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1、“图文转换”教师备课资料,一、近年来广东卷对该考点的考查情况：参照名师面对面生p71 师p91广东卷分值一般6分。2007、2008、2009、2010、2013、2014年都考查图表转换。,（2007年广东卷）下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形：请你选取一个，围绕图形内容，紧扣动态特征，展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用两种以上(含两种)的修辞手法，不少于40字(含标点符号)。(6分),（1）刹那间，只见他右手抓住篮球，一个箭步，然后如大鹏展翅，腾空跃起，以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐。（2）东方神鹿王军霞像离弦之箭冲出了对手的“包围”，她将里对手一一抛在身后，在万米跑道上展现了
2、万米红霞。,（2008年广东卷）右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面（“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。,可从小孩的角度也可从妇女（或妈妈）的角度，只要围绕“情深”书写，运用两种以上的修辞方法，鲜明生动即可得满分。示例：您温暖的眼神像一阵春风，轻轻鼓励着我；您谆谆的教诲像一场细雨，默默滋润着我；您高大的身影像一把大伞，时时保护着我。谢谢您，妈妈。,(2009广东卷)下面的图表一和图表二，是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查，请根据图表反映的情况，补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字)，使上下文语意连贯。,
3、见资料第2题,根据2005年中国公众科学素养调查，对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示：女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性；不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异；_A_，其中小学以下文化程度的比例高达95.9%；家政人员是电视科普节目的观众主体，而高校教师的比例相对较低，可见，_B_。上面的分析结果告诉我们，如果_C_，电视科普节目就会更有针对性。,【解析】图表一的内容显示学历越高，通过电视科普节目获取科技信息的比例就越低，反之越高。图表二则显示了不同职业在通过电视节目获取科技信息上的差异。C处内容是一个结论，要综合上面性别、年龄、学历、职业四个方面
4、的内容，进行分析、综合。,（2010年广东卷）近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据一下图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空白放缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。,文艺复兴时期的意大利,17世纪资产阶级革命时期的英国,18世纪大革命影响的法国,伽利略等人的天文计算,牛顿的微积分、牛顿学派,蒙日的微分几何、蒙日学派,从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期。伽利略等人在天文计算的成就标志着数学活动中
5、心转移到了意大利；这个活动中心；A 数学活动中心。B,参考答案：这个活动中心随着17世纪资产阶级革命而转移到了英国，以牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就为标志；之后，受18世纪大革命的影响，加上蒙日对微分几何的贡献和蒙日学派的研究成果，法国成了数学活动中心。（或：A在17世纪资产阶级革命时期由于牛顿学派的影响又转移到了英国；B18世纪大革命时期由于蒙日学派的影响法国又成为新的）,对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系,82727435,692365
6、61,1825岁,2640岁,（2013广东卷）参照名师生p71 师p91,请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。,志愿者对其志愿行为意义的认识（多项选择）,（2014年广东卷）阅读下面三幅图，联系第二幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，逻辑严密。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。,【参考答案】当你开始上坡，走在平衡点之前时，以为你可以越走越高。当你退回平衡点时，你会发现原来平衡才是人生最好的状态。,二、2014年全国各地高考对该考点的考查情况：【2014课标全国卷1】下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，
7、表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）【答案】本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记，记录考察情况。,【2014课标全国卷2】下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写段话，要求内容充实，表述准确，语言连贯，不超过75个字（6分),【答案】本次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级评比，并参加游艺活动。【解析】本题首先要审题，把春游活动构思框架转化为一段话，要分析图表信息间的关系。本图表是“树”形结构，要从下面开始分析。信息概括要全面，表
8、述要准确，语言要联贯，要注意字数要求。,【2014大纲全国卷】根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。（6分）,【答案】示例：图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。内容完整，给4分：答出均逐年增加的，给2分；答出增幅有差异的，给1分；答出差距加大的，给1分。语言连贯，给2分。,【2014湖北卷】右边的绘画和书法作品，展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。要求：
9、必须原创；运用比喻、比拟两种修辞手法；不超过60字。（4 分）,答案：（1）奔跃气如虹，昂首啸长空。龙马抖精神，奋蹄疾如风。（2）哒哒哒哒，蹄声敲醒草原；啸啸长嘶，鸣声激荡群山！啊，草原的精灵，大地的骄子，迅疾如风，快似闪电！骏马奔驰，一往无前。【解析】本题引中国传统书画入卷，解答时不仅可用文，还可用诗，这似乎传达着一点什么。“你心中的奔马”可以是草原上奔驰的骏马，也可以是人们心中的神驹，其关键是要有奔腾的气势。,【2014四川卷】为展示“走进汉字历史，探究自行变化”的研究性学习成果，请给下面的汉字字形演变表配写一段说明性文字，介绍汉字习性的演变特点。要求：至少答出两个特点；语言准确、简明、连
10、贯；不少于40字。（4分）,【答案】汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼”“马”等字来看，小篆以及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。,【2014山东卷】下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字（4分）,【答案】示例：微风抚摸着孩子的面庞，阳光下洒下一片和谐，不远处草地树木闪着翠绿。孩子甜甜的笑靥像一朵安静绽放的花朵，他快乐地托起温顺的小兔子，轻闭双眼用鼻尖触碰它那毛茸茸的嘴巴。【解析】本题考查图文转换和正确运用常见的修辞手法的
11、能力，能力层级为E级。仔细观察画面是描写的前提。所给画面涉及小孩、兔子，描写的重点是小孩的表情、动作，体现的中心意思应该是孩子的童心、孩子对动物的爱护及人与动物的和谐相处。同时还需要注意运用比喻或比拟的修辞手法。,三、讲授该专题时的注意事项：,（一）分类别，明方法1、徽标与文字转换（1）介绍画面：关注颜色和形状，要全面且有顺序（题目有时明确指出某个要素的颜色）（2）分析寓意（内涵、创意）：紧扣该徽标的功能（用途），关注颜色和形状、要素之间的关系，进行合理想象 2、表（格）文转换（1）注意图表细节。“注”、标题和表头等（2）重视数据变化，找出规律。3、（漫）画文转换（1）抓住特征说明，有顺序地描述画面。（如有标题，一定要写出来）（2）找出其讽刺、颂扬的对象或行为，注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的寓意所在。（3）联系生活，多从人的角度（道德、品质等）、社会角度（环保、处世等）思考，解读出漫画的内涵。,（二）讲练结合,补充的题目,名师面对面生p72 师p92第4题、第5题综合考查图文转换和手法。,
