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1、学 会 感 恩,感 恩 主 题 班 会 设 计小 学 六 年 级（一）班,人们常说“滴水之恩，当涌泉相报”，说的就是感恩。接受了别人的帮助和恩惠，我们给予回报是一种美德。没有一个人，接受别人的帮助是理所应当的。一味索取而不知给予的人，或受恩于社会却麻木不仁的人，是社会公德所不能容忍的。时至社会高速发展的今天，一些人却不懂得感恩了。,让我们先来了解两则新闻故事 1、不懂感恩，受助孩子让人心寒：某区青少年保护办公室的工作人员，十几年来为3000多名孤儿和贫困家庭孩子牵线搭桥，使他们得到社会各界的资助，其中大部分已大学毕业。这些受助者中，很少有人想到要对那些帮助过他们的人说一声“谢谢”；有些认养过的
2、孤儿，见了认养人，竟然故意绕道避开，满眼冷漠，毫不在乎。,2、被救者冷漠，死者母亲孤独无助：18岁的张某为了救一名被歹徒纠缠的同学，被歹徒刺死。同学得救了，而他却永远地走了，留下孤苦的母亲每天以泪洗面。张某的舅舅告诉记者，在出事的当时，这位被救的同学曾和其父亲到张某家里来过两次，从那以后到现在快一年了，她们再也没有来过，电话也没打过。,听了这两则新闻，你有什么感想？,小结：缺少的就是一颗感恩的心。,涌鑫同学给我们带来了蚂蚁报恩的故事，让我们共同来分享。,听了这个故事，你有什么感想，有请我们的小记者小漫采访一下！,分享成长中的感动！,小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看
3、问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！,儿歌朗诵：同学兄弟同学们，在一起，同学习，同游戏。你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜。好处面前不争抢，方便在前要谦让。同学就像亲兄弟，团结互助多亲密，多亲密！,夸夸同学,倡议书同学们：让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活让世界因感恩而变得更加美好。,松山小学六年（1）班,欣赏感恩名言,总结：孩子们，学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，懂得理解、宽容、体贴、关爱，学会欣赏，学会说一声谢谢。感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢令我们感动的一切。此时此刻，让我们用最美妙的歌声，最优美的手语祝福所有的人。让我们高唱感恩的心。,祝福所有的人,六（1）班学会感恩主题班会到此结束,
