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1、1,国际贸易实务,福州外语外贸学院商学系谭春风,2,国际贸易实务,福州外语外贸学院商学系邮箱：谭春风,3,一、课程基本信息,4,二、课程结构,六大模块一国际贸易与国际贸易理论认知二国际贸易流程及交易前期准备三国际贸易磋商及合同签订四出口贸易合同履行五进口贸易合同的履行六 国际贸易方式,5,本课程三大重点内容,1、贸易术语：INCOTERMS 2000,2、信用证：UCP 600,3、交易磋商：公约,6,三、考核方案,（一）考核依据 课程教学大纲及课程基本要求为主,7,（二）考核标准,1.平时成绩占50%，其中包括出勤情况（迟到1次扣1分；缺课1节扣3分）、课堂表现、作业（5分制）等2.期末成绩
2、占50%（其中理论考核占10%，实务占40%）。,8,四、学习要求,（1）态度决定一切：积极、持续；（2）要贯彻理论联系实际的原则；（3）要注意业务同法律惯例的联系；（4）要把“学”和“用”结合起来；,9,五、选用教材,基本教材：国际贸易实务王立斌主编，北京工业大学出版社，2010.8出版。,10,参考教材,国际贸易理论与实务郑贵光主编，第2版，东北财经大学出版社国际贸易实务黎孝先主编，第3版，对外经济贸易大学出版社等,11,常用网站及推荐杂志,国家商务部 国家统计局 中国海关 中国宏观经济信息网中国出口贸易网 推荐杂志：国际贸易世界经济 国际商报 经济观察报,12,外贸业务常用网站,外贸知识
3、网 http:/福步外贸论坛阿里巴巴外贸论坛合众外贸论坛 http:/敦煌网 世贸论坛 http:/环球外贸 http:/,13,何为国贸实务？,什么是国际贸易？,世界各国、各地区之间所进行的商品贸易,14,何为国贸实务？,国际贸易,国际贸易理论,国际贸易政策,国际贸易实务,15,何为国贸实务？,国际贸易实务的定义：国际货物买卖过程中的交易程序、合同条款的订立及有关的法律或国际惯例,16,第一节 国际贸易概述,第二节 自由贸易理论,模块一 国际贸易认知,第三节 保护贸易理论,本章小结,17,模块一 国际贸易认知,【教学目标】通过本章学习，主要实现下述目标：从总体上把握国际贸易实务的要素、内容及
4、框架，搞清全书的体系结构及内容线索；掌握国际货物买卖、买卖合同和进出口业务的基本概念、特点、要素及程序，为以下各章内容奠定基础；了解并掌握国际贸易相关理论，初步具备对时事案例进行分析的能力。,18,【计划学时】4学时,【重点难点】国际贸易实务的基本概念；国际贸易理论的内容构成。,【教学方法】案例导课，课堂精讲，作业与训练，辅导答疑,【教学手段与教具】大纲、教案、讲稿、投影,返回,19,第一节 国际贸易概述,一、国际贸易的基本概念,20,国际贸易,国际贸易（International Trade），也成世界贸易（World Trade），是指世界各国（或地区）之间商品和服务的交换活动，是各国（或
5、地区）在国际分工的基础上相互联系和依赖的主要形式。对外贸易（Foreign Trade）,指从一个国家的角度来看，一个国家（或地区）与其他国家（或地区）间进行的商品和服务的交换活动。对于输入商品和服务的国家（或地区）而言，这种活动被称为进口贸易；对于输出商品和服务的国家（或地区）来说，这种活动被称为出口贸易。,21,国际贸易与对外贸易是两个相互联系又有区别的概念，二者都是指跨国界的商品交换活动，但二者的角度和范围是不同的，因而二者是一般和个别的关系。,22,出口与进口,当一个国家从其他国家购进商品和服务用于国内生产或消费时，由此而产生的全部贸易活动称为进口(Import)。反之，一个国家向其他
6、国家输出本国商品和服务的活动称为出口(Export)。净进口与净出口出口部门和进口竞争部门,23,贸易值与贸易量,1贸易值贸易值（Trade Value），也叫贸易额，是用货币表示的反映贸易规模的指标。贸易额通常分为对外贸易额和国际贸易额两种。2贸易量贸易量（Quantum of Trade）是指用进出口商品的计量单位表示的反映国际贸易规模的指标。贸易量分为对外贸易量和国际贸易量两种。,24,国际贸易值,国际贸易值是用货币来表示的一定时期内各国的对外贸易总值，它是一定时期内各国出口值之和对外贸易值是一国出口值与进口值之和,25,国际贸易量,国际贸易量就是以不变价格计算的国际贸易值对外贸易量就是
7、一国以不变价格计算的进出口值之和,26,对外贸易额与对外贸易量（Value Foreign Trade，Quantum of Foreign Trade）,对外贸易额，是用货币表示的反应一国一定时期内的进出口规模，是衡量一国对外贸易状况的重要指标。它是由一国一定时期内从国外进口的商品总额加上该国向国外出口的商品总额构成。,27,区别国际贸易值与国际贸易量的意义何在？反映国际贸易（对外贸易）的实际规模的变化反映国际贸易利益分配的变化反映一国贸易利益（贸易条件）的变动趋势,28,一定时期内一国出口总额与进口总额之间的差 额称为对外贸易差额。是衡量一国对外贸易收支状况和国际收支状况的重要指标。贸易顺
8、差（出超）:出口总额超过进口总额。贸易逆差（入超）:进口总额超过出口总额。出超好还是入超好？顺差越多越好吗?,对外贸易差额（Balance of Foreign Trade）,29,分析贸易差额的利弊。顺差的利:在贸易收支中处于有利地位，有较强的国际购买力，有利于增加外汇收入，有利于扩大进口，发展对外贸易。顺差的弊:长期顺差使大量资源外流，造成国家之间的贸易摩擦，引起国际收支状况恶化。,30,广义与狭义的对外贸易结构 广义：是指货物、服务在一国与进出口或世界贸易中所占的比重。狭义：是指货物贸易在一国进出口贸易或世界贸易中所占的比重。,对外贸易结构（Composition of Foreign
9、Trade，Composition of International Trade）,31,国际贸易地理方向,国际贸易地理方向又称国际贸易地区分布，通常是用它们的出口贸易额或进口贸易额占世界出口贸易总额或进口贸易总额的比重来表示。对外贸易地理方向表明一个国家或地区进口商品的来源和出口商品的去向，反映该国与其他国家或地区之间的经济贸易联系程度。,32,欧盟仍是中国第一大贸易伙伴，美国是中国最大出口市场和顺差来源地，日本是中国最大进口来源地，中国台湾是大陆最大的逆差来源地。,33,是指一国在一定时期内进出口贸易值与该国同时期内国民生产总值的对比关系，也称对外贸易系数。对外贸易依存度是衡量一国国民经济
10、对进出口贸易的依赖程度的一个指标。D=（X+M）/GDP*100%就其方向有两种表示形式1、出口依存度2、进口依存度,对外贸易依存度,34,国际贸易的作用与特点,1.调节市场供求2.促进要素利用3.发挥比较优势4.提高生产技术、优化产业结构5.增加收入6.促进世界经济发展,35,国际贸易分类,直接贸易（Direct Trade）是指商品生产国与商品消费国直接卖买商品的行为。,间接贸易（Indirect Trade）是指商品生产国与商品消费国通过第三国进行卖买商品的行为。其中，生产国是间接出口；消费国是间接进口；第三国是转口。,过境贸易是指甲国向乙国运送商品,其货物运输必须通过第三国,对第三国而
11、言构成过境贸易。,36,国际贸易分类,按贸易关系划分1直接贸易直接贸易（Direct Trade）是指商品生产国与商品消费国直接卖买商品的行为。2间接贸易间接贸易（Indirect Trade）是指商品生产国与商品消费国通过第三国进行卖买商品的行为。其中，生产国是间接出口；消费国是间接进口；第三国是转口。3转口贸易转口贸易（Entrecote Trade）是指生产国与消费国之间通过第三国所进行的贸易。4.过境贸易从商品生产国购货之后，需要通过第三国的境界才能进入本国市场，对于第三国来说，这就是过境贸易,37,过境贸易与转口贸易区别?,区别在于商品的所有权转口贸易中，先从生产国转移到第三国，再转
12、移到最终消费国商人手中。过境贸易中，商品所有权无需转移第三国商人。,38,国际贸易类型,指实物商品的进出口贸易,指进出口贸易中所进行的没有物质形态的交易,39,国际贸易类型,指由两个国家间的贸易以相互出口和相互进口为基础进行的，贸易支付在双边基础上进行结算。,指三个或三个以上国家之间进行贸易项目的交换，并进行多边结算的贸易行为。,40,4）.按清偿方式的不同划分,1自由结汇贸易自由结汇贸易（Free Liquidation Trade）也叫现汇贸易（Spot Exchange Trade），是指在国际贸易中，以货币作为清偿（结算）工具的贸易。2易货贸易易货贸易（Barter Trade），也叫
13、换货贸易，是指在国际贸易中，以经过计价的商品货物作为清偿（结算）工具的贸易。3.记账贸易,41,国际贸易类型,5）按国境和关境划分总贸易（General Trade），是指以国境作为划分进口和出口标准的一种统计方法，又称为总贸易体系。专门贸易（Special Trade），是指以关境为标准划分的进口和出口的统计方法，又称为专门贸易体系。专门贸易可以分为专门进口和专门出口。,凡进入国境的商品一律列为总进口；凡离开国境的商品一律列为总出口。,专门进口是指凡进入一国关境并通过海关缴税放行的商品。专门出口是指国内运出关境的本国商品以及进口后没有经过加工又运出关境的复出口商品。,42,国境大,还是关境大
14、？,43,关境指一国关税法规完全实施的领域.国境指一个主权国家的领土范围界线。关境国境，比如欧盟 关境国境，比如中国 关境=国境，一般情况,44,国际贸易实务的研究对象,1.国际贸易惯例、原则2.国际贸易条件3.国际贸易程序4.国际贸易方式,45,单元二 自由贸易理论,一、古典学派自由贸易理论二、现代学派自由贸易理论三、二战以后的自由贸易理论,46,古典学派自由贸易理论,47,1.亚当.斯密的 绝对优势贸易理论,什么是分工？国际分工是指过各国之间的劳动分工。它是社会分工发展到一定阶段，超出国家界限的结果。国际分工是国际贸易和世界市场的基础。你能举出一些关于分工的例子吗?,48,亚当.斯密简介经
15、济学之父,Adam Smith，亚当.斯密（1723-1790）岁父亲去世（一说出世前父亲去世），与母相依为命，终身未娶。传记：“他的舅舅幸运地为世界挽救了一个天才，正是这样一个天才创造了经济学；否则这个社会少了一个经济学家”。,49,斯密（Adam Smith,1723-1790）是18世纪英国著名经济学家。在经济思想史上，斯密被尊为古典经济学派的创始人。1776年，斯密出版了一部奠定古典政治经济学理论体系的著作国民财富的性质和原因的研究(简称国富论)。在该著作中，他第一次把经济科学所有主要领域的知识归结成为一个统一和完整的体系，而贯穿这一体系的基本思想就是自由放任的市场经济思想。斯密的思想
16、对国际贸易，乃至整个经济学的发展都产生了重大影响。Adam Smith-Wikipedia,the free encyclopedia.files http:/,50,亚当.斯密的自由贸易思想及观点,1、斯密非常重视分工，认为分工是导致经济进步的唯一原因。2、斯密认为自由竞争和自由贸易是必要的且具有优越性。,51,3、斯密认为国际分工和国际贸易的原因和基础是各国之间存在的劳动生产率和生产成本的绝对差异。一国如果在某种产品生产上具有比别国高的劳动生产率，该国在这一产品上就具有绝对优势（Absolute advantage）；反之，则不具有绝对优势，而是具有绝对劣势。各国应集中生产并出口其具有绝对
17、优势的产品，进口其具有绝对劣势的产品，其结果比自己什么都生产更有利。在贸易理论上，这一学说被称为“绝对优势理论”。,52,4、斯密认为各国之间劳动生产率的差异及由此产生的国际分工的原因是“自然”形成的。也就是说绝对优势来源于自然禀赋或后天有利条件。自然禀赋，即一国在气候、环境、土壤、地理、矿产资源等；后天有利条件，即各国人民通过后天的教育、培训而获得的知识和特殊的工艺技能。,53,局限性：绝对优势理论只是部分地解释了国际贸易产生的原因，或者说，它解释的是国际贸易中的一种特例，其理论不具有普遍意义。,54,无法解释如果一个国家在两种商品的生产上都具有绝对优势，而另一个国家在两种商品的生产上都处于
18、绝对劣势，在这种情况下，国际贸易还能不能发生？如果进行国际贸易对双方是否有利？对于这个问题，亚当斯密的绝对成本理论没有提出，也没有回答。,55,2.大卫李嘉图的“比较成本说”Theory Of Comparative Costs,处于绝对优势的国家应集中生产其优势较大（比较优势）的商品；处于绝对劣势的国家应集中生产其劣势较小（比较优势）的商品,56,大卫李嘉图（David Ricardo,1772-1823）,出生于英国伦敦一个富有的交易所经纪人家庭；研究；政府官员研究内容：货币（货币数量论的倡导者）价值理论（论谷物低价对资本利润的影响）比较优势学说（政治经济学及赋税原理（1817年）“论对外
19、贸易”）,57,比较成本理论（Theory Of Comparative Costs）,（一）基本原理,两优取其重，两劣取其轻,李嘉图的比较成本理论：即使一国在两种商品的生产上都处于劣势的地位，但两者的不利程度必定有所不同，相比之下总有一种商品的劣势要少一些，即具有相对优势。如果一国利用这种相对优势进行专业化生产，然后用其产品进行国际交换，进口劣势程度较大的产品，同样能从交换中获得利益。同理，两种产品的成本都处于绝对优势的国家，应专业化生产并出口优势程度较大的产品，进口优势程度较小的产品，从而可从交换中获利。,58,现代学派自由贸易理论,59,在斯密和李嘉图的模型中，技术不同是各国在生产成本上
20、产生差异的主要原因。可是，到了20世纪初，各国尤其是欧美之间的交往已比较频繁，技术的传播已不是一件非常困难的事。许多产品在不同国家的生产技术已非常接近甚至相同，但为什么成本差异仍然很大？而且，在现实生活中，斯密和李嘉图贸易理论只能部分地解释贸易产生的原因，有些贸易现象它是无法解释的。比如，加拿大向美国出口木材产品，不是因为加拿大木材产品的劳动生产率高于美国，而是在人口稀少的加拿大，人均森林面积高于美国。由此可知，各国的比较优势还受各国国内各种资源和生产技术之间相互作用的影响。,60,2023/9/7,60,赫克歇尔俄林的“要素禀赋理论”赫克歇尔俄林简介,赫克歇尔和俄林是师生关系。赫克歇尔191
21、9年发表了国际贸易对收分配的影响一文，提出了要素禀赋理论，其核心思想是要素禀存在差异是比较优势的根本原因。俄林于1933年出版其代表作域际贸易和国际贸易，更进一步地解释了赫克歇尔的理论，最终形成了要素禀赋理论。,61,赫克歇尔俄林的“要素比例说”,要素禀赋学说又称要素比例学说，或者赫克歇尔俄林（Eli Heckscher-Bertil Ohlin）理论，简称HO定理，是由两位瑞典经济学家赫克歇尔和俄林于20世纪30年代创立的。,62,赫克歇尔俄林的“要素比例说”,商品价格差异-生产成本差异,要素价格,要素丰裕程度,63,要素禀赋论（H-O定理）,（1）不同国家的要素禀赋不同。,（2）不同产品的要素投入比例不同。,（3）一国出口的产品是它的比较优势产品，即在生产上密集使用该国丰裕而便宜的生产要素的产品，而进口的产品是它在生产上密集使用该国相对稀缺且昂贵的生产要素的产品。,64,2023/9/7,64,H-O定理：一国应当出口密集使用该国相对丰裕而便宜要素的商品，进口密集使用该国相对稀缺而昂贵要素的商品。换言之，劳动丰裕型国家应该出口劳动密集型产品，进口资本密集型产品；而资本丰裕型国家应该出口资本密集型产品，进口劳动密集型产品。,65,二战以后的自由贸易理论,略,66,单元三 保护贸易理论,重商主义幼稚工业保护理论凯恩斯贸易保护论战略性贸易保护理论新贸易保护主义,
