原来作文可以更美的.ppt

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1、原来作文可以更美的,打造文章的开头,作文的三个等级,一等作文(50-60分):如黄河之水天上来般激情澎湃,激情四射感人至深。它有感时花溅泪,恨别鸟惊心的喜与悲。二等作文(40-50分):如随风潜入夜,润物细无声般理性而宁静,写情写理,娓娓道来。三等作文(30-40分)淡如白水,味同嚼腊,感情不够,字数来凑。,开篇方式,开篇会诊室,开篇原则,开篇小练习,开门见山,指在文章开篇直接点题,若记叙则直叙事件,起笔入题;若议论则点明主旨,或搬出议论。这种写法入题较快,不枝不蔓,给人开宗明义、干脆利落之感。,【精彩范例】,我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(朱自清背影),人生要面临许多大

2、大小小的考试,无论是在学校还是在社会,考试是我们人生的“路标”。(李丽瑶人生路标),曲径通幽,在行文之前或行文当中,通过交代故事背景或设置悬念达到情节曲折离奇,跌宕生姿的行文效果,给人以探秘的兴趣。,1.渲染背景,2.设置悬念,1.渲染背景,即在一开篇先交代故事的场景,或为行文所需描绘时代背景、自然环境等,让人读其文仿佛置身其中,欲罢不能。,【精彩范例】,鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的,都是当街一个曲尺形的柜台,柜里面预备着热水,可以随意温酒。(鲁迅孔乙已),一轮圆月已高挂树梢了,偶尔有几缕云悄悄地飘来,周围的一切是那么安静。(刘沛华月夜),2.设置悬念,先写故事的结局或高潮,还可虚张声势制

3、造悬念,或先设问破题,引起说明或议论。这种写法往往能引起读者的关注,同时也增加文章的曲折,显出文章的布局之美。,【精彩范例】,花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?(万紫千红的花),这是一个平凡的村落,里面住着的是淳朴善良的村民,可是他却例外(叶慧君不要给信任蒙上灰尘),1.引用名言警句,2.巧用修辞,3.情境对话,4.巧用题记,5.巧用小故事,出奇制胜,1.引用名言警句,开头引用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等,既显得富含文采,又易于引发读者的共鸣。,美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少

4、角度。”(旋转这只万花筒),【精彩范例】,天有不测风云,人有旦夕祸福。(叶锦秀失败是成功之父),阿基米德说:“给我一个支点,我能撬动地球。”我说:“给我一个支点,我能把信任支撑起来。”(李智灵给信任一个支点),有首儿歌言道:“找啊,找啊,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。”在小孩眼中,朋友是如此简单,但在生活中却是千金易得,知己难求。(叶雅怡品味友谊),2.巧用修辞,石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(中国石拱桥),开篇使用修辞,以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣,使文章发端新颖,极富吸引力。,【精彩范例】,信任是架设在心灵上的桥梁,是心灵沟通的纽带,是震荡情感之波的琴弦。

5、(黄丽晶架设心灵的桥梁),3.情境对话,以人物对话开篇,牵读者进入特定情境。这种写法入题较快,有先声夺人之势,或引出故事,或揭示矛盾冲突。,“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。“爸爸不是说给我了么?”我小声地说。(张之路羚羊木雕),【精彩范例】,“对,我恨死你了!以后别再来找我!”我大声地嚎叫着。我知道,当时我一定像恶魔一样。(刘沛华我懂得了珍惜友谊),4.巧用题记,巧用题记开篇,简洁警醒,又能揭示文章主旨,给人耳目一新的感觉。,【精彩范例】,没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱生命,可以不灿烂,但必须伟大!-题记(星星夜话),如果你失去了金钱,你只失去了一

6、小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。-题记(是谁在赞美皇帝的新装),5.巧用小故事,开篇以小故事引入,有助于中心的表达,或说明生活事理,或引出本文主题,使文章含蓄动人,引人入胜。,【精彩范例】,我特别喜欢这个故事:在日本,有个叫正太郎的人曾经救过一只令人讨厌、狡猾的狐狸。一次他在冰天雪地中晕倒了,就在他快要失去知觉时,两只大狐狸用自己的身体温暖着正太郎,把他从死神手中抢了回来。之后,正太郎与这两只狐狸结成了知己(谭雪映心灵的催化剂信任),我听过一个故事:以前人们把真情和假意分别装在袋子里,人们为了炫耀自己,把装着假意的华丽丝绸袋子放在胸前,将装着

7、真情的普通布袋子放在背后,甚至用披肩严实地盖住。从此装着真情的布袋从没打开过。那么现在我们的布袋去哪儿了呢?(陈淑行信任的布袋),开篇的原则和注意事项,开篇的原则:,开篇的注意事项:开篇要为内容和中心服务,是文章的有机组成部分。,简洁,生动,优美,开篇的注意事项:,开篇会诊室,下面是一篇题为喜迎快班招生的开头:,走进校园,只见红旗招展,火红的校旗在太阳的照耀下迎风飘扬,显得更加鲜艳夺目。朋友们,你们也许要问,学校里有什么喜事呢?哦,让我来告诉你们,初二年级快班招生考试。马上就要开始了滴铃铃一阵清脆悦耳的铃声把我们招进了考场。当我拿起语文试卷时,闪现在眼前的作文题目是“喜迎快班招生”,是啊,今天

8、的考试,是一次严峻的考验,一场激烈的战斗。我的心里又激动,又紧张,同时又感到一种在竞争中充分展示才华的快意。想到这里,我不禁拿起笔来,开始写这篇作文。“喜迎快班招生”这一题目,对我来说非常有意义。为什么呢?这还要从头说起,滴铃铃,一阵清脆悦耳的铃声把我们招进了考场。当我拿起语文试卷时,“喜迎快班招生”的作文题目赫然出现在我的眼前。顿时,我思潮起伏,不禁想起了一段往事,会诊示范,1、不必要的释题,2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;,3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。,起句如爆竹明代谢榛四溟诗话指出:“起句当如爆竹,骤响易彻。”下面就向你介绍几种开头方法:一、开门见山,直

9、接点题。文章一落笔,迅速扣题,直逼文章的主要内容,用最简洁的语言,用最巧妙的手法,用最丰富的感情,用最适宜的气氛紧紧把握住文章的主旨,这样就可以有效避免犯下笔下言离题万里的毛病。有个中考考生在长大的感觉一文中这样入题:“长大的感觉,真好!”一句肺腑之言,沁人心脾。二、由景入情,创设情境。这样的开头笔法一贯细腻,既能传神地描写景物,又能很好地把握情感的触发点,很自然圆合地架起由景入情的桥梁,有了景物的衬托,有了感情的触发,读者立于其间,身临其境,有景,有情,有意,有境,思绪飞扬其间,自由神往。三、巧设悬念,置疑吸引。根据文章表达的需要,开头设置悬念,或情节方面的,或感情方面的,或人物方面的,读者会怀着探究的心理一直走下去,文章中的包袱一层层被抖开,文章中的脉络越来越清晰,读者在这个悬念的指引下,接受一次又一次的疑虑与惊奇,领略了一处又一处迷人的风景与感人的场面。四、直抒胸臆,尽情赞美。文章开头满怀激情,以深切的笔触抓住感情迸发的突破口,如泉水突涌,激越而深厚,清幽而甘甜,读者在不知不觉的吸饮中受其感染,沐浴其间,抒胸释怀,畅达而明朗。五、巧妙引用,增添文采。引用名言警句、谚语俗语、歌词诗文开头,既增强了文章的厚重感,又显示了你的博学,何乐而不为?,

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