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1、君子的内涵及品格,论语里子多次提到君子品性，如“君子坦荡荡”“君子成人之美，不成人之恶”等。请理解以下语录，联系日常的为人处事，说说君子的品格对我们有什么启发意义。,论语中提到“君子”品性的部分语录及其大意：1、君子欲讷于言而敏于行。2、君子成人之美，不成人之恶。3、君子病无能焉，不病人之不已知也。4、“君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”（学而）5、“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”6、“君子喻于义，小人喻于利。”,7、司马牛问君子。子曰：“君子不忧不惧。”曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎？”子曰：“内省不疚，夫何忧何惧？”8、“君子和而不同，小人同而不和
2、”9.、“君子耻其言而过其行。”10、“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”11、“君子疾没世而名不称焉。”12、“君子求诸己，小人求诸人。”13、“君子矜而不争，群而不党。”14、“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”,语录14则,1、君子讷于言而敏于行。翻译：君子说话要谨慎，行为要敏捷。启示：为人处事要多干实事，少说大话、废话、套话，做不到的事不要轻易承诺。,2、君子成人之美，不成人之恶心。,翻译：君子要成全别人的好事，不要帮助别人做坏事。启示：赠人玫瑰，手有余香。能够帮助别人 实现理想，是件好事，但不能助纣为虐，成为坏人的帮凶。,3、君
3、子病无能焉，不病人之不已知也。,翻译：君子担心是自己没有真才实学，不担心别人不了解自己。启示：做人要多要求自己，充实自己。如果自己有真才实学，不怕别人不了解自己，是金子总会发光。,4、君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如已者。过则勿惮改。,翻译：君子不尊重自己就没有威望，就算学习了，知识也不会巩固。交友首先要做到忠诚、讲信用。不要交不同道的朋友。有了过错不要害怕改正。启示：做人要自尊自重，对朋友忠诚、守信，慎交友，知错能改。,5、君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。,翻译：君子对于天下的人和事，没有加固定的厚薄亲疏，一切行事以“义”为准则。启示：做人做事要以义为准则。为人要公正、友
4、善，处事严肃灵活，不要厚此薄彼。,6、君子喻于义，小人喻于利。,翻译：君子明白的是道义，小人明白的是私利。启示：做人要多讲义，少讲利。,7、司马牛问君子。子曰：“君子不忧不惧。”曰：不忧不惧，斯谓之君子已乎？”,翻译：司马牛问怎样做君子？孔子说：“不忧虑不恐惧，这就是君子吗？”孔子说：“自己反省而不内疚，还忧虑什么恐惧什么呢？”启示：做人要光明磊落，问心无愧，则不会内心忧虑和恐惧。,8、君子和而不同，小人同而不和。,翻译：君子对人和顺，但不会人云亦云，小人人云亦云，但不能与人和谐相处。启示：君子懂得调合左右矛盾意见，与人相处和谐，但内心有自己的思想，不会盲目附合，人云亦云。,9、君子耻其言而过
5、于行。,翻译：君子把言辞超过行动作为耻辱。启示：做人要言而有信，要说话兑现，要言行一致。,10、子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！,翻译：君子把义作为根本，用礼来推行，用谦逊的语言来表达，用信用来完成事业。这就是君子呀！启示：做人要讲求义、礼、谦逊、诚信。,11、“君子疾没世而名不称焉。”,翻译：君子担心死了以后，名声不被后人称颂。启示：做人要加强自身修养，使自己名副其实。,12、君子求诸已，小人求诸人,翻译：君子只要求自己，小人总是要求别人。启示：做人要严于律已，不怨天尤人，不要把过错推给别人。,13.“君子矜而不争，群而不党。”,翻译：君子态度庄重，不与人计较，合群而不与人
6、勾结。启示：与人交往，要合群但不要拉帮结派，结党营私。,14.“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”,翻译：君子追求的是人道，不追求衣食。种田，可能还会有饥饿；学习，俸禄就在其中了（衣食无忧），君子担心的是道没有学好，不担心贫困。启示：人应当努力学习，使自己道德修养智慧达到一定高度，不要一心记挂衣食，有了真学识不怕没前途，没位置，不怕被埋没。,论语里的“君子”一般是指道德修养达到完善境界的人，即具备了“仁”的人。,要想成为一个君子，好学是一个必须的条件。而要做到好学，一定得先要坚定学习求知的志向，切忌分心于物质享受之追求，以免陷于物欲进而降低了学习的效果；在学习的过程中则应该要勤快努力地全力以赴，并忠实地检讨自己对真知是否了解；遇到有机会时，也应向任何学有专精的人士请益，并验证自己所学。如此都能做到了，才称得上是好学的人。,论语中君子的标准是个好学、有广博学识的人是个有理想、道德高尚的人是个有集体思想的好相处的人是个言行一致、行重于言的人,君子有十德：宽、耻、信、敏、惠、温、良、恭、俭、让到了汉代，君子的标准又有了新的发展：仁、义、礼、智、信,
