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1、同学们，第六单元我们学习了“科学精神”。那么，请大家回忆一下，我们都知道了哪些科学精神？我们是否也需要科学精神？,单元回顾,袁隆平的科学精神,1、忧国忧民，为人类幸福不懈追求。2、不迷信，不盲从，大胆想象创新。3、不畏艰难，持之以恒，脚踏实地。4、不怕挫折，不顾个人安危，严谨协作。,怀特森老师传授的科学精神,1、不迷信书本，不迷信老师。2、相信事实，合乎逻辑。3、科学在于不断探索。4、有坚持真理的毅力，有修正错误的勇气。,詹天佑的科学精神,1、爱国主义精神。2、严谨踏实的工作作风。3、坚韧不拔的毅力。4、实践、实证、创新。,D.谦虚谨慎、持之以恒、实事求是,李比希的科学精神,A.从失败中接受教
2、训,B.善于在异常现象中发现问题,C.能通过实验找到解决问题的途径,诺贝尔的科学精神,1.不怕牺牲，百折不挠。2.不计个人得失，心怀天下。3.为人类造福。,科学是老老实实的学问，任何一点调皮都是不行了。我们还是老实一点吧。毛泽东 在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。德国马克思 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。美国爱因斯坦,理性精神 实证精神 求实精神 可重复和可检验 求真精神 探索精神 创新改革精神 虚心接受科学遗产的精神,严格精确的分析精神 协作精神 民主精神 开放精神 功利精神 实践精神 批评精神 承认科学是双刃剑,科学精神,讨论：你认为学习语文最需要什么样的科学精神？说说你的理由,
