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1、第六章 体育课,专题1 体育课的类型与结构,专题2 体育课的组织,专题3 体育课的密度,专题4 体育课的负荷,专题5 体育课的准备与分析,专题1 体育课的类型与结构,一、体育课的类型,1、概念 体育课的类型是指根据体育教学目标、教材内容特点和学生学习的需要所划分课的种类,2、分类,体育课类型的分类,理论课,实践课,引导课,新授课,复习课,考核课,综合课,3、研究课的类型的意义,能够掌握各种类型课的特点，更好地运用教学原则和组织教法措施，以便上好各种类型的课，完成教学目标,二、体育课的基本结构,1、概念 体育课的结构，是指构成一节课的各个部分和各部分的内容安排顺序、组织教法以及时间分配等。,2、
2、分类,体育课的基本结构,准备部分,基本部分,结束部分,课堂常规,一般性准备活动,专门性准备活动,全班的形式,分组的形式,个人的形式,集体形式练习,专题2 体育课的组织,一、体育课的组织概念二、体育课的组织内容（1）体育课常规；（2）队列和体操队形的运用；（3）场地、器材的布置；（4）编班分组和分组教学；（5）体育干部的培养和使用等。,专题3 体育课的密度,体育课密度,综合密度,专项密度,一、体育课密度,二、安排和调节体育课密度的要求,1、课前认真备课；2、改进和提高课的组织水平；3、改进教学方法，提高教学技巧；4、调动学生学习的自觉积极性，发挥 体育骨干的作用。,三、测定与分析体育课密度 的步
3、骤与方法,（一）测定与分析体育课综合密度的步骤与方法 1、准备工作；2、测定和数据整理工作；,3、统计与分析；,4、体育课综合密度的分析与评价。,（二）测定与分析体育课专项密度的步骤与方法,1、准备工作；2、测定工作；3、课的练习密度的分析与评价。,专题4 体育课的负荷,一、体育课的运动负荷,1、概念2、安排和调节体育课运动负荷的要求（1）根据课的类型来安排运动负荷；（2）运动负荷应符合学生的身体发展和训练水平；（3）要考虑教材的性质、难易程度、练习强度，以及学生生理特点之间的关系。,3、调节体育课运动负荷的方法,（1）改变练习的内容；（2）改变运动的某些基本要素；（3）改变练习的密度；（4）
4、改变练习的顺序和组合；（5）改变练习的条件；（6）改变课的组织教法；,4、检查与评定体育课运动负荷的方法,方法,观察法,自我感觉法,生理测定法,二、体育课的心理负荷,1、概念2、心理负荷的测试方法（1）问卷法；（2）图示反馈测定法；（3）自我评估法；（4）教育观察法。,3、心理负荷 综合评价,注意,情绪,意志,综合评价指标,注意集中程度,注意转换程度,情绪活跃程度,心理相融程度,意志自觉程度,意志持久程度,4、心理负荷的评价方法,专题5 体育课的准备与分析,一、体育课的准备,1、备课的意义2、备课的形式,3、备课的内容与要求,备课的内容,备场地、器材,备学生,备教材和教法,编写教案,备体育骨干,4、体育课的分析,体育课的分析方法,全面分析,专题分析,体育课分析的形式,自我分析,共同分析,
