利用比的基本性质化简比.ppt

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1、人教版六年级数学上册第三单元,利用比的基本性质,化最简比,什么叫比?,两个数相除又叫做两个数的比。,复 习,什么叫比值?,比的前项除以后项所得的商。,比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。,应用比的基本性质,我们可以把比化成最简单的整数比。,一是比的前项,后项必须是整数。,二是这两个整数必须是互质数,也就是这两个整数只有公约数。,下面哪些比是最简比::()()():0.752:()()(),不是,不是,是,是,不是,不是,4263,同时除以42和63的最大公因数,3616(364)(164)94,同时除以36和16的最大公因数,(4221)(6321),23,怎

2、样化解整数比?比的前、后项都除以它们的最大公因数最简比。,同时乘6和9的最小公倍数,(2)把下面各比化成最简单的整数比。,0.752,1,怎样化解分数比?比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数整数比最简比。,怎样化解小数比?比的前、后项都扩大相同的倍数整数比最简比。,0.752,(0.75100)(2100),(7525)(20025),38,75200,不管哪种方法,最后的结果应该是一个最简的整数比,而不是一个数。,归纳化简比的方法:,(1)整数比(2)小数比(3)分数比,比的前、后项都除以它们的最大公因数最简比。,比的前、后项都扩大相同的倍数整数比最简比。,比的前、后项都乘它们分母的最小公倍

3、数整数比最简比。,一个小数和一个分数组成的比,怎样化解?,都化成小数或者都化为分数,化简下列各比。,1521,0.120.4,求比值和化简比:,14,31,3,53,化简比和求比值的区别,比的前项除以后项所得的商,把一个比化成最简单的整数比的过程,是一个比,是一个数,前项后项,前、后项同时乘或除以一个不为0的数,1、看谁的眼睛看得准?(根据比的基本性质判断下面各题),(1)4:15(43):(153)12:5()(2)10:15(105):(153)=2:3()(3):(6):(6)2:3()(4)0.6:0.13=(0.6100):(0.13100)=60:13(),判断:1、前项和后项都是

4、整数的比叫最简单的整数比。()2、32的前项加上6,要使比值不变,后项只要加上4。()3、第三小组男女生人数比是11,说明这个组只有1个男生和1个女生。(),2、选择正确的答案。,B,A,B,3、生产一批零件,甲单独做6小时完成,乙单独做8小时完成。,(1)、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间 的最简比是()(),(2)、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比 是()(),(3)、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比 是()(),3 4,3 4,4 3,写出各杯子中糖与水的质量比。,练,习,十,一,(1)49:50=(492):(502)=98:100,(2)0.12:1=(0.12100):(1100)=12:100,(3)275:250=(2752.5):(2502.5)=110:100,你听说过“黄金比”吗?黄金比的比值约等于0.618。从古希腊以来,一直有人认为把黄金比应用于造型艺术,可以使作品给人以最美的感觉。因此,黄金比在日常生活中有着广泛的应用。,你知道吗?,学习着 快乐着,

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