小学四年级数学第一单元第四课时.ppt

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1、数的产生,你知道古时候人们是怎样记数的吗?,、用实物记数,、结绳记数,、刻道记数,后来,人们逐渐发明了一些记数符号,这就是数字。(见课本)经过很长时间,才产生了现在这种通用的阿拉伯数字。,表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。,最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。,想一想:相邻的两个计数单位之间有什么关系?,个级,数位,计数单位,万级,个位,十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,一(个),十,百,千,万,十万,百万,千万,亿位,亿,十亿位,十亿,百亿位,百亿,亿级,我 国 总 人

2、口:1295330000人,我 国 总 人 口:1295330000人,每相邻的两个记数单位之间的进率都是十,这种记数的方法叫做十进制记数法。,个级,数位,计数单位,万级,个位,十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,一(个),十,百,千,万,十万,百万,千万,亿位,亿,十亿位,十亿,百亿位,百亿,亿级,1,2,9,5,3,3,0,0,0,0,钢材二亿四千万吨,粮食四亿三千万吨,四亿三千万 写作:430000000,二亿四千万 写作:240000000,读出下面横线上的数.,263305000读作:312000000读作:,2亿6千3百3十万5千,三亿一千二百万,二亿六千三百三十万五千

3、,你能写出横线上的数吗?,2003年,我国共生产移动电话机一亿八千万部,电话单机一亿二千九百万部,软磁盘六亿七千一百万片。,连线(每个数中的“9”分别表示多少),390000000 9个亿 910000000 9个千万48920000 9个百万79400000 9个十万,温州的明天更美好 2000年,全市国内生产总值65687000000元;2003年,全市国内生产总值92822000000元;2005年,全市力争达到元以上。,第五次全国人口普查显示,祖国大陆31个省、自治区、直辖市的居民和现役军人中,接受不同层次教育的人数如下表。,你知道吗?,纳米是一个很小的长度单位,用来表示微小的长度。1米的长度等于1000000纳米。你想了解更多的有关纳米技术的问题或微观世界中的有趣问题吗?去查一查资料吧!,小试牛刀判断:1、自然数没有最小的数。()2、自然数没有最大的数。()3、0是自然数。()4、自然数的个数可以数出来。()填空:1、亿位左边是()位,千万位左边是()位,26705000000中“6”在()位。2、()计数单位之间的进率都是(),这种计数方法叫做十进制计数法。,

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