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1、用,百,分,数,解,决,问,题,（例4）,人教版六年级数学上册第六单元,复习：,你会计算吗？,4025%,1503%,90120%,复习：,1、光明小学六年级有学生360人，五年级的人数是六年级的，五年级有学生多少人？,答：五年级有300人。,复习：,2、学校图书室有故事书600本，科普书的本数比故事书多，科普书有多少本？,答：科普书有660本。,学校图书室原有图书1400册，今年创建“书香校园”，,4,图书册数增加了12%。,现在图书室有多少册图书？,现在比原来增加了12%。,原来：,现在：,1400册,？册,比原来增加了12%,1400140012%,=1400168,=1568（册）,答
2、：现在图书室有1568册图书。,还有其它方法吗？,112%,1400(112%),=1568（册）,=1400112%,答：现在图书室有1568册图书。,你喜欢哪种方法？说说你的理由。,“求比一个数多百分之几的数是多少”的百分数应用题的解题思路：,1、抓住题目中的关键条件（即分率句）分析。2、弄清楚谁与谁比，谁是单位“1”的量，然后根据多百分之几，找出所求量的对应百分率。3、再用乘法进行计算。,解法一：280028000.5%=280014=2786(人),解法二：2800(10.5%)=280099.5%=2786(人),答：今年有小学生2786人。,做一做：,2、为了缓解交通拥挤的状况，某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加到25m，拓宽了百分之几？,今天，我们学习的是“求比一个数多（或少）（）的数是多少的应用题，这类问题实际上与”求比一个数多（或少）几分之几是多少的分数乘法应用题类似，只是给出的条件以百分之几来表示而已。关键是抓住题目中的（）进行分析，可以用（或）的方 法来解答。,百分之几,单位“1”（1几%）,单位“1”单位“1”几%,分率句,我的收获,
