”解题注意点:(1)题中的观点如果是一个总的观点,应学会 分解(2)选取材料时主体一定要写出来,不能太简单。(3)步骤:先根据观点找书本知识点,再根据知识点选取材料。观点和材料要一致。,四、分析说明题,【自立自强篇】倪梓强,江苏省海门中学的高一学生,被誉为“世界最年轻记忆大师”。回顾经历,倪梓强说:“其间也有畏难情绪,甚至丧失了兴趣,想放弃;但母亲鼓励我,支持我,使我重新点燃了我的梦想,我一定要成为世界最年轻的记忆大师!”他母亲说:“一开始,他让我督促他练基本手法、基本记忆法,逼迫他每

15、天练l小时;一段时间后,他迷恋上了,参赛前半月主动加练l小时,没想到竟然获得了大奖,实现了梦想。”从以上材料不难看出倪梓强在不断磨砺意志。请说说以上材料是如何体现这一点的?(4分),体现了磨砺坚强意志需要制定明确的目标和计划。,体现了磨砺坚强意志需要主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质。,材料:郎朗是当今中国最著名的“钢琴王子”。他小时候也有被父亲打的经历。有一次,郎朗因为学校有事回家晚了,耽误了练琴,父亲一怒之下抓住他就揍了起来如今,已经成名的郎朗回忆起小时候的事情,对父母没有任何怨恨,反倒是父亲十分愧疚。郎朗说:“天下父母哪有不爱自己孩子的!打骂子女固然不对,但做孩子的不用怀疑父母对你的爱!

16、”,“做孩子的不用怀疑父母对你的爱”这句话让你明白了哪些道理?(4分),书本P38第1题+作为儿女,,右侧漫画重在启示我们应()A乐观豁达 B明辨是非C追求完美 D随波逐流,A,单选题,6漫画启示我们保持乐观的心态,首先是,A要认识到每个人的心态都是自己选择的B要热爱生活,善于从身边寻找快乐C要正确看待生活中的不如意 D要借助运动保持健康,A,2、礼记中庸:“凡事预则立,不预则废”这说明凡事要取得成功,就要()A、从小事做起,持之以恒 B、制定计划,事先准备 C、培养好习惯 D、保持乐观心态,B,易错易混观点点击,1虽然随着年龄的增长,我们的生活自理能力会有所提高,但自理能力不是自发产生的,它

17、需要我们有意识地加以培养。2“习惯使人终身受益”(错)改正:好习惯使人终身受益。3习惯是一种相对固定的行为模式。一旦形成很难改变,并非不可改变。4学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。5未成年人要增强自立意识,提高自理能力。但由于未成年人还缺乏完全独立生活的能力,法律上不具备完全的行为能力,因此也要善于听取父母、老师和他人的意见。6意志是每个人都有的,但相比较而言,有的人意志坚强、有的人意志薄弱。意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来。7良好意志品质的四个特征中,自觉性贯穿于整个意志行动的始终,是产生坚强意志的精神支柱。8孝敬父母并非对父母言听计从,一切顺从父母的安排。

18、9逆反心理几乎人人都有,是中学生自我意识发展过程种的一种正常心理现象。逆反心理不是不孝敬父母的表现,对逆反心理的影响必须辩证分析。,判断题,1、习惯渗透在我们生活的方方面面,有利于我们身心的发展。()2、“吃不穷、穿不穷、算计不到一世穷”启发我们要养成有计划消费的好习惯。()3、保持乐观心态是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。()4、自制性贯穿于整个意志行动的始终,是产生坚强意志的精神支柱。()5、一般来说,意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来。()6、孝敬父母是中华民族的优良传统。我们只要把学习成绩搞好就是孝敬父母。()7、孝敬父母长辈,就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务,包括尊敬、关爱、赡养等。()8、跨越“代沟”的最好方式是沟通。()9、逆反心理对我们的学习极为不利,对我们的身心健康发展也非常有害。(),B,A,B,B,A,B,A,A,A,

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