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1、第二课 我与我们,一滴水只有放进大海，才能永不干涸。雷 锋,皮之不存毛将安附焉左传.僖公十四年,1、个体与集体关系：相互依存（1）个人离不开集体（2）集体是由个人组成的,个体与集体,某初中有这样一帮“朋友”，他们平时没事的时候就组织起来，有什么事就一起行动。例如一起去打架、斗殴。还有一起欺负小同学等等，总之，经常做一些违反校规校纪的行为。这些事情被老师发现后，他们坚决否认。因为他们认为，他们是朋友，是属于一个集体的，个人不能出卖集体，出卖朋友。,请问他们这个组织是不是集体？为什么？如果不是集体那应该叫什么？,集体的特征：,2、集体的含义：,集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的
2、团体。,只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时有人讲话，影响老师教学；卫生打扫马虎，教室脏乱；,某校七年级3班，许多同学：,这个班级的学生会受到什么影响？(学习、交往、发展等)如何改变班级的这种状况？,风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。,大家共同努力！,赖宁的故事赖宁，14岁。1988年3月13日，石棉县海子山突然发生山林火灾，为了扑灭山火，挽救山村，保护电视地面卫星接收站的安全，赖宁主动加入了扑火队伍，他不顾个人安危，在烈火中奋战四五个小时，献出了宝贵的生命。,赖宁的死值不值得？为什么？,集体利益与个人利益的关系：（1）个人利益与集体利益在根本上是一致的。但个人利益与集
3、体利益也会发生矛盾。（2）当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重。只有维护好集体利益，个人利益才能得到保障,以集体利益为重,以集体利益为重,例举：生活中以集体利益为重的事例。,1、反对个人主义：,（1）将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人的利益,不顾他人和集体的利益,是个人主义的表现。（2）个人主义伤害的不仅是集体和他人，最终也必然伤害到自己。,只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；凡事只想到自己，不考虑别人。这种行为是,2、反对小团体主义：,（1）小团体主义就是扩大了的个人主义。（2）其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益。（3）其实质就是将局部的利益凌驾与集体利益之上。,分析：P13许一凡的难题,2、集体的 定义,3、集体利益与个人利益的关系：4、以集体利益为重，反对,知识归纳,1、个体与集体关系：,5、反对个人主义：,（1）将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人的利益,不顾他人和集体的利益,是个人主义的表现。（2）个人主义伤害的不仅是集体和他人，最终也必然伤害到自己。,6、反对小团体主义：,（1）小团体主义就是扩大了的个人主义。（2）其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益。（3）其实质就是将局部的利益凌驾与集体利益之上。,
