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1、第一章 地理环境和区域发展,第一节,地理环境对,区域,发展,的影响,自然地理环境：位置、气候、地形、岩石、土壤、水、生物、矿产等；经济地理环境：工业、农业、商业、交通、城乡居民点等；社会文化环境：人口、社会、国家、民族、语言、文化、民俗等。,考试说明：不同区域自然地理环境及人类活动的差异。,区域,发展,的影响,区域的概念：是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的地球表面的空间单位。区域的特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。每一个区域都具有特定的地理环境条件，并对区域发展产生深刻的影响。,考试说明：区域的含义。,第一节,地理环境对,区域,发展,的影响,可持续发展基
2、本内涵：经济持续发展、社会持续发展、生态持续发展。,考试说明：不同区域自然地理环境及人类活动的差异。,第一节,地理环境对,区域,发展,的影响,人类活动的差异：人类生产和生活活动，主要指经济发展和社会发展，包括农业、工业、商业、交通、城市、人口、民居等。,第一节,地理环境对,区域,发展,的影响,一、空间：地理环境差异对区域发展的影响,二、时间：区域不同发展阶段地理环境的影响,第一节,地理环境对,(一)比较长江三角洲和松嫩平原,（1）自然地理环境差异,（2）区域发展,（3）归纳总结,（2014北京）中国工业布局受政治、资源、市场等因素影响而不断变化。“十二五”期间，依据国家区域发展新棋局，要依托黄
3、金水道，建设长江经济带。读下图，回答问题。(1)与长江三角洲地区相比，概述川渝地区发展的地理优势。,川渝地区位于长江上游，土地广阔(面积大)，价格较低；矿产、能源、水力等资源丰富；政策支持；劳动力丰富；市场广阔；经济发展潜力较大。,（二）典例分析,（三）构建体系,技术 手段,（四）反馈练习,（09年江苏）小明计划考察某地，地理老师建议他最好把时间安排在8月至10月，要带上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服和防水服等物品。按照老师的建议，小明顺利地完成了考察活动。据此回答1-2题。（单选）1.小明考察的目的地是()A.青海可可西里自然保护区 B.新疆塔克拉玛干沙漠 C.四川大熊猫自然保护区 D.内蒙古
4、大草原2.图4的四幅照片中，由小明在考察地拍摄的是(),A.B.C.D.,A,B,3.（14年江苏）阅读材料，回答下列问题。材料一2011年我国明确提出：“以大城市为依托，以中小城市为重点，逐步形成辐射作用大的城市群，促进大中小城市和小城镇协调发展”。材料二左图为长江三角洲城市分布图，右图为长江三角洲地区苏州、嘉兴经济综合发展水平指数图。,(1)苏州和嘉兴与首位城市距离相近，自然条件与农业基础相似，分析两城市经济发展的差异及形成原因。,苏州发展速度快于嘉兴；苏州经济发展水平高于嘉兴产业发展政策；产业基础；与周边城市联系；交通条件(通达性),4.大江、大河的三角洲地区是我国重点开发区域。读“黄河三角洲经济区”和“长江三角洲经济区”示意图，回答问题。,（1）与长江三角洲经济区相比，简评黄河三角洲经济区发展的地理条件。,优势条件：后备土地资源丰富；石油、海盐资源丰富。劣势条件：产业基础相对薄弱；科技实力、人才队伍处于劣势；水资源短缺。,敬请各位老师指正！愿同学们学业有成!,
