发展汉语(第二版)中级口语II-第2课.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:5943120 上传时间:2023-09-06 格式:PPT 页数:33 大小:1.76MB
返回 下载 相关 举报
发展汉语(第二版)中级口语II-第2课.ppt_第1页
第1页 / 共33页
发展汉语(第二版)中级口语II-第2课.ppt_第2页
第2页 / 共33页
发展汉语(第二版)中级口语II-第2课.ppt_第3页
第3页 / 共33页
发展汉语(第二版)中级口语II-第2课.ppt_第4页
第4页 / 共33页
发展汉语(第二版)中级口语II-第2课.ppt_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《发展汉语(第二版)中级口语II-第2课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《发展汉语(第二版)中级口语II-第2课.ppt(33页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、发展汉语中级口语课教案 三口一家是理想的家庭吗,课文一 三口之家是理想的家庭吗?,描述图片中的内容,你喜欢这样的家庭吗?你的家里有几口人?,足够:老师和学生在饭馆吃饭,学生点了三个菜,还在接着点,老师觉得菜点多了,说:“。”,王楠:这要看怎么说,对丈夫和妻子来说,可能一 个孩子已经足够了。大卫:为什么这么说呢?,就我们两个人,三个菜足够了,生词:,对来说:父母认为孩子的健康成长比什么都重要。学生喜欢过周末,因为周末不用上课,是最快乐的日子。对孩子来说,。对我来说,。,建立一种良好的关系非常重要。,对父母来说,孩子的健康成长比什么都重要。,对学生来说,周末是最快乐的日子。,做游戏是最好的学习方法

2、,轻松愉快的生活是最理想的,对买卖双方来说,语言点:,外国学生:你觉得去国外读书怎么样?中国学生:这要看怎么说。对我来说,不仅学到了知识,还提高了 独立生活的能力;对我父母来说,学费和生活费也很 高,我离家太远,他们很想我。学生A:你觉得边学习边工作怎么样?学生B:。提示:从两方面说,这要看怎么说,对我,对父母,招牌句:,这要看怎么说。对有些人来说,不仅能够得到锻炼还能赚到一些生活费;对另一些人来说,可能会耽误学习,还影响工作,甲:我觉得网上购物风险很大。乙:为什么呢?甲:我们看不见真实的商品,而且不能和卖家面对面的 交流,运送的时候还可能弄坏商品。,为什么呢?,为什么这么说呢?,招牌句:,生

3、词、课文、练习构成一课。第二课由三篇课文构成。,构成,丈夫,妻子,孩子,生词:,我已经解释过了,。老板说得那么清楚,。他是个穷光蛋,。,难道你真的不知道吗?,你难道真的要去吗?这种事难道见得还少吗?难道我们就被这点困难吓倒了吗?,难道是副词,加强反问的语气。在反问句中已有明确的表述,暗含说话人要表达的意思,意思是,意思是,你不应该去。,这种事情见得很多。,我们没有被困难吓倒。,难道吗?,语言点:,意思是,难道你还不明白吗?,难道你还有什么疑问吗?,难道你还指望他还你钱吗?,这件事早就发生了,我也有同感。我也是这么想的我也有相同的看法 我也这样认为,学生A:我觉得放假有时候也挺无聊的。学生B:。

4、,招牌句:,大卫:但三口之家可能对孩子不太好,一个孩子,太孤单了。王楠:我也有同感。其实,独生子女有很多缺点。学生A:其实,跟团旅行还是不错的。学生B:我也有同感。毕竟,不用考虑住宿、交通的问题。,我也有同感,每天除了吃饭就是睡觉,皇帝,“小 皇 帝”,溺爱,母亲太溺爱儿子,他都7岁了,还不会穿袜子。,溺爱孩子,对孩子的成长不利。,强调,的确,生词:,大卫:他们是不是觉得一个孩子太少了,想再生一个?王楠:。我是说父母正在渐渐改变教育孩子的方式。男生:你不说话,是不是不同意彼得的想法?女生:。我是不喜欢他说话的语气。,外国学生:中国人是不是都不喜欢排队?中国学生:。,表达不同意?,那倒不是,不是

5、这样的。说话人不同意对方的观点,但说话人的语气比较缓和。,那倒不是,只是中国人口太多了,干什么事情都不方便,有些人就不愿意排队。,招牌句:,大卫:你刚才说,独生子女有很多缺点,你是不同意中国“一个孩子”的政策吗?王楠:这要看怎么说。一家只有一个孩子,的确对孩子的成长 不利,但有什么办法呢?中国的人口实在太多了。,学生A:你就不应该今天来买票,这么多人肯定买不到。学生B:。,表示无奈、没有办法,说话人不能改变已经决定的事情,没有办法改变。,招牌句:,有什么办法呢?我只有今天有时间。,独生子女的利和弊是什么?你觉得三口之家是理想的家庭吗?说明理由。说说你心目中的理想家庭。,讨论,作业:用“对来说”

6、和“难道吗?”各造5个句子。复习本课所讲的6个招牌句,完成P21用一用练一练;预习课文二、课文三的生词和课文。课文二、三共20个生词,每个同学两个生词,下节课由同学讲解。生词:不合、外遇、吹毛求疵、翘、卿卿我我、沉默、枯燥、彼此、透明、腻、适用、背叛、惧怕、追求、放弃、维持、体验、漫长、瞬间、坠、幻想,2.A虽然我选择的专业是语言学,不过,说实话,我不是很喜欢这个专业。B:?你也可以不选这个啊?A:你觉得丁克族自私吗?B:,对他们自己当然没什么,但如果大家都不要孩子,以后谁为社会工作啊?A:你们为什么非得举办这么大规模的婚礼呢?多累啊。B:?双方父母坚持这样做。A你是不是也觉得“无理由离婚”是

7、合理的?B:,我只是觉得,表面上看的确好像没有理由,其实还是有理由的。A:我觉得还是传统的婚姻比较好,“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”,不是也很浪漫吗?B:,那些另类婚姻模式,真让人想不明白。,复习:,1.造句:用“对来说”和“难道吗?”,1、这要看怎么说。2、为什么这么说呢?3、我也有同感。4、那倒不是。5、有什么办法呢?,2,1,5,4,3,第二次课,夫妻为什么吵架?夫妻为什么会离婚?,课文二 无理由的离婚时代,因为感冒的关系,。由于孩子的关系,。,飞机晚点半个小时。,父亲提前退休了。,A工作。B我们在一起的时间越来越少了。A与同事合作不愉快。B他被公司炒了鱿鱼。将A、B两个句子用关联词语连接:工作

8、,我们在一起的时间越来越少了。与同事合作不愉快,他被公司炒了鱿鱼。,因为/由于的关系,语言点:,他没来上课,他们又复婚了,由于天气的关系,因为身体的关系,表示原因,1.没办法表示无奈、没有办法 下课的时候下雨了,你没带伞,回不了家,这时候你会怎么说?。晚上九点,去商店买东西,可是商店关门了,这时候你会怎么说?。,功能项目:,没办法,只能等到雨停再回家了,没办法,只能明天再来买了。,婚姻,闪电式婚姻,裸婚,同性式婚姻,课文三 婚姻是爱情的坟墓吗,试验式婚姻,丁克式婚姻,分账式婚姻,周末式婚姻,语言点:,上表示某个范围内,用在名词后男女双方领了结婚证,法律上是夫妻,但只是周末才住在一起。思想上的事

9、儿,有时很难说清楚。无论是,还是,他对我的帮助都很大。这篇小说修改以后,但内容变化了很多。,学习上,生活上,结构上没有改变,在律师看来,。,这件事儿没什么大不了的。在一般人看来,。,“对来说”指从某个人,某件事的角度进行判断或评价。对来说”这个结构不表示“对”后宾语的主观看法,而是事情本身就是那样的。对学生来说,周末是最快乐的日子。对父母来说,孩子的健康成长比什么都重要。,回顾,如果表示“对”后宾语主观看法,则用“在看来”。在夫妻双方看来,安全感永远不会来自精神方面。在理想主义者看来,传统式婚姻是最好的选择。在她看来,音乐是生活中必不可少的内容。,法律永远高于道德,在性格乐观的人看来,婚姻是爱

10、情的坟墓,小组讨论,两人一组,讨论课文中试验式婚姻、丁克式婚姻、周末式婚姻、分账式婚姻、闪电式婚姻的优点和缺点,每组讨论一种形式的婚姻。,作业:1.用“或是,因为/由于的关系,上,在看来”各造3个句子2.完成书后P24小组活动要求:两人一组,按照题目要求编写对话,下节课表演。可以 使用任何道具,模拟各种场景。使用题目中提供的招牌句,并使用课文中出现的生词、语言点和功能句式。,甲:我觉得婚姻真的就是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。乙:为什么这么说呢?甲:你看,“城外的人”是没结婚的人,城里的人是已经结婚的人。乙:的确,就是这样。可是为什么城外的人想进去,城里的人想出来呢?甲:因为城外的

11、人不知道城里的情况,而城里的人已经过腻了城里的生活,所 以他们想出来。乙:话虽如此,不过我不这么认为。那些想出来的人,是没有选择到正确婚姻 的人;对那些选择正确的人来说,“围城”是幸福的。甲:我也是这么想的。看来,你以后会选择走进“围城”了?乙:那倒不是,也许我只谈恋爱不结婚。甲:为什么这么说呢?难道结婚不好吗?乙:这要看怎么说。对那些找到适合自己的人来说,结婚当然是幸福的;而对 那些没有找到适合自己的人来说,随便和一个人结婚,会让两个人都痛 苦,我不想要痛苦的婚姻。甲:可能是这样吧,我还没有找到适合我的那个人,对我来说,婚姻还太遥远了。,范文:,模仿例子组词:例:幻想 梦想 空想 回想1.构

12、成 2.溺爱 3.惧怕 4.维持,复习,第三次课,1.什么时候会发生地震?科学家还不能准确()。2.他们才认识两三天,就双双()入爱河,真是不可思议。3.父母没有不爱惜自己的孩子的,但一定不能()。4.经过十几年的发展,公司已经形成了科学的发展()。5.朋友之间不能(),看到缺点的同时,更应该看到彼此的优点。,吹毛求疵、模式、坠、溺爱、预测,变成 组成 形成,宠爱 疼爱 怜爱,害怕 恐怕 可怕,坚持 保持 主持,5,3,4,2,1,1.表示推论看来:是连词,表示经过观察得出判断或估计,常常用在句首看到外面阳光灿烂,天空很蓝,可以说看来,今天天气不错。2.看样子:根据看到的情况作出估计和猜测,“

13、看样子”在句 中的位置比较灵活你和朋友约好9:00见面,已经10:00了,朋友还没来,你会 说看样子,朋友不会来了。8:30上课,已经9:00了,老师还没来,学生会说看样子,今 天不上课了。3.由此可见:表示从这种情况或特点等可以看出来,一般用来 根据上面列举的事实/情况得出结论或进行,总结。他很诚实,还喜欢帮助别人,由此可见,他不可能是一个坏人。,功能项目,功能项目练习,大卫看见天上有很多乌云,好像马上要下雨了。他会怎么说?大卫:要下雨我们带上 雨伞吧。王楠说:“买东西不能只图便宜,售后的服务质量也很重要。”大卫会怎么说?大卫:,买东西就得买品牌,品牌讲究的就是服务。大卫说:“马上要实行网上

14、实名制了。”王楠会怎么说?王楠:,谁还敢在网上发帖啊?,看来,看样子,由此可见,这样一来,看样子,由此可见,这样一来,2.如何表示无奈、没有办法没办法。有什么办法呢?现在说什么也晚了:表示事情已经发生了,再说什么或做什么也不能改变事情的结果了。(常常是出现了不好的结果)不得已:意思是没有办法,不这样不行,是被迫的,不是自愿的。他的股票都赔了,欠了别人很多钱,不得已借了高利贷。他的手机被小偷偷了,不得已又买了一个新的手机。,大卫问一个中学生:既然你不想参加夏令营,为什么还要去呢?中学生:?爸爸和妈妈一定让我去。大卫的手机丢了。王楠对大卫说:“你打球的时候真不该把手机放到地上。”大卫:,下回打球,

15、一定不能带手机了。大卫问王楠:“这些车为什么都停在路边啊?”王楠:这也是 的事儿,不停在路边停在哪啊?,功能项目练习,没办法;有什么办法呢?现在说什么也晚了;不得已,不得已,现在说什么也晚了,有什么办法呢?,3.如何表示选择 或是;或者或者;要么要么;是还 是;与其不如,或者或者/要么要么:分别放在两个小句的前面,表示两种不同的选择区别;语气上“要么”比“或者”委婉,有商量的语气;要么去上海,要么去北京,除了这两个地方我哪儿也不去。或者同意,或者反对,只能选择一个。,是还是:用在疑问句中,用于选择。你是同意,还是不同意?去大连外国语学院是坐23路车还是坐11路车?,与其不如:与其A不如B,表示

16、在比较之后不选择A而选择B,“不如”前可以加“还、真、倒”与其这样等着,不如找点事情做。(选择找事情做)与其你去,还不如我去。(选择我去)天气这么好,与其呆在家里,倒不如出去走走。(选择出去走走),大卫想问王楠什么时候去看电影,他应该怎么问?大卫:?大卫问王楠什么时候去看电影,王楠怎么回答?王楠:。花同样的钱,王楠觉得买笔记本电脑比买台式机好,她怎么对大卫说?王楠:花同样的钱,。,或是;或者或者;要么要么;是还是;与其不如,功能项目练习,与其买台式机还不如买笔记本电脑,要么周六去,要么周日去,其他时间不行,王楠我们去看电影吧,你是今天有时间呢,还是明天有时间呢,1.现在的年轻人结婚越来越晚,而且婚后只生一个孩子,甚至不要孩子。分析一下产生这些现象的原因。2.现代人不但结婚要举行仪式,连离婚也要举行仪式了。最近在某大城市出现了一种新式的酒店离婚酒店。对离婚酒店,你怎么看?如果你是离婚酒店的老板,你怎么经营这家酒店?,小组讨论,小组活动(编写对话)婚姻仿佛漂亮的鸟笼子,笼子外面的鸟想住进去,笼子里面的鸟想飞出来。婚姻就像一座围城,城外的人想冲进去,城里的人想跑出来。甲:我觉得婚姻真的就像一座围城,城外的人想冲进去,城里 的人想跑出来。乙:。,这要看怎么说我也有同感。(我也是这么想的)那倒不是为什么这么说呢?,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号