实践教学环节的研究与实践.ppt

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1、调查问卷设计与填写说明,张凤龙 中央广播电视大学远研所 2009926(贵阳),主要内容,一、设计思想 二、调查对象 三、调查问卷填写说明 四、调查工作流程 五、调查报告撰写方式,一、设计思想,1指导思想 通过电大开放教育专科行政管理专业社会调查实践教学改革,充分利用电大系统和教师与学生资源优势,围绕社会热点问题开展调查研究,有计划有目的系统地收集资料,用调查研究成果改善教育实践,为社会提供服务。,2设计内容,农村青年学习需求调查农民工学习需求调查学习型军营支持服务体系建设调查普通高校本科毕业生质量调查,3目的意义,促进高等教育改革促进电大教学、科研和社会服务的有机结合探索电大开展社会化服务的

2、新途径为电大未来发展提供生源准备探索建立普通高等教育社会信息反馈和评价机制扩大电大的社会声誉和影响力,二、调查对象,1普通高校本科毕业生调查2009年9月以前所调查的对象是2003、2004和2005年三届毕业生;2009年9月以后所调查的对象是2004、2005和2006年三届毕业生。2农村青年和农民工的调查对象不变,三、调查问卷填写说明,1调查问卷下载方式 登陆中国远程教育研究网(http:/),在公告栏中,点击“关于召开开放教育专科行政管理专业社会调查工作的通知及调查问卷”中的附件连接,进行下载。,2调查问卷填写说明,农村青年学习需求调查问卷填写说明 农民工学习需求调查问卷填写说明 学习型军营支持服务建设调查问卷 普通高校本科毕业生质量调查问卷 填写说明,四、调查工作流程,1工作流程2调查问卷网上填写办法2009年9月已完成调查,还没有输入数据的,从现时起一律采用新的填写方式;2009年9月以后所完成的调查,一律采用新的填写方式;具体操作办法由王文林老师后面来介绍。,1普通高校本科毕业生质量调查报告撰写提纲与模板2农村青年、农民工学习需求调查调查报告撰写提纲与模板,五、调查报告撰写方式,谢谢大家,

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