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1、小学数学第七册,商的变化规律,执教者:岳瑞红,论,练,展,算,计算下面各题,你能发现什么?,100,10,5,不变,扩大几倍,缩小相同的倍数,从下往上看呢?,根据以上规律,做出下面题目,1604 40160401602016016,4,8,10,计算下面各题,看又能发现什么?,2,20,40,扩大几倍,不变,扩大相同的倍数,从下往上看呢?,根据以上规律,做出下面题目,243 824031203 483,80,40,16,被除数,除数,那什么情况下,商会保持不变呢?,我们带着这个问题,来完成下面表格,被除数,除 数,商,14,140,280,5600,560,20,80,2,800,40,7,7
2、,7,7,7,表中的什么数有变化?,什么数没有变化?,被除数、除数和商的变化有什么规律?,扩大10倍,不变,第3栏变到第4栏呢?,反过来想,第5栏变到第4栏又是怎样的规律呢?,商不变规律:,扩大 相同的倍数,或缩小,下面的算式,你能运用商不变的规律化简计算吗?,42060=,42=,7,7,7200800=,72=,9,9,4000500=,4000,500,8,40,0,8,42,6,72,8,下面的计算对吗?,1,8,16,2,16,0,3,63,21,1,21,0,0,507=(50X4)(7X4)306=(30X5)(6X3)4008=(400 2)(8X2),判断:,4008400(
3、8X2)?,总结本节课所学知识:,商的变化规律:,被除数不变,商随着除数怎样变化?,除数不变,商随着被除数怎样变化?,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。,商不变规律,猴子分桃的故事,猴 王 分 桃 花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你4个桃子,平均分给2只猴吧。”小猴听了,连连摇头说:“太少了,太少了。”猴王又说:“好吧,给你40个桃子,平均分给20只猴,怎么样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你400个桃子,平均分给200只小猴,你总该满意了吧?”小猴子连忙说:“好了、好了”!猴王听了哈哈大笑。,同学们,你知道猴王为什么笑吗?,谢谢!,广州代怀孕 广州代怀孕 灯鬻搋,